SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KEMAMPUAN ANAK MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KEMAMPUAN ANAK MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT

PADA RA. ISTIQOMAH

Putri Chollillah Nurpratiwi Universitas BSI Bandung

Jl.Sekolah Internasional No.1-6, Antapani Bandung e-mail: putricnss@gmail.com

Abstract

RA. Istiqomah is a kindergarten in Bogor Regency. RA. Istiqomah provides tutoring facilities for students who have obstacles in the learning process, educators need to provide an assessment of children's abilities in all aspects. Decision support system is a system that can be used as a tool to determine the level of children's ability by providing an assessment of the child. This system is made using php as the programming language and MySQL for the database. The development model chosen by this system is a waterfall. This Decision Support System uses criteria, weights, grades and alternatives as determining parameters which are filled in by the school principal.

Based on this research, the Weighted Product method can be used to make decisions in assessing the child's ability to get tutoring. It's prooven by the value of the criteria and the level of importance required in this study.

Keywords : Decision Support System, children's Ability Assessment, Weighted Product

ABSTRAK

RA. Istiqomah adalah sebuah taman kanak-kanak yang berada di Kabupaten Bogor. RA.

Istiqomah menyediakan fasilitas bimbingan belajar bagi murid yang memiliki kendala dalam proses belajar , pendidik perlu memberikan penilaian terhadap kemampuan anak dalam segala aspek. Sistem pendukung keputusan merupakan sistem yang dapat digunakan sebagai alat bantu untuk mengetahui tingkat kemamapuan anak dengan memberikan penilaian terhadap anak tersebut. Sistem ini dibuat menggunakan php sebagai bahasa pemogramannya dan MySQL untuk basis data. Model pengembangan yang dipilih system ini adalah waterfall. Sistem Pendukung Keputusan ini menggunakan kriteria, bobot, nilai serta alternatif sebagai parameter penentu yang di isi oleh kepala sekolah. Berdasarkan penelitian ini, metode Weighted Product dapat digunakan untuk mengambil keputusan dalam penilian kemampuan anak untuk mendapatkan bimbingan belajar. Hal ini dibuktikan pada nilai kriteria dan bobot tingkat kepentingan yang dibutuhkan pada penelitian kali ini.

Kata Kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Penilaian Kemampuan anak, Weighted Product

1. Pendahuluan

Pendidikan bagi anak usia dini merupakan awal pembentukan karakter dan mental, berdasarkan undang-undang no 20 tahun 2003 SISDIKNAS Pasal 28 Pendidikan anak usia dini diselenggarakan sebelum jenjang pendidikan dasar. Seperti halnya jenjang pendidikan lainnya, Pendidikan Anak Usia Dini merupakan tanggung jawab pemerintah, masyarakat dan orang tua. Oleh karena itu dalam

pelaksanaannya, dikenal adanya tiga bentuk jalur pelaksanaan Pendidikan Anak Usia Dini, yakni pertama adalah jalur pendidikan formal yakni pendidikan yang terstruktur untuk anak berusia empat tahun sampai enam tahun seperti Taman Kanak-Kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA) dan bentuk lain yang sederajat. ( Sudarsana, 2017)

Perkembangan otak anak sangat cepat pada periode yang disebut dengan

golden age yaitu pada usia anak nol sampai enam tahun. Periode tersebut dibutuhkan peran didikan orang tua dalam mengawasi tumbuh dan perkembangan anak. Didikan orang tua yang baik akan menghasilkan anak-anak dengan generasi baik sedangkan sebaliknya jika anak-anak mendapat pendidikan yang kurang baik akan membentuk karakter anak yg kurang baik juga.

Pendidikan anak usia dini merupakan upaya untuk membimbing, mengasuh dan memberikan pembelajaran yang mampu menghasilkan kemampuan dan keterampilan anak. Kemampuan anak berbeda-beda, ada anak yang cepat tanggap dalam menerima pembelajaran dan anak yang lambat. Menurut (Sembiring, Studi, & Informasi, 2017).

