FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA PADA PENERAPAN DESAIN GRAFIS PADA EKONOMI KREATIF. Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Islam Angkatan 2017 IAIN Metro). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam penerapan desain grafis di ekonomi kreatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa Ekonomi Islam IAIN Metro angkatan 2017 dalam mempelajari penerapan desain grafis adalah faktor internal dan faktor eksternal.
Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Penerapan Desain Grafis di Ekonomi Kreatif”. Pelajari faktor apa saja yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam menerapkan desain grafis di ekonomi kreatif. Penelitian ini mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam menerapkan desain grafis pada ekonomi kreatif.
Metode wawancara ini digunakan untuk memperoleh informasi dari mahasiswa ekonomi Islam IAIN Metro tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa menerapkan desain grafis pada ekonomi kreatif. Proses analisis data ini digunakan peneliti untuk membahas faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam menerapkan desain grafis pada ekonomi kreatif. Dalam hal ini peneliti mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam mempelajari penerapan desain grafis pada ekonomi kreatif.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA PADA DESAIN GRAFIS PADA EKONOMI KREATIF (Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Islam Angkatan 2017 IAIN Metro).
PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Pertanyaan Penelitian
Tujuan dan Manfaat Penelitian
Penelitian Relevan
LANDASAN TEORI
Desain Grafis
- Pengertian Desain Grafis
- Elemen-elemen Dasar Desain Grafis
- Prinsip-prinsip Desain Grafis
Terang Shadow adalah komponen desain grafis yang merupakan permainan baru berupa ranah atau ruang lingkup bayangan. Tekstur adalah komponen desain grafis yang merupakan kenampakan, karakteristik, deskripsi, representasi dari sifat-sifat suatu permukaan.4.
Ekonomi Kreatif
- Pengertian Ekonomi Kreatif
- Subsektor Ekonomi Kreatif
- Peluang Ekonomi Kreatif
- Kelemahan dan Tantangan Ekonomi Kreatif
Jadi dapat disimpulkan bahwa ekonomi kreatif adalah suatu konsep ekonomi baru berbasis teknologi yang mengandalkan kreativitas sumber daya yang tidak terbatas berupa ide, gagasan, bakat dan talenta yang diperoleh dari sumber daya manusia sebagai faktor utama dalam menciptakan suatu produk, terlepas dari itu. baik berupa barang maupun jasa. . 7Zumarotus Sa'adah, “Identitas Bangsa dan Potensi Sumber Daya Konstruktif Sebagai Aset Ekonomi Kreatif di Indonesia”” Jilid 11. Carunia Mulya Firdasy dalam bukunya yang berjudul Strategi Pengembangan Ekonomi Kreatif menyebutkan bahwa di Indonesia terdapat 16 subsektor ekonomi kreatif yang dikembangkan sesuai arahan presiden. peraturan pemilu no.72 tahun 2015 tentang perubahan atas keputusan presiden no.
Terkait ekonomi kreatif, akan dikembangkan tiga kelompok disiplin ilmu desain, yaitu: desain industri, desain grafis/desain komunikasi visual, dan desain interior f. Dari keenam belas sektor ekonomi kreatif diatas diharapkan mampu menjadikan negara ini lebih maju dari segi ekonomi, dan terus berinovasi dalam mengembangkan sektor ekonomi kreatif khususnya desain, sektor desain yang dimaksud adalah desain grafis, meskipun dalam hal ini masih banyak. Pendapat senada disampaikan Siti Nurjanah yang mengatakan bahwa melemahnya ekonomi kreatif disebabkan oleh sedikitnya lembaga pendidikan yang menghasilkan lulusan industri kreatif, sehingga menyebabkan rendahnya kompetensi pelaku industri kreatif yang jumlahnya masih sangat sedikit saat ini.
Minat
- Pengertian Minat
- Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa
Namun minat hanyalah salah satu faktor penentu keberhasilan, banyak faktor latin seperti sikap, bakat, motivasi dan lain-lain. 19 Yati Suhartini, “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta),” 44. Ketika seseorang membeli suatu produk, pilihannya dipengaruhi oleh faktor psikologis yang meliputi motivasi, keyakinan dan sikap.
