RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN TK MEKAR SRUWOHREJO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024 SEMESTER 1
Tema/Sub Tema : Kendaraan/Kereta Api Kelompok Usia : 5-6 tahun
Model : Area
Hari/Tanggal : Senin, 12 Desember 2023
Tujuan Pembelajaran
1 Anak terbiasa berdoa di awal dan akhir kegiatan
2 Anak dapat melakukan permainan sesuai aturan yang disepakati dengan benar 3 Anak dapat mengurutkan angka 1-15 dengan benar
4 Anak dapat melakukan 3-4 perintah bermain dengan runtut 5 Anak terbiasa bekerjasama dengan teman lain
6 Anak dapat menampilkan beragam karya seni dengan kreatif
Pembukaan
1 Penerapan SOP Pembukaan (Berbaris, surat-surat pendek, doa harian) 2 Guru mengajak anak untuk menyanyikan lagu “Kereta Api”
3 Guru melakukan apersepsi dan bertanya kepada anak “Kendaraan apa yang sudah pernah anak-anak naiki?”
4 Menonton video tentang kereta api https://www.youtube.com/watch?v=G402RqK5RjM 5 Anak berdiskusi tentang bagian kereta api dan urutan bagaimana naik kereta api
6 Guru menjelaskan kegiatan main hari ini dan aturan main
Kegiatan Inti
1. Area kognitif : mengisi gerbong kereta api dengan angka (APE kereta angka)
Anak mengamati gerbong kereta buatan guru
Anak menghitung jumlah gerbong kereta api
Anak menyebutkan lambang bilangan dalam kartu angka
Anak bermain kereta api angka
2. Area bermain peran : bermain sambung angka
Anak mengamati kalung angka
Anak menyebutkan lambang bilangan dalam kartu angka
Anak bermain sambung angka 3. Area seni : membuat kereta api
Anak mengamati alat dan bahan
Anak coba dan ralat membuat karya kereta api
4. Area bahasa : menyanyi dan menirukan nyanyian kereta api
Istirahat
cuci tangan, makan bersama, bermain di halaman.
Penutup
Recalling tentang jenis kereta api, peraturan naik kereta api
Guru memberi pesan moral, syair pulang dan sekilas kegiatan esok hari Doa dan salam penutup
ALAT DAN BAHAN:
Pembukaan :
Miniatur kereta api
Video tentang kereta api
Gambar kereta api INTI
Area Kognitif : APE Kereta Angka (bahan dan alat), kartu angka
Area Bermain Peran : kalung angka, karcis
Area Seni : looseparts
Area Bahasa : speaker ,
Rencana penilaian : wawancara, ceklis, anekdot
Nama Guru
Anni Mar’atus Sa’adah
Kepala TK Mekar
Widiastuti, S.Pd
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PERKEMBANGAN ANAK PENGAMATAN/ OBSERVASI
Nama TK : TK MEKAR
Tahun Pelajaran : 2023/2024 Semester : 1
Tema/Sub Tema/Sub sub tema: Alat Transportasi/Transportasi Darat/Kereta Api Hari/tanggal :
LEMBAR PENGAMATAN
Kisi-kisi Observasi (pengamatan) Perilaku Anak Hal yang diamati dari anak:
Apakah anak sudah mampu mengurutkan angka 1-15 dengan benar
Apakah anak bisa mengisi gerbong dengan benda sesuai angka yang ditunjukkan Apakah anak bisa menuju angka setelahnya dengan benar
Apakah anak sudah bisa tampil bernyanyi dengan percaya diri
N
o Nama Anak Hasil Pengamatan
1 Dewi Fatimah Anak dalam mengurutkan angka 1-15 di kereta angka masih ada yang terbalik yaitu angka 6 dan 9,
Anak belum bisa mengisi gerbong kereta dengan benar sesuai dengan angka
Anak sudah bisa bermain sambung angka dengan baik
2 Yonita Farisha Anak sudah bisa mengurutkan angka 1-15 di kereta angka dengan benar,
Anak sudah bisa mengisi gerbong kereta dengan benar sesuai dengan angka
Anak sudah bisa bermain sambung angka dengan baik
3 Banyu Aji Anak sudah bisa mengurutkan angka 1-15 di kereta angka dengan benar,
Anak sudah bisa mengisi gerbong kereta dengan
benar sesuai dengan angka
Anak sudah bisa bermain sambung angka dengan baik
Nama Guru
Anni Mar’atus Sa’adah
Kepala TK Mekar
Widiastuti, S.Pd
CATATAN ANEKDOT
Nama TK : TK MEKAR
Tahun Pelajaran: 2023/2024
Semester : 1
Tema/Sub Tema/Sub sub tema: Alat Transportasi/Transportasi Darat/Kereta Api Nama anak : Dewi Fatimah
Tanggal : 12 Desember 2023 Guru Pengamat: Anni Mar’atus Sa’adah
TEMPAT PERISTIWA KETERANGAN
Area Bermain peran Dewi Fatimah mengambil tiket Kereta dan berkata ke teman- teman yang lain “ayo siapa yang mau beli”, dan ketika ada yang minta, Dewi Fatimah berkata “mana uangnya?”
Guru mendekati Dewi Fatimah kenapa temannya tidak diberi tiket, Dewi Fatimah menerangkan bahwa tiket itu harus dibeli dengan uang
Nama anak : Banyu Aji
Tanggal : 12 Desember 2023 Guru Pengamat: Anni Mar’atus Sa’adah
TEMPAT PERISTIWA KETERANGAN Ruang kelas dan teras Banyu Aji menarik APE kereta
angka keluar kelas menuju teras, dan karena permukaan teras lebih rendah, Banyu Aji memasang keset agar kereta bisa meluncur dengan lancar
Guru bertanya kepada Banyu Aji kenapa harus dipasang keset, dan dia menjawab , nanti kalau tidak dipasang keset keretanya bisa rusak
Nama anak : Yonita Farisha Tanggal : 12 Desember 2023 Guru Pengamat: Anni Mar’atus Sa’adah
TEMPAT PERISTIWA KETERANGAN
Ruang kelas Yonita membuat kereta
dari botol bekas dengan menggunakan selotip, Yonita juga meminta temannya yang lain untuk bekerjasama merangkai kereta
Guru betanya kenapa mengajak teman yang lain, Yonita menjawab agar cepat selesai keretanya.