Permasalahan yang dihadapi anak dapat dilihat melalui tingkah laku anak pada saat mengikuti proses belajar dikelas atau pada saat bermain. Berbagai faktor yang

menyebabkan permasalahan

perkembangan anak tidak hanya mengahambat perkembangan emosi dan sosisalnya, akan tetapi juga menghambat perkembangan fisik, intelektual, kognitif, dan bahasa. Oleh karena itu dalam menangani permasalahan anak tidak bisa hanya menyelesaikan masalah satu aspek saja, namun harus memantau semua kepirbadian anak guna diberikan penilaian terhadap perkembangganya.

Dalam mempersiapkan jenjang pendidikan selanjutnya, anak yang lambat dalam proses penerimaan pembelajaran sangat penting untuk diketahui agar guru atau pendidik dapat memberikan bimbingan belajar yang lebih demi adanya peningkatan kemampuannya. Nilai hasil pembelajaran anak dapat dijadikan tolak ukur untuk mengukur tingkat kemampuan anak, namun Di RA belum ada sistem pendukung keputusan yang dapat membantu guru atau pendidik untuk menentukan siapa saja yang memiliki kemampuan yang kurang.

Menurut (Fitriyani & Helmud, 2016), Sistem Pendukung Keputusan dirancang untuk mendukung seluruh tahap pengambilan keputusan mulai dari mengidentifikasi masalah, memilih data yang relevan, menentukan pendekatan yang digunakan dalam proses pengambilan keputusan, sampai mengevaluasi pemilihan alternatif.

Maka dari itu dalam peneletian ini penulis menggunakan metode weight

product dalam meneliti kemampuan anak.

Metode Weight Product cukup banyak digunakan karena metodenya yang sederhana dengan memasukan semua faktor dan komputansinya cepat. Metode Weight Product cukup sukses diaplikasikan untuk beberapa penelitian seperti pemilihan televisi layar datar dan untuk diagnosis penyakit pneumonia (Supriyono & Sari, n.d.

, 2015).

Berdasarkan pemaparan latar belakang di atas, penulis akan membuat sebuah sistem pendukung keputusan tentang bimbingan khusus bagi anak pada RA.Istiqomah yang diambil dari hasil penilian kemampuan anak dan diimplementasikan pada sebuah website dengan metode Weight Product.

2. Metode Penelitian

Metode yang digunakan adalah sebagai berikut :

1. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam melakukan pengumpulan data adalah sebagai berikut:

a.

Pengamatan Langsung (observasi) Metode Observasi yaitu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara pengamatan langsung .

b.

Wawancara (interview)

Melakukan Tanya jawab kepada kepala sekolah dan para guru agar lebih mengetahui karakteristik setiap anak guna memenuhi karakteristik khusus yang telah ditentukan.

c.

Studi Pustaka (literature review)

Studi Pustaka merupakan metode pencarian dan pengumpulan data dengan cara mencari referensi, literatur, atau bahan-bahan teori.

2. Pengembangan Pendukung Keputusan

Menurut Nofriansyah (2014:1) mendefinisikan “Sistem pendukung keputusan (SPK) biasanya dibangun untuk mendukung solusi atas suatu masalah atau untuk suatu masalah atau untuk suatu peluang. Aplikasi sistem pendukung keputusan (SPK) digunakan dalam pengambilan keputusan. Aplikasi sistem pendukung keputusan (SPK) menggunakan CBIS (Computer based information systems) yang fleksibel, interaktif dan dapat diadaptasi, yang

dikembangkan untuk mendukung solusi atas masalah manajemen spesifik yang tidak terstruktur’’.

Sistem pendukung keputusan penilaian kemampuan anak pada RA.istiqomah menggunakan metode perhitungan Weight Product.

Menurut Nofriansyah & Defit (2017:38) menjelaskan bahwa “Metode Weight Product (WP) merupakan salah satu metode yang sederhana dengan perkalian untuk menghubungkan rating atribut, dimana setiap rating setiap atribut harus dipangkatkan dengan bobot atribut yabg bersangkutan. Hal tersebut dinamakan normalisasi’’.

