DAFTAR PUSTAKA
Atkinson Hilgratd At. Al (1997). Child Develovment. A Topical Approach. New York.
Azwar, 2000. Reliabilitas dan validitas : Seri Pengukuran Psikologi Y ogyakarta Erlangga.
Azwar S, 1997 Reliabilitas dan Validitas. Edisi Ketiga Y ogyakarta. Pustaka Belajar.
Chambberlain, Dkk (1999) Efek Mozart Bagi Anak-Anak. Jakarta Gramedia.
Chrtledge dan Milbur (1995) Emotional Intelegency. Gramedia
Dogde, D.T., Colker, L.J & Heroman, C, 2002. The Creative Curuculum for Preschooler. 4th Ed. Washinton DC: Teacing Strategies.
Dogde D.T., Colker, L.J & Heroman, C, 2004. The Creative Curuculum for Preschooler. 6th Ed. Washinton DC: Teacing Strategies.
Dr. Martini Jamaris, M. Sc. Ed. Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia Taman Kanak-Kanak. Grasindo PT Gramedia, Jakarta 2005.
Elizabeth B Hurlock. 1996 Psikologi Perkembangan : suatu Pendekatan Sepanjan Rentan kehidupan. Edisi Ke Lima. Jakarta Erlangga.
Gunarsa, S.D. 1990 Psikologi Untuk Keluarga. Jakarta : PT. BPK. Gunung Mulia.
Hadi, S dan Pamardiningsih, Y. 2000 Manual SPS (Seri Program Statistik).
Y ogyakarta. Fakultas Psikologi Y ogyakarta Universitas Gajah Mada.
Hulit, LM, & Howord, MR, (1997),Bora to talk, An Intoduction to Speech and Language Develolopment, ED Boston. Allyn and Baca.
Hurlock, EB. (1978). Child Development Ed Tokyo.
Kartono (1995). Mengenal Donia Kanak-kanak, Jakarta, CV Raja Wali.
Kartono. (1990) Musik dan Anak Jakarta. Depdikbud.
Komarrudin. (1992) Terapi Musik Sebagai Bimbingan Teknik Bimbingan Konselin dalam Mereduksi stress Anak.
Muhibin, (1999). Psikologi Belajar, Ciputat : Logos wacana Ilmu.
Hetherington, E.M dan Parke.R.D (1987) Chill Psshycology Conten Porary Vieu Point. New York, Mc Graw Hill International E.D
Petty. W.T and Julie, MJ (1980). Devoloving Children Language USA. Allya and Bacin Inc.
Papalia, D.E, Olds, S. W & Feldman, RD (2004). Human Develovment. 9th Ed.
New York Mc Graw-Hill Copanies, Inc
Papalia, D.E ., Old, S, W., & Fieldman, R.D (2002). Human Develovment. 8th New York. Mc Graw-Hill Copanies, Inc.
Petty, Zensen (1980). Depeloping Children Language. U SA Allyn and Bacon.
Rahmadani Hidayat, Skripsi Sarjana Universitas Medan Area, Fakultas Psikologi.
Rogger 2006, Majalah Nakita Panduan Tumbuh Kembang Anak.
Sudono 1991, Aktifitas Mengajar Anak TK. Bandung, Katarsis.
'
Sunarto (2002) Tumbuh dan Belajar Anak Usia Dini. Bogor KKB-Bakat.
Tim Redaksi Nakita, Majalah Panduan Tumbuh Kembang Anak (lima tahun pertama yang luar biasa) Jakarta 2008.
SKALA PERKEMBANGAN BAHASA
1. Sudah dapat mengucapkan lebih dari 2600 kata dan sudah dapat mengetahuhi tentang warna, ukuran, rasa, bau, keindahan, kecepatan, suhu, jarak.
Nama Murid : Arif Afriansyah Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, antara wama merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti penggaris ukuranya panjang sedangkan pensil ukuranya pendek.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kambing bau karena dia tidak pemah mandi.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti kancil larinya cepat sedangkan bebek larinya lambat.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di pegunungan suhunya dingin sedangkan di perkotaan suhunya panas.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Albert Binsar Gultom Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, antara wama kuning dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti kakak ku badanya gendut sedangkan adik badannya kecil
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan kopi rasanya pahit.
Sudah dapat mengetahuhi tentang bau, Albert bau kalau albert gak mandi, tapi Albert wangi kalau Albert sudah mandi
Tidak dapat mengetahuhi tentang keindahan.
l
.,
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti harimau larinya cepat sedangkan bebek larinya lambat.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, kamar mama Albert dingin kalau AC nya dihidupin.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, Rumah Albert jauh dari sekolah.