22 Yati Suhartini, “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta),” 45. Faktor sosial yang mempengaruhi minat mahasiswa sangat luas, antara lain: keyakinan, nilai, dan sikap terhadap gerakan keagamaan . 26. Faktor sosial dan budaya ini sangat erat hubungannya dalam mempengaruhi minat siswa karena budaya dan sosial saling berkaitan dalam pengambilan keputusan siswa.
METODE PENELITIAN
Jenis dan Sifat Penelitian
Sumber Data
Dalam hal ini peneliti menentukan sumber data primer berdasarkan mahasiswa yang berminat untuk belajar menggunakan seni desain grafis. Sumber data sekunder, yaitu sumber data yang diperoleh secara tidak langsung, memberikan data kepada pengumpul data, misalnya diperoleh dengan membaca sumber berupa buku, majalah, internet, dan tesis. Sumber data sekunder yang digunakan peneliti diperoleh dari buku, jurnal dan tesis yang berkaitan dengan pokok bahasan penelitian.
Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini data yang disajikan berupa deskripsi singkat dalam bentuk teks naratif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam penerapan desain grafis. Berdasarkan hasil wawancara di atas dapat diketahui bahwa minat mahasiswa Jurusan Ekonomi Islam IAIN Metro angkatan 2017 dalam penerapan desain grafis cukup tinggi. Memiliki bisnis desain grafis dapat memberikan penghasilan yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Rasa senang tersebut muncul seperti yang diungkapkan oleh Imam Kurniawan, Zuly Nur Jaka Raharja, Randi Pratama Putra dan Muhammad Imam Khoiri yang mengatakan bahwa mereka memiliki minat untuk belajar dan mengaplikasikan desain grafis karena sudah memiliki bakat dan hobi di dunia editing foto. dan video. Faktor motivasi ini diungkapkan oleh Khoirul Amin yang mengatakan bahwa alasan dirinya belajar mengaplikasikan desain grafis adalah karena ingin bisa mendesain, jadi jika ingin membuat cover buku atau report bisa mendesain sendiri. Berdasarkan hasil penelitian, faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa Prodi Ekonomi Islam IAIN Metro Angkatan 2017 belajar menerapkan desain grafis yaitu faktor internal dan faktor eksternal.
Hal ini dikarenakan memiliki bisnis desain grafis dapat memberikan penghasilan yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup. Pengaruh Media Desain Grafis Berbasis Adobe Photoshop Terhadap Kreativitas Belajar Siswa” Jurnal “Ilmu Pendidikan” Volume 3.
Teknik Analisa Data
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Gambaran Objek Penelitian
- Sejarah Singkat Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas
- Visi Misi Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi
- Keadaan Mahasiswa Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas
Sejarah Singkat Jurusan Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Bisnis Islam Metro, IAIN Metro. Cikal bakal Jurusan Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Nasional (IAIN) Metro tidak lepas dari prodi Jurai Siwo Metro ESy STAIN. Salah satu fakultas yang baru didirikan adalah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, yang didalamnya terdapat beberapa jurusan, diantaranya adalah Jurusan Ekonomi Islam.
Berdasarkan visi dan misi Departemen Ilmu Ekonomi di atas, dapat dipahami bahwa dalam mencapai tujuan lulusan Ekonomi Islam yaitu menghasilkan lulusan ekonomi dan bisnis Islam yang jujur dan adil, mampu berkembang untuk menganalisis ilmu ekonomi dan bisnis. . hari ini dan di masa depan. Keadaan mahasiswa Jurusan Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Metro Angkatan 2017 dan Bisnis Islam IAIN Metro Angkatan 2017. Keadaan mahasiswa Departemen Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam , IAIN Metro, saat ini berjumlah 1124 mahasiswa aktif.