Metode Weighted Product (WP) menggunakan perkalian untuk menghubungkan nilai atribut (kriteria), dimana nilai setiap atribut (kriteria) harus dipangkatkan dulu dengan bobot atribut (kriteria) yang bersangkutan. Preferensi untuk alternatif Ai diberikan sebagai berikut:

Dengan i= 1 , 2, ...,m dan j= 1, 2, ...n.

Keterangan:

Π = product

Si = skor / nilai dari setiap alternatif

Xij = nilai alternatif ke- i terhadap atribut ke- j Wj = bobot dari setiap atribut

Dimana ∑ Wj =1 adalah pangkat bernilai positif untuk atribut keuntungan dan bernilai negatif untuk atribut biaya. Untuk perangkingan / mencari alternatif yang terbaik dilakukan dengan rumus berikut:

Nilai Vi yang terbesar menyatakan bahwa alternatif Ai terpilih.

3. Pengembangan Software

Model pengembangan software yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah sebagai berikut:

a. Analisa Kebutuhan Perangkat Lunak Pada tahapan ini dilakukan proses pengumpulan kebutuhan secara lengkap memastikan analisis kebutuhan perangkat lunak untuk membangun

aplikasi penilaian kemampuan anak menggunakan metode topsis.

b. Desain

Tahapan fokus pada pada desain pembuatan program perangkat lunak.

Menggambarkan permasalahan yang ada dengan menggunakan perangkat pemodelan sistem seperti diagram hubungan entitas (Entity relationship diagram), struktur navigasi, dan UML.

c. Pembuatan Kode Program

Setelah pembuatan desain, tahap selanjutnya menerjemahkan desain yang telah dibuat dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer Pada tahapan ini dilakukan pengkodean pada desain yang telah dibuat menggunakan bahasa pemograman Hypertext Preprocessor (PHP) dengan berorientasi pada objek yang menghasilkan aplikasi sesuai desain yang telah dibuat.

d. Pengujian

Pada tahapan ini menguji dan memastikan semua bagian dari program sudah selesai. Pengujian dilakukan dengan menggunakan teknik black-box testing, pengujian ini untuk menguji seluruh unit dalam program, mulai dari fungsi masukan,dan keluaran dari program. Hal ini dilakukan untuk meminimalisir kesalahan dan memastikan keluaran yang dihasilkan sesuia yang diinginkan.

3. Hasil dan Pembahasan 3.1 Analisis Proses Bisnis

Berdasarkan hasil wawancara diketahui bahwa Sistem penilaian pada Ra. Istiqomah ditentukan berdasarkan penilaian harian anak dikelas. Ada beberapa kriteria seperti Agama dan moril, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosional, seni keterampilan dan umur. Karena RA.Istiqomah sekolah berbasis islam maka kriteria yang paling di utamakan adalah keagamaan .

3.2 Perancangan

Pada rancangan system pendukung keputusan yang di usulkan terdapat beberapa fitur atau menu yang terkaiat dengan implementasi metode weighted product yang sesuai dengan kebutuhan sekolah antara lain:

a. Menu login (memulai akses system) b. Menu dashboard (menampilkan

halaman utama)

c. Menu nilai ( mengelola nilai)

d. Menu kriteria ( mengelola kriteria) e. Menu alternatif (mengelolah alternative) f. Menu bobot (mengelola bobot)

g. Menu ranking (mengelola rangking) h. Menu Laporan (merekap laporan) i. Menu Grafik perangkingan (merekap

data perangkingan) 3.3 Usecase Diagram

Pemodelan usecase diagram pada rancangan sistem pendukung keputusan.

3.4 Activity diagram

1. Activity diagram Login Admin

2. Activity diagram Nilai

3. Activity diagram Kriteria

4. Activity diagram Alternatif

5. Activity diagram Bobot

6. Activity diagram Ranking

7. Activity diagram Laporan

8. Activity diagram Grafik Perangkingan

3.5 Design 3.5.1 Database

1. Entity Relationship Diagram (ERD)

2. Logical Record structure (LRS)

3.5.2 Softwere Architecture 1. Deployment Diagram

2. Component Diagram

3. Sequence Diagram

3.5.3 User Interface 1. Login

2. Halaman Home

3. Halaman Kriteria

4. Halaman Ranking

5. Halaman Laporan

6. Halaman Grafik Perangkingan

7. Halaman Kelola Akun

3.6 Code Generator

Code generator merupakan program yang dibuat agar dapat menghasilkan intruksi atau kode program sesuai dengan kebutuhan pengguna dalam ruang lingkup tertentu.

