RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PENYUNTINGAN 3
(MAGANG EDITOR BAHASA)
Pengampu:
Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.
PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2020
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah
Identitas dan Validasi
Identitas Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : KB 0611643 Dosen Pengembang RPS
:
Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.
NIP 197602062002121004
Nama Mata Kuliah : Penyuntingan III Koordinator KelompokMata Kuliah : Dr. M. Rohmadi, M.Pd.
Bobot Mata Kuliah (sks)
: 3 Kepala Program Studi
: Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.
NIP 196105241989011001
Semester : VI
Mata Kuliah Prasyarat
: Lulus MK Penyuntingan II
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S-1) : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
Sikap (S-9) menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Keterampilan Umum (KU-1) : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
Keterampilan Umum (KU-2) : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
Pengetahuan (P-1) : mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
Keterampilan Khusus (KK-1) mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Keterampilan Khusus (KK-9) menerapkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam perencanaan, penyelenggaraan proses pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan pengelolaan pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
: Mahasiswa memiliki kompetensi profesional, kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, dan kompetensi kepribadian sebagai penyunting bidang kebahasaan. Melalui mata kuliah ini mahasiswa melakukan praktik penyuntingan dengan cara magang di Lembaga penerbitan atau penerbit buku bereputasi yang sudah menjadi anggota IKAPI (Ikatan Penerbit Indonesia). Dengan praktik di penerbitan mahasiswa diharapkan mampu menyunting dan menyiapkan naskah dalam proses penerbitan yang meliputi penguasaan dan penerapan aturan aspek-aspek kebahasaan, seperti ejaan, pilihan kata, dan tatabahasa dalam penyusunan kalimat efektif dan pengembangan paragraf, serta pemahaman akan kode etik penyuntingan yang diimplementasikan dalam tugas- tugas penyuntingan beragam naskah pra-cetak, baik bekerja secara mandiri maupun dalam tim.
Bahan Kajian Keilmuan : Praktik Penyuntingan Magang di penerbitan 1) Gaya selingkung penerbit
2) Penyiapan naskah pra-cetak 3) Praktik penyuntingan Terpimpin 4) Praktik penyuntingan Mandiri 5) Praktik penyuntingan Terpadu
Daftar Referensi : Wajib (W)
Effendy,Onong Uchjana.1990.Radio Siaran Teori dan Praktek.Bandung:Mandar Maju
Errol,Jonathan.2004.Kepenyiaran dan Produksi Siaran Radio.Makalah Lokakarya Etnomusikologi RIA FM Surakarta.
Masduki. 2001.Jurnalistik Radio: Menata Profesionalisme Reporter dan Penyiar.Yogyakarta: LkiS .2005. Menjadi Broadcaster Profesional.Jogjakarta:LpiS
Riswandi 2009. Dasar-Dasar Kepenyiaran.Yogyakarta:Graha Ilmu dan Unversitas Mercu Buana Jakarta.
Yulia, Wanda.1999.Cara Gampang Jadi Penyiar Radio.Modul Pelatihan Penyiar Radio.Surakarta : LPK SIGMA
Undang-Undang No.32 tahun 2002 tentang Penyiaran (online). Diakses tanggal 2 Maret 2013 Pengayaan (P)
Albig,William.1956.Modern Public Opinion,London:McGraw-Hill Book Com.
Aspinall,Richard,1973.Radio Program Production.Paris:Unesco
Tahap Kemampuan
akhir Materi Pokok Referensi
Metode Pembelajaran
Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian*
Luring Daring Indikator/
kode CPL
Teknik penilaian
dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mahasiswa
mampu menguasai berbagai aspek
penyuntingan kebahasaan, tatabahasa, dan ejaan bahasa Indonesia menurut PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia)
1. Kontrak kuliah 2. Pembekalan
umum Magang 3. Pendalaman
penguasaan materi penyuntingan aspek
kebahasaan.
W:1,2,3,4
P: 5,6,7
Ceramah dan diskusi
1 x pert (3x 50 menit)
1. Kontrak kuliah 2. Pembekalan
umum Magang 3. Pendalaman
penguasaan materi penyuntingan aspek
kebahasaan.
P1
Penugasan
2 Mahasiswa
terampil menerapkan beragam aturan kebahasaan, tatabahasa, ejaan bahasa Indonesia dalam naskah yang
disuntingnya.
1. Persiapan Magang Penyuntingan 2. Pedoman
pelaksanaan magang (SOP) 3. Pemahaman
”in-house style’ atau gaya selingkung penerbit.
W: 3,4 P: 1-9
Ceramah dan diskusi
1 x pert (3x50 menit)
1. Persiapan Magang Penyuntingan 2. Pedoman
pelaksanaan magang (SOP) 3. Pemahaman ”in-
house style’ atau gaya selingkung penerbit.
P1 KK1
Penugasan
3 - 7
Mahasiswa terampil menerapkan beragam aturan kebahasaan, tatabahasa, ejaan bahasa Indonesia dalam naskah yang
disuntingnya.