Nama Murid : Bukit Samuel Martua Situmeang Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara wama merah dan hijau.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti papa tinggi sedangkan mama pendek.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat mengetahuhi tentang bau, seperti kotoran bauk
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, ibu guru cantik
cantik.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti mobil jalanya kencang.
Tidak dapat mengetahuhi apa itu suhu.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, kalau mau pergi ke mall jalanya jauh dari rumah.
Nama Murid : Daniel Kristo Sentosa Tarigan Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara wama merah dan putih.
Tidak mengetahuhi apa itu ukuran.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garam rasanya asin.
Tidak dapat mengetahuhi apa itu bau.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Tidak mengetahuhi apa itu kecepatan.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di rumah nenek udaranya dingin.
Sudah dapat mengetahuhi tentangjarak, jarak kerumah nenekjauh sekali.
Nama Murid : Diab Puspita Nasution Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara wama merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti Pita badanya lebih tinggi dari Sabila.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan asam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, Arif rambutya bauk.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, Bunga mama Pita indah di pandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti Pita larinya pelan sedangkan Sabila larinya kencang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di supermarket udaranya dingin Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, rumah Pita jauh dari sekolah.
Nama Murid : Dwi Andini Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara wama merah dan hitam Belum mengetahuhi apa itu ukuran.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan jeruk rasanya asam.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kambing bau karena dia tidak pemah mandi.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, lautan indah di pandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti kancil larinya kencang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, udara di gunung dingin
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, kalau ke kantor papa jauh tempatnya.
Nama Murid : Desire Elia Barus Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, antara wama merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti mama badanya besar adik badanya kecil.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya mams sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kambing bau karena dia tidak pemah mandi.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti mobil larinya kencang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di pegunungan suhunya dingin.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Elisabeth Aritonang Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, antara wama merah dan putih.
Belum mengetahuhi apa itu ukuran.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya mams sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kalau sabet nggak mandi badan sabet jadi bau.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti mobil larinya balap.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di berastagi udaranya dingin.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Evlyn Aritonang Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, berbagai jenis wama.
Sudah dapat rnernbedakan ukuran, seperti pohon tinggi bunga pendek.
Sudah dapat rnernbedakan rasa, seperti gula rasanya rnanis sedangkan gararn rasanya asm.
Sudah dapat rnernbedakan rnana yang bau, seperti karnbing bau karena dia tidak pemah rnandi.
Belurn dapat rnengetahuhi apa itu keindahan.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang kecepatan, seperti kancil larinya cepat.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang suhu, di pegunungan udaranya dingin.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang jarak, kalau kesekolah Evlyn diantar sarna papa karena kesekolah jaraknya jauh dari rurnah.s
Nama Murid : Febryana Panjaitan.
Keterangan :
Sudah dapat rnernbedakan berbagai jenis wama.
Sudah dapat rnernbedakan ukuran, seperti balok panjang kubus pendek.
Sudah dapat rnernbedakan rasa, seperti gula rasanya rnanis sedangkan gararn rasanya asm.
Sudah dapat rnernbedakan rnana yang bau, kotoran adik Feby bauk.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang keindahan seperti, adik Feby cantik.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang kecepatan, papa kalau bawa kereta larinya kencang.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang suhu, di pegunungan udaranya dingin.
Sudah dapat rnengetahuhi tentang jarak, jarak kerurnah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Febyna Karenina Sembiring Keterangan :
Sudah dapat rnernbedakan wama, antara wama rnerah dan putih.
Belurn dapat rnernbedakan tentang ukuran.
Sudah dapat rnernbedakan rasa, seperti gula rasanya rnanis sedangkan gararn rasanya asm.
Sudah dapat rnernbedakan rnana yang bau, seperti kalau nggak rnandi badan rnenjadi bauk.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti harimau larinya cepat.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, Es dingin.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh.s
N ama Mu rid : Fitriani Keterangan
Sudah dapat membedakan warna, antara warna merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti penggaris ukuranya panjang sedangkan pensil ukuranya pendek.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan asam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kambing bau karena dia tidak pemah mandi.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah dipandang.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti kancil larinya cepat sedangkan bebek larinya lambat.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di pegunungan suhunya dingin sedangkan di perkotaan suhunya panas.
