SILABUS FISIKA
Satuan Pendidikan : SMK Negeri SPP Wawotobi Kelas/Jurusan : X (Sepuluh)/Agribisnis Alokasi waktu : 2 jam pelajaran/minggu Kompetensi Inti :
KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa
Pengukuran:
Ketelitian (akurasi) dan ketepatan (presisi)
Penggunaan alat ukur
Kesalahan pengukuran
Penggunaan angka penting
Notasi ilmiah
Mengamati pembuatan daftar (tabel) nama besaran, alat ukur, cara mengukur
Mendiskusikan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan angka penting), cara menggunakan alat ukur, cara membaca skala, cara menuliskan hasil pengukuran
Mengolah data hasil pengukuran dalam bentuk penyajian data, membuat grafik, menginterpretasi data dan grafik, dan menentukan ketelitian pengukuran, serta menyimpulkan hasil interpretasi data
Membuat laporan tertulis dan mempresentasikan hasil pengukuran 4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting.
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari-hari.
Gerak lurus:
Gerak lurus dan gerak melingkar dengan kecepatan konstan (tetap)
Gerak lurus dan gerak melingkar dengan percepatan konstan (tetap)
Mengamati dengan seksama demonstrasi gerak untuk membedakan gerak lurus dan gerak melingkar dengan kecepatan tetap dan gerak lurus dengan percepatan tetap
Mendiskusikan perbedaan gerak lurus dengan kecepatan tetap dan gerak lurus dan gerak melingkar dengan percepatan tetap
Melakukan percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dengan kecepatan dan percepatan tetap menggunakan kereta misalnya mobil mainan, troly.
Menganalisis besaran-besaran Fisika dalam gerak lurus dan gerak melingkar dengan kecepatan dan percepatan tetap melalui diskusi kelas.
Mempresentasikan hasil percobaan benda yang bergerak lurus dan gerak melingkar dengan kecepatan tetap dan gerak lurus dan gerak melingkar dengan percepatan tetap dalam bentuk grafik.
4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa.
3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan Hukum Newton: Mengamati peragaan benda diletakkan di atas kertas kemudian kertas ditarik
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran menggunakan hukum-hukum Newton Hukum Newton tentang gerak
Penerapan Hukum Newton dalam kejadian sehari-hari
perlahan dan ditarik tiba-tiba atau cepat, peragaan benda ditarik atau didorong untuk menghasilkan gerak, benda dilepas dan bergerak jatuh bebas, benda ditarik tali melalui katrol dengan beban berbeda
Mendiskusikan tentang sifat kelembaman (inersia) benda, hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda, gaya aksi reaksi, dan gaya gesek
Mendemonstrasikan dan atau melakukan percobaan hukum 1, 2, dan 3 Newton
Menghitung percepatan benda dalam sistem yang terletak pada bidang miring, bidang datar, gaya gesek statik dan kinetik
Mempresentasikan hasil percobaan hukum 1, 2, dan 3 Newton 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang
berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak.
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi
Usaha (kerja) dan energi:
Energi kinetik dan energi potensial (gravitasi dan pegas)
Konsep usaha (kerja)
Hubungan usaha (kerja) dan energi kinetik
Hubungan usaha (kerja) dengan energi potensial
Hukum kekekalan energi mekanik
Mengamati peragaan atau simulasi tentang kerja atau kerja
Mendiskusikan tentang energi kinetik, energi potensial (energi potensial gravitasi dan pegas), hubungan kerja dengan perubahan energi kinetik dan energi potensial, serta penerapan hukum kekekalan energi mekanik
Menganalisis bentuk hukum kekekalan energi mekanik pada berbagai gerak (gerak parabola, gerak pada bidang lingkaran, dan gerak satelit/planet dalam tata surya)
Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang konsep energi, kerja, hubungan kerja dan perubahan energi, hukum kekekalan energi
4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan
3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum
Momentum dan Impuls:
Momentum,
Impuls,
Tumbukan lenting sempurna, lenting sebagian, dan tidak lenting
Mengamati tentang momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum serta tumbukan dari berbagai sumber belajar.
Mendiskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum serta hukum kekekalan momentum dalam berbagai penyelesaian masalah
Merancang dan membuat roket sederhana dengan menerapkan hukum kekekalan momentum secara berkelompok
Mempresentasikan peristiwa bola jatuh ke lantai dan pembuatan roket sederhana
4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa
Momen gaya
Momen inersia
Keseimbangan benda tegar
Titik berat
Hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar
o Mengumpulkan data tentang konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar
o Mengolah data tentang konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar
o Mengomunikasikan tentang konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar
4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar
3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya
Elastis bahan
Tegangan ragangan
Hokum Hoke
Energi potensial pegas
Modulus elastisitas bahan
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang benda plastis dan elastis, tegangan, regangan dan modulus elastisitas, hukum Hooke, dan susunan pegas seri pararel
o Mengumpulkan data tentang benda plastis dan elastis, tegangan, regangan dan modulus elastisitas, hukum Hooke, dan susunan pegas seri pararel o Mengolah data tentang benda plastis dan elastis, tegangan, regangan dan
modulus elastisitas, hukum Hooke, dan susunan pegas seri pararel
o Mengomunikasikan tentang benda plastis dan elastis, tegangan, regangan dan modulus elastisitas, hukum Hooke, dan susunan pegas seri pararel
4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan
3.8 Menerapkan hukum-hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
Hukum fluida statis o Tekanan pada fluida o Tekanan hidrostatis o Tekanan atmosfer
o Hukum-hukum pada statika o Tegangan permukaan zat cair
Kapilaritas
Hukum fluida dinamis o Persaman kontinuitas o Persamaan Bernoulli o Venturi meter
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
o Mengumpulkan data tentang hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
o Mengolah data tentang hukum-hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
o Mengomunikasikan tentang hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi Getaran
Kecepatan gerak harmonik sederhana
Gelombang
Bunyi
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang getaran, gelombang dan bunyi
o Mengumpulkan data tentang getaran, gelombang dan bunyi o Mengolah data tentang getaran, gelombang dan bunyi o Mengomunikasikan tentang getaran, gelombang dan bunyi 4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi
dalam teknologi. (Misalnya : dalam pengujian menggunakan Non Distructive Testing)
3.10 Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
Konsep suhu dan kalor
Perpindahan kalor
Pengaruh kalor terhadap zat.
Pengukuran suhu dan kalor
Pemuaian
Kapasitas kalor dan hukum kekekalan energi.
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
o Mengumpulkan data tentang proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
o Mengolah data tentang proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
o Mengomunikasikan tentang proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor
4.10 Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang berhubungan dengan kalor
3.11 Menerapkan hukum-hukum termodinamika Gas ideal
Hukum-hukum tentang gas (hukum o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang hukum- hukum termodinamika
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Boyle, hukum Charles dan hukum
Gay Lussac)
Proses-proses termodinamika (isothermal, isokhorik, isobarik, adiabatik)
Hukum I Termodinamika
Hukum II Termodinamika
Mesin kalor
o Mengumpulkan data tentang hukum- hukum termodinamika o Mengolah data tentang hukum-hukum termodinamika o Mengomunikasikan tentang hukum- hukum termodinamika 4.11 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang
berhubungan dengan termodinamika
3.12 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis Muatan listrik
Hukum Coulumb
Medan listrik
Potensial listrik
Energi potensial listrik
kapasitor
Arus listrik
Hukum Ohm
Rangkaian seri pararel
Hukum I dan II Kirchoff
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang listrik statis dan listrik dinamis
o Mengumpulkan data tentang listrik statis dan listrik dinamis o Mengolah data tentang listrik statis dan listrik dinamis o Mengomunikasikan tentang listrik statis dan listrik dinamis 4.12 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan
listrik dinamis
3.13 Menerapkan hukum-hukum kemagnetan dalam persoalan sehari-hari
Medan magnet
Medan magnet di sekitar arus listrik
Induksi magnet disekitar kawat lurus, kawat melingkar, solenoid dan toroida
Gaya magnetik
Aplikasi gaya magnetik
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan
sehari-hari.
o Mengumpulkan data tentang hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari-hari
o Mengolah data tentang hukum-hukum kemagnetan dalam persoalan sehari- hari
o Mengomunikasikan tentang hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari-hari
4.13 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan dan elektromagnet
3.14 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC).
Arus dan tegangan bolak bali
Rangkaian arus bolak balik (RL, RC dan RLC)
Daya pada rangkaian arus bolak balik
o Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang rangkaian listrik arus bolak balik (AC)
o Mengumpulkan data tentang rangkaian listrik arus bolak balik (AC) o Mengolah data tentang rangkaian listrik arus bolak balik (AC) o Mengomunikasikan tentang rangkaian listrik arus bolak balik (AC) 4.14 Memecahkan masalah teknologi yang
berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC).
Mengetahui,
Kepala SMKN PP 5 Konawe
Wawotobi, 2023 Guru Mata Pelajaran
IKHWAL, S.Tp., M.Sc NIP. 19820601200604 1 014
Rahmilda Sutrianingsih, S.Pd., M.Pd NIP. 19890322 201402 2 002