Magang
Penyuntingan di penerbitan buku/
majalah/ koran
W:1,2,3,4 P: 5,6,7
Task Based Learning
5 minggu Praktik Penyuntingan Terpimpin
KU-1 KK-1
Projek Unjuk Kerja
8 UJIAN TENGAH SEMESTER Portofolio
9-12 Mahasiswa terampil rmenerapkan beragam aturan kebahasaan, tatabahasa, ejaan bahasa Indonesia dalam naskah yang
disuntingnya.
Praktik/ magang penyuntingan di penerbit secara
mandiri
W:1,2,3,4 P: 5,6,7
Task Based Learning
3 minggu Praktik penyuntingan mandiri
KU-1 KK-1,9
Praktik dan praktik
unjuk kerja
13-14 Mahasiswa memiliki keterampilan menyunting dan
menyiapkan naskah dalam proses percetakan dan penerbitan naskah.
1. Praktik/
magang penyuntingan terpadu di penerbit 2. Analisis
praktik kerja penyuntingan.
W:1,2,3,4 P: 5,6,7
Diskusi Dan penugasan
2 minggu Praktik penyuntingan terpadu
P-1 KU-1 KK-1,9
15 Mahasiswa mampu menunjukkan kompetensi profesional sebagai penyunting.
• Analisis SWOT
• Diskusi Praktik Penyuntingan
3 x 50’ Analisis SWOT Diskusi Praktik
Penyuntingan
S-1, 2
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Surakarta, 15 Februari 2020 Pengampu,
Penilaian Pembelajaran: dibuat dalam bentuk lampiran.
Berisi kriteria/rubrik dan bobot sesuai dengan indikator*
Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.
Lampiran 1
Mata Kuliah Penyuntingan III (Kode MK: KB 0611643) Tugas-tugas dan Sistem Penilaian
A. Tugas-tugas yang harus diselesaikan
1. Melakukan kegiatan magang/ praktik penyuntingan di penerbitan buku atau majalah.
2. Pelaksanaan magang mulai awal Januari – akhir Februari 2019
3. Membuat laporan kegiatan magang penyuntingan secara berkala (laporan mingguan) tentang tugas-tugas penyuntingan dari penerbit.
4. Menyusun portofolio seluruh tugas-tugas penyuntingan, yang dikelompokkan ke dalam 3 (tiga) kategori, yaitu:
a. penyuntingan terpimpin,
b. penyuntingan terpadu/dalam tim, c. penyuntingan mandiri.
5. Berdasarkan laporan mingguan tersebut dibuat makalah yang berisi analisis dan pembahasan tentang kesulitan/hambatan sebagai refleksi kegiatan penyuntingan dengan teknik SWOT, yang meliputi:
a. Kekuatan (Strenghts) b. Kelemahan (Weaknesses) c. Peluang (Opportunities) d. Ancaman/kendala (Threats)
6. Presentasi/seminar hasil pelaksanaan praktik penyuntingan, dengan tema:
‘Praktik kerja penyuntingan mahasiswa Prodi Bahasa Indonesia di …(nama penerbit)’
7. Membuat laporan lengkap pada akhir masa perkuliahan penyuntingan.
B. MK Penyuntingan III Tanggal-tanggal penting:
No Tanggal Jenis Kegiatan 1 2 Januari 2020 Awal kegiatan magang
2 24 Februari 2020 Perkuliahan Semester Genap dimulai.
3 16 Maret 2020 Tugas 1: individu
Setelah seluruh kegiatan praktik penyuntingan di penerbitan selesai.
Mahasiswa menyiapkan:
- Laporan awal berakhirnya magang.
- Penyerahan nilai dari penerbit - Penyerahan fotokopi sertifikat
4 31 Maret 2020 Tugas 2: individu
Penyusunan portofolio seluruh kegiatan penyuntingan dan tugas-tugas penyuntingan dari penerbit.
5 26 April 2020 Tugas 3: Kelompok
Analisis dan Sintesis kegiatan magang penyuntingan di suatu penerbitan dalam bentuk makalah.
6 7 – 31 Mei 2020 Tugas 4: kelompok
Presentasi/seminar dan diskusi berdasarkan kelompok penerbit
7
15 Juni 2020
Tugas 5: individu
Laporan lengkap akhir penyuntingan (individu)
2. Sistem Penilaian
Mahasiswa magang penyuntingan mendapatkan nilai dari penerbit dan dosen pengampu/pembimbing a. Nilai dari penerbit: berdasar kinerja dan kompetensi penyuntingan selama magang (50%).
Nilai dari penerbit akan digunakan sebagai nilai UTS.
b. Nilai dari dosen: berdasar portofolio, makalah dan seminar, serta laporan lengkap kegiatan magang (50%).
Nilai dari dosen pengampu akan menjadi nilai UAS.
Surakarta, 15 Februari 2020 Pengampu,
Dr. Kundharu Saddhono, M.Hum.
NIP 197602062002121004
Nama :
NIM :
Lampiran 3
Rubrik Penilaian Presentasi
No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum
Penilaian
1 Penyajian Persiapan 10
Urutan materi 15
Penggunaan alat bantu/media lain 10 2 Naskah Presentasi Kesesuaian dengan hasil analisis
(SWOT)
10
Komposisi bahan tayang 10
3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15
Kejelasan isi presentasi 15
4 Sikap Penyampaian materi 10
Penampilan 5
Total nilai