Sudah dapat mengetahuhi tentang perbandingan, seperti gajah besar sedangkan semut kecil.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
N ama Mu rid : Hans Gery Purba Keterangan :
Sudah dapat membedakan wama, berbagai jenis wama Belum dapat membedakan tentang ukuran.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti nenek Hans badanya bau karena nenek gak mandi.
Belum dapat membedakan tentang keindahan Belum dapat membedakan tentang keindahan.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, di gunung udaranya dingin.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Hector Andrew Rumahorbo Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara warna merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti gajah badanya besar semut badanya kecil.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garam rasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, seperti kambing bau karena dia tidak pemah mandi.
Sudah dapat mengetahuhi tentang keindahan seperti, pegunungan sangat indah.
Sudah dapat mengetahuhi tentang kecepatan, seperti singa larinya cepat.
Sudah dapat mengetahuhi tentang suhu, kulkas dingin idaranya.
Sudah dapat mengetahuhi tentang jarak, jarak kerumah nenek jauh sekali.
Nama Murid : Kevin Nugraha Pribadi Keterangan :
Sudah dapat membedakan warna, antara warna merah dan putih.
Sudah dapat membedakan ukuran, seperti Aqua galon besar sedangkan aqua gelas kecil.
Sudah dapat membedakan rasa, seperti gula rasanya manis sedangkan garamrasanya asm.
Sudah dapat membedakan mana yang bau, Albert bauk karna Albert berkeringat.
Belumdapat membedakan tentang keindahan.
UNI'4TERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PSIKOLOGI
·JALAN KOLAM NOMOR 1 MEL>AN ESTATE
TELE?OllJ 73'36878, 7360168, 7351\348, 7366781PSWi107 FAX. (06') 7366998 MEDAN 20223
·
E-mail : uma [email protected]
r :&'/l.16 /FC/PP/200') /o FebruPri 2009
Lampir.m
H · I : Pcn�amhilan Data
h.
'
. 'ayasan Kartika Jaya T, / r i ·a 1 - 13J I l · ·ol Martinus Lubis Asrama Widuri h Hardjo s�ri II Medan
) n._'an l)om at.
B r.::ima mt «1:11i rnohon kcst:diaan 13apak/lbu untuk rnemberikan 1zin da:1
·m tan · pad;1 11nhasiswa karni:
IJ>M
Pro1�1 am Studi F· ·ultas
: Santi Ajarina Kcta:cn : 03.860.003 7
: llmu Psikologi : Psikolvgi
u ·an pcngambilan data pada TK. Kartika J - l3 Medan, guna un a i i yang berj11dul: "Hubungan Perkcmbangan Sosioemosin�l den 1:m P 1r. · .mbangan Bcrbahasa pada Anak Pra Sckolah rli Taman Kanak-
Kanak K·�1rtik·1 1 - l:J J\lcdan." ...
Pcrlu karni j J · r; ba1
,
, l penelitian dimakstid adalah semata-mai.a unt11k tulisan ilmiah clan· en· un n ..:kripsi, yar1g mcrupakan salah sa;u syarat bat,i mahasiswa terscbut untL ngihiti ujian� Sarjana Psikologi pada Fakultas Psikologi Universita� Me an n�a.ehuou11gai1 dengan hal tersel.mt kami mohon kiranya Bapak/Ibu dapat mbe··ikan kemudahan dalam pengarnoi'an data yang diperlukan dan Surat r�mgan yan[� 1 1enyat::i.kan bahwa tm.,hasiswa tersebut :elah selesai m I ksanakan p.�11gambilan d<1ta pada Lembaga yang Bapak/Ibu pimpin.
mi ·i ·1 kami . .>a111paikan, at.as perhatia;i dan kerjasama :1ang baik diuc::tpkan
·rr. · ih.
'
Lampi ran Hal
Kepada Yth
: Surat Ket2nmgan
Bapak Rektor Universi.tas Medan Ar �a Di
Tempat
Dengan hornnt
Berdasarkan surnt rektor Universitas Medan Area dengan non101 0146/FOWP\:200) perihal pengambilan data peneliliaan, meneranckan :
Nama Stambuk
: Santi Aja'ina Ketaren : 03.860.0037
: Ps:. o!ogi : p_·:c!ogi
Bahwasanya benar telah mengadaka.n penelitian di TK Kartika 1-13 Medan gum· H!.Jt+.
memenuhi persyaratan penyust.nan s�ripsi yang· berjudul '� Ilubmitga' Sodomm•.•drnul Dengan !(cmampnan Berbahas� Parta Anak Prasekol21h ". Demik1an kam� s�tmpaibn ag':ll' dc:.pat dipergunakan sebagaimana me;,ti,n;a.
