P2RP – LP3M UB
UNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN
JURUSAN KETEKNIKAN PERTANIAN / PROGRAM STUDI SARJANA TEKNIK PERTANIAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (sks) SEMESTER Tgl. Penyusunan
Metode Ilmiah TPF 4011 2 5
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi
Prof.Dr.Ir. Bambang Suharto, MS Dr. Ir. Musthofa Lutfi, MP.
Capaian
Pembelajaran ILO PRODI
ILO-2 Memiliki sikap dan pemikiran yang inovatif dan kreatif dalam berkarya dengan tetap memegang kuat etika profesi keteknikan.
ILO-4 Memiliki sikap dan perilaku profesional serta memiliki leadership yang kuat dan kemampuan berkomunikasi ilmiah yang efektif.
ILO-6 Mempunyai keahlian dalam melakukan penelitian, mengeksplorasi, mengembangkan dan mengaplikasikan IPTEK dalam bidang ilmu keteknikan pertanian.
CLO Support ILO
CLO-1 Mampu mengenali, mengetahui dan memahami struktur ilmu pengetahuan 2 CLO-2 Mampu mengetahui dan memahami tentang berbagai metode dan jenis penelitian 2 CLO-3 Mampu mengetahui dan memahami tentang desain eksperimental dan pra-eksperimental 2 CLO-4 Mampu mengetahui dan memahami tentang langkah-langkah penelitian 2,4 Deskripsi Singkat
MK
Mata ajar ini berisikan tentang dasar-dasar pengetahuan, metode ilmiah, struktur pengetahuan ilmiah, berbagai metode dan macam penelitian, langkah-langkah penelitian serta peranan statistika dalam penelitian.
Materi
Pembelajaran / Pokok Bahasan
1) Pendahuluan
2) Berbagai metode dan macam penelitian
P2RP – LP3M UB
3) Rancangan-rancangan eksperimental, dan pra-eksperimental, rancangan-rancangan eksperimental yang sebenarnya dan rancangan-rancangan eksperimental semu
4) Langkah-langkah penelitian
5) Statistika dan peranan statistika dalam penelitian 6) Seminar
Pustaka Utama
1. American College Testing Program, 1994. The ACT Interest Inventory and Student Profile Section. Penulis: Iowa City, Iowa.
2. Anastasi, A. (Ed). 1996. Testing Problems in Perspective. American Council on Education: Washington, D.C.
3. Anastasi, A. 1997. Psychology, Psychologists, and Psychological Testing. American Psychologist, 22, 297-306.
4. Bloom, B.S., & Peters, F.R. 1991. The Use of Academic Prediction Scales for Counseling and Selecting College Entrants.
5. Brogden, H.E. 1986. An Aproach to The Problem of Differential Prediction. Psychometrika, 11, 139-154.
6. Gulo, E.V.1993. An Examination of The Relationship Between Selected Personality Factors and Academic Achievement in An Undergraduate Instructional Television Coerse. College Student Journal, I(4), 89-93.
7. Horst, P. 1996. Psychological Measurement and Prediction. Wadworth: Belmont, Calif.
8. Lord. F.M. 1992. Cutting Scores and Errors of Measurement. Psychometrika, 27, 19-30.
Pendukung 1)
Media
Pembelajaran
Perangkat Lunak : Perangkat Keras :
- LCD/ Projector/
HDMI-to-VGA cable/Laptop Team Teaching Prof.Dr.Ir. Bambang Suharto, MS
Mata Kuliah Syarat
Tidak Ada
