• Tidak ada hasil yang ditemukan

rencana pembelajaran semester (rps) program studi pendidikan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "rencana pembelajaran semester (rps) program studi pendidikan"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : KB2314642 Nama Dosen : Rima Sri Agustin,S.T.,MT

Nama Mata Kuliah : PERANCANGAN

STRUKTUR BAJA

Koordinator MK : Ernawati Sri S, S.T, M.Eng.

Bobot Mata Kuliah (sks)

: 2 Kepala Program Studi : Dr. Roemintoyo, S.T., M.Pd.

Semester : 6

Mata Kuliah Prasyarat : STRUKTUR BAJA

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

Sikap (S-9)

: Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Keterampilan Umum (KU1)

Keterampilan Umum (KU3)

: Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang

keahliannya;

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir.

Pengetahuan (P2)

Pengetahuan (P3)

: Menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip- prinsip rekayasa (engineering principles), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan bangunan teknik sipil.

Menguasai prinsip dan teknik perancangan bangunan teknik sipil

(2)

Keterampilan Khusus (KK6)

Keterampilan Khusus (KK9)

: Mampu mengimplementasikan hasil desain detail pekerjaan teknik sipil dalam hal analisis dan perancangan struktur, analisis petunjuk pelaksanaan konstruksi, dan gambar-gambar pelaksanaan konstruksi.

Mampu menghasilkan desain detail pekerjaan teknik sipil dalam hal analisis dan perancangan struktur, analisis petunjuk pelaksanaan konstruksi, dan gambar- gambar pelaksanaan konstruksi;

CP Mata kuliah (CPMK)

: Mahasiswa mampu merencanakan struktur rangka batang dan portal bangunan dengan konstruksi struktur baja

Bahan Kajian Keilmuan

: Perancangan Keteknikan Bangunan

Deskripsi Mata Kuliah

: Mahasiswa belajar tentang kaidah-kaidah perencanaan batang tarik, batang tekan, dan sambungan baja menurut SNI 1729- 2015 untuk merencanakan struktur rangka batang dengan konstruksi baja melalui perkuliahan dengan metode project based learning

Daftar Referensi : 1. Spesifikasi untuk Bangunan Gedung Baja Struktural (SNI 1729:2015), Badan Standardisasi Nasional 2. Wiryanto Dewobroto, 2016, Struktur Baja, Jurusan Teknik Sipil UPH.

3. Salmon C.G., dan Johnson, J.E., 1992, Struktur Baja, Desain dan Perilaku, Jilid1, PT. Gramedia Pustaka Utama 4. Englekirk R., 1994, Steel Structures, Controlling Behavior Through Design, John Wiley & Sons

5. Smith, J.C. , 1996, Structural Steel Design, LRFD Approach, John Wiley & Sons

(3)

Tahap Kemampuan

akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Luring Daring

Indikator/kode CPL

Teknik penilaian

/bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I

Menggunakan kaidah-kaidah perencanaan batang tarik, batang tekan , balok, dan sambungan baja menurut SNI 03- 1729-2002 untuk merencanakan struktur portal dengan konstruksi baja

1. Desain konstruksi bangunan baja 2. Pembebanan

konstruksi baja

3. Perencanaan bagian-bagian konstruksi baja

4. Penggambara n detil bagian- bagian konstruksi baja

Ref 1-5 Project based learning

Pengumpulan Tugas

16 x 100 menit

Mendesain bangunan struktur baja

Mendiskribsikan bagian-bagian struktur portal konstruksi baja (S10, KU 1, KU 3, KK 6)

Menghitung beban-beban yang bekerja (S10, KU 1, KU 3, KK 6)

Menghitung gaya batang pada struktur portal bangunan (S10, KK 6)

Merencanakan struktur atap bangunan portal (S10, KK 6)

Merencanakan kolom bangunan portal (S10, KK 6)

Merencanakan balok bangunan portal (S10, KK 6)

Menghitung sambungan pada titik simpul (S10, KK 6)

Merencanakan perletakan bangunan (S10, KK 6)

Menghitung sambungan pada perletakan bangunan (S10, KK 6)

Menggambar struktur bangunan (S10, KK 6)

Menggambar detail sambungan (S10, KK 6)

Portofolio project/80

% Responsi/

20%

Referensi

Dokumen terkait

Portofolio gambar kerja Menyajikan gambar dalam Mempresentasikan desain dalam Mempresentasikan desain dalam Mempresentasikan desain dalam gambar kerja secara bentuk

untuk pengetahuan tentang desain kekuatan lentur struktur balok beton bertulang 

15 Mahasiswa mampu membuat perancangan karakter tokoh dengan pendekatan karakter pada wayang purwa dan ditransformasikan menjadi tokoh dengan karakter baru pada media

diharapkan mahasiswa mampu melakukan perancangan transformasi data menjadi informasi yang dimulai dari membuat rancang bangun spesifikasi tabel-tabel dan basis data,

permasalahan dunia desain, mengetahui sejarah gaya desain, mampu menguasai teori kreativitas dalam desain, unsur dan prinsip Desain Komunikasi Visual, teori periklanan

CPL10 Mampu merancang arsitektur secara mandiri dengan metode perancangan berbasis riset untuk menghasilkan karya arsitektur yang kreatif, kontekstual dalam aspek pelestarian lingkungan

CPMK-2 Mampu memililih metode analisis kualitatif & kuantitatif berdasarkan karakteristik sampel secara instrumentasi CPMK-3 Mampu nenentukan rumus struktur dan rumus molekul suatu

CPMK – 5 : Mampu memanfaatkan teknik, ketrampilan dan perangkat komputasi Analisis Struktur dan CAD yang relevan untuk menyelesaikan p erencanaan struktur kayu CPMK – 7 : Mampu bekerja