Bahasa pemogrman yang digunakan penulis dalam penyusunan sistem pendukung keputusan ini adalah PHP disertai dengan CSS untuk mendukung tampilan

3.7 Testing

Pengujian terhadap program yang dibuat menggunakan blackbox testing yang fokus terhadap proses masukan dan keluaran program. Berikut salah satu contoh testing pada website ini

Pengujian Form Login Admin

3.8 Suport

a. Publikasi system

Sistem Pendukung Keputusan Penilaian kemampuan anak dengan metode Weighted Product ini diaplikasikan pada komputer Ra Istiqomah. Aplikasi tersebut digunakan untuk internal dari pihak sekolah jadi Sistem ini tidak dipublikasikan untuk umum.

b. Spesifikasi Hardware 1. CPU

-Processor Core i3

-RAM 2 GB DDR3 up to 8 GB DDR3L

-Hard Disk HDD 500 GB 2. Mouse

3. Keyboard

4. Monitor dengan resolusi layar minimum 1360 x 768

5. Koneksi internet dengan kecepatan 1 Mbps

c. Spesifikasi Software

1. Sistem operasi yang umum digunakan yaitu Microsoft Windows 2. Aplikasi bundle web server yaitu

Xampp dan phpMyAdmin

3. Aplikasi web browser yaitu Mozilla Firefox, Opera, Google dan Chrome.

4. Kesimpulan

Berdasarkan uraian dan pembahasan bab-bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :

1. Dengan menerapkan aplikasi sistem pendukung keputusan penilaian kemampuan anak pada Ra. Istiqomah dapat mempermudah pihak sekolah dalam melakukan penseleksian anak yang mendapatkan bimbingan khusus.

Hal ini karena pengelolaan data dapat dilakukan dengan waktu yang singkat dan akurasi yang lebih baik

2. Metode Weighted Product dapat digunakan dalam mengambil keputusan penilaian kemampuan anak.

Hal ini dibuktikan dengan nilai kriteria dan bobot tingkat kepentingan yang dibutuhkan pada penelitian kali ini dan memberikan keputusan yang objektif dalam menentukan pilihan penilaian kemampuan anak karena data anak yang sudah masuk telah ditentukan nilai dan bobot setiap kriterianya sehingga data yang dihasilkan menjadi lebih objektif.

4.1 Saran

Berdasarkan kesimpulan dan pengamatan yang telah dilakukan penulis, saran yang dapat diberikan diantaranya:

1. Meningkatkan aplikasi sistem pendukung keputusan penilaian kemampuan anak terutama dalam pengimputan nilai, rekap data dan form data diri siswa secara lengkap.

2. Selain menggunakan metode Weighted Product, diharapkan dapat mencoba menggunakan dengan metode pendukung keputusan lainnya.

Referensi

Fitriyani, & Helmud, E. (2015). PEMILIHAN PAKET INTERNET ANDROID PADA

OPERATOR TELEPON GSM

MENGGUNAKAN METODE

ANALYTICAL HIERARCHY

PROCESS (AHP), 8(1), 918–928.

Nofriansyah, D. (2014). Konsep Data Mining Vs Sistem Pendukung Keputusan (1st ed.). Yogyakarta: Deepublish.

Nofriansyah, D., & Defit, S. (2017). Multi Criteria Decision Making (MCDM) pada Sistem Pendukung Keputusan (1st ed.). Yogyakarta: Deepublish.

Rosa, A. S., & Shalahudin, M. (2016).

Reakayasa Perangkat Lunak.

Bandung: Informatika Bandung.

Sembiring, M. A., Studi, P., & Informasi, S.

(2017). PENERAPAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING SEBAGAI STRATEGI PEMBINAAN KECERDASAN ANAK, IV(1).

Supriyono, H., & Sari, C. P. (n.d.). khazanah informatika Pemilihan Rumah Tinggal Menggunakan Metode Weighted Product, 23–28.