Faktor-Faktor Minat Mahasiswa Mengaplikasikan Desain
Berdasarkan data siswa di atas dapat dilihat dari data sampel yang peneliti lakukan dengan melakukan pencarian awal melalui grup whatsapp yang kemudian dilakukan wawancara tentang minat siswa angkatan 2017 terhadap penerapan desain grafis, sehingga 18 diperoleh mahasiswa yang memenuhi kriteria mahasiswa berminat belajar menerapkan desain seni grafis, meskipun bukan dari proses pembelajaran di kampus. Jika dilihat berdasarkan kelas yang paling mendominasi siswa yang berminat mempelajari desain grafis adalah kelas A dan D, karena dari hasil wawancara, kelas A dan D merupakan kelas yang paling banyak peminatnya, sedangkan kelas lainnya tidak terlalu banyak. . Berikut hasil wawancara dengan 18 responden yang mengatakan bahwa semuanya memiliki ketertarikan atau minat untuk mempelajari desain grafis dan menerapkannya hingga saat ini, seperti diungkapkan oleh Imam Kurniawan, Zuly Nur Jaka Raharja, Randy Pratama Putra, dan Muhamad Imam Khoiri mereka mengatakan bahwa mereka memiliki minat untuk menerapkan desain grafis karena dia sudah memiliki bakat dan hobi di dunia editing foto dan video.2 Khoirul Amin mengutarakan pendapat berbeda yang dikatakannya.
Berdasarkan wawancara dengan Arif Adi Chandra dan Ibnu Zaki, mereka mengatakan kreativitas yang mereka tuangkan dalam desain grafis berupa gradasi karakteristik dan penempatan warna serta pemberian efek pada desain sangat berbeda, sehingga desainer lain tidak bisa menirunya. 9 Menurut Zuly Nur, Jaka Raharja kreatifitas yang ia tuangkan ke dalam desain seperti membuat poster, kunci, kartun dan banyak lagi. Kemudian menurut pendapat Siti Irma Yuliana Sari mengatakan dalam mengalokasikan waktu untuk mempelajari penerapan desain grafis tidak ada kesulitan karena proses pengajaran dilakukan pada saat libur semester sehingga tidak mengganggu perkuliahan 11 Pendapat berbeda u yang disampaikan oleh Novita Widiyanti dan Riskon Wasian yang mengatakan bahwa pada awalnya ia kesulitan menemukan waktu untuk belajar desain karena banyaknya mata pelajaran, sehingga ia memutuskan untuk belajar secara otodidak agar manajemen waktunya lebih mudah. Berdasarkan wawancara dengan Ine Suryani dan Ibnu Zaki yang mengatakan bahwa dengan menerapkan desain grafis telah menghasilkan produk berupa rantai, mug dan semuanya dapat diterima oleh konsumen 13 Pendapat serupa disampaikan Dikavia Selviana bahwa produknya dapat diterima oleh konsumen dan menghasilkan keuntungan meskipun belum meningkatkan ekonominya tetapi sangat membantu menambah uang sakunya.
Analisis Faktor-Faktor Minat Mahasiswa Mengaplikasikan
Hal ini sesuai dengan teori bahwa perasaan bahagia adalah keadaan jiwa atau peristiwa kejiwaan seseorang, baik bahagia maupun tidak bahagia. Faktor sosial ini seperti diungkapkan Nur Khasanah yang mengatakan bahwa awalnya ia hanya mengikuti teman-temannya yang mengajaknya belajar desain grafis hingga akhirnya ia memutuskan untuk belajar desain grafis. Setelah mempelajari dan memahami, minatnya terhadap desain grafis muncul dan digunakan hingga sekarang. Hal ini sesuai dengan teori yang menyebutkan bahwa faktor sosial merupakan salah satu faktor dinamis yang berdampak sangat signifikan terhadap perubahan selera dan kebutuhan masyarakat. .
Agar Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam khususnya jurusan ESy dapat memberikan sarana atau fasilitas penunjang kemampuan desain grafis kepada mahasiswa peminat desain grafis, seperti mengadakan lomba-lomba desain grafis dan memfasilitasi kebutuhan-kebutuhan yang diperlukan. Jati Diri Bangsa dan Potensi Sumber Daya Konstruktif Sebagai Aset Ekonomi Kreatif di Indonesia”” Jilid 11. Pemanfaatan Desain Grafis Majalah Hidayatullah Sebagai Media Dakwah Untuk Menarik Minat Baca Mad'u di Bandar Lampung” lompatan.
PENUTUP
Kesimpulan
Saran
Pengembangan Ekonomi Kreatif Melalui Permainan Interaktif Perspektif Ekonomi Islam Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Islam IAIN Metro Tahun 2015”. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Wirausaha Mahasiswa Studi Kasus Mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta, Volume 7 Tahun 2011. -FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA PADA DESAIN GRAFIS PADA EKONOMI KREATIF (Studi Kasus Mahasiswa Ekonomi Islam Angkatan 2017 IAIN Metro).
