Kencangkan Sudrajat selaku staf administrasi pendidikan ekonomi yang membantu pengurusan administrasi dalam penyelesaian skripsi ini. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan namanya satu per satu telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
Latar Belakang Masalah
Terkait dengan keputusan untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi, orang tua sangat berperan aktif dalam mendorong terwujudnya cita-cita anak. Orang tua yang mempunyai materi yang cukup akan selalu memberikan motivasi dan dukungan kepada anaknya untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi dan selalu membiayai anaknya untuk mendapatkan pendidikan yang baik.
Identifikasi Masalah
2010) menyatakan bahwa pendapatan orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa melanjutkan studi di perguruan tinggi. Harapan untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih baik belum sepenuhnya terwujud.
Pembatasan Masalah
Kurangnya orientasi terhadap siswa SMK bahwa lulusan SMK dipersiapkan memasuki dunia kerja setelah lulus. Kurangnya bimbingan dari orang tua siswa agar siswa SMK siap memasuki dunia kerja setelah lulus.
Rumusan Masalah
Mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi (mendorong dan menghambat) lulusan SMK memasuki dunia kerja. Pengetahuan tentang pengaruh variabel internal (ekspektasi kerja) dan eksternal (pendapatan orang tua dan citra merek) terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja.
Manfaat Penelitian
Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 17 Republik Indonesia Pasal 1 ayat 15 Tahun 2010, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berarti suatu bentuk kesatuan. Menurut Chamid dan Rochmanudin, tujuan SMK adalah mempersiapkan peserta didik menjadi manusia produktif yang mampu bekerja sesuai kompetensi program keterampilan yang dipilih dan dibekali.
Penelitian yang Relevan
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan pendapatan orang tua dan prestasi akademik terhadap minat mahasiswa melanjutkan studi di perguruan tinggi dengan kompetensi keterampilan kantor. Besar kecilnya pengaruh variabel pendapatan orang tua dan keberhasilan akademik terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi sama dengan pendapatan orang tua dan keberhasilan akademik sebesar 24,1%), dan sebesar 46,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Penelitian yang dilakukan oleh Ibnu Aji Sumakta (2015) dalam tesis berjudul “Dampak Prestasi Akademik, Pendapatan Orang Tua, Harapan Kerja Terhadap Minat Mengejar Magister Pendidikan Ekonomi Mahasiswa FE UNY”, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh terhadap prestasi akademik, pendapatan orang tua, harapan bertindak searah dengan minat melanjutkan studi mahasiswa MA di FE UNY.
Karena nilai signifikansi F < 0,05 maka terdapat pengaruh hasil belajar, pendapatan orang tua, harapan kerja secara bersama-sama terhadap minat melanjutkan studi S2. Koefisien determinasi menunjukkan bahwa 30,5% prokrastinasi akademik dapat dijelaskan oleh variabel prestasi akademik, pendapatan orang tua, ekspektasi kerja, sedangkan sisanya sebesar 69,5% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Perbedaan penelitian dengan penelitian Ibnu Aji Sumakta adalah variabel bebasnya adalah pengaruh hasil belajar, pendapatan orang tua, harapan kerja, dimana variabel terikatnya adalah minat melanjutkan studi S2, sedangkan variabel bebasnya adalah minat pengaruh hasil studi, pendidikan orang tua dan tawaran beasiswa pasca sarjana dengan variabel terikat minat melanjutkan.
Semakin tinggi pendapatan orang tua maka semakin besar pula kesadaran untuk menyekolahkan anaknya hingga perguruan tinggi.
Paradima Penelitian
H4 : Pendapatan orang tua, ekspektasi kerja dan brand image secara simultan berpengaruh terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja.
Desain Penelitian
Variabel Penelitian
Sedangkan variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau akibat dari adanya variabel bebas tersebut.
Tempat dan Waktu Penelitian
Definisi Operasional Penelitian
Pendapatan orang tua adalah penjumlahan seluruh pendapatan rata-rata yang diperoleh orang tua dalam sebulan dari pekerjaan, kepemilikan properti, kepemilikan properti dan usaha, yang terdiri dari pekerjaan utama dan pekerjaan sampingan. Pendapatan orang tua diukur dengan membandingkan data yang diperoleh dari Jurusan Humas UNY dengan pendapatan bulanan orang tua yang diperoleh melalui kuesioner. Dalam hal ini, brand image suatu perguruan tinggi dapat dilihat melalui beberapa indikator yaitu kemudahan mencari pekerjaan, pendapatan yang diharapkan diperoleh dan harapan kerja yang sesuai dengan tingkat pendidikan.
Dalam hal ini ekspektasi kerja diukur melalui data yang diperoleh dari kuesioner yang diisi oleh subjek penelitian ini. Dalam hal ini citra merek diukur melalui data yang diperoleh dari kuesioner yang diisi oleh subjek penelitian ini. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi UNY lulusan SMK tahun 2014 dan 2015.
Berdasarkan data yang diperoleh dari bagian informasi UNY, mahasiswa angkatan 2014 dan 2015 yang lulus sekolah profesi FE UNY berjumlah 101 orang, namun nyatanya hanya 92 orang.
Teknik Pengumpulan Data
Instrumen Penelitian
Terdapat lima alternatif jawaban yang dapat dipilih responden yaitu Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Netral (N), Tidak Setuju (TS) dan Sangat Tidak Setuju (STS). Penilaian instrumen berupa angket, menggunakan skala Likert 5 pilihan untuk variabel proses pengambilan keputusan mahasiswa, ekspektasi kerja, dan citra merek.
Uji Coba Instrumen Penelitian
Uji validitas instrumen pengambilan keputusan lulusan SMK Instrumen angket berisi 12 pertanyaan untuk menilai keputusan lulusan SMK tidak memasuki dunia kerja. Instrumen survei sebanyak 14 pertanyaan yang digunakan peneliti untuk menilai brand image Fakultas Ekonomi dilakukan terhadap 30 responden Fakultas Ekonomi lulusan SMK yang dapat dilihat pada Tabel 4. Instrumen survei berjumlah 6 Pertanyaan tersebut digunakan untuk menilai keputusan lulusan SMK, bahwa mereka tidak memasuki dunia kerja.
Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah hubungan antara variabel independen dan variabel dependen linier atau tidak. Uji multikolinearitas digunakan untuk mengetahui apakah terdapat korelasi yang tinggi antar variabel independen dalam model regresi. Uji parsial digunakan untuk (secara parsial) mengetahui besarnya signifikansi pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat secara terpisah, dengan memperhatikan variabel-variabelnya.
Uji simultan menguji apakah variabel bebas secara bersama-sama (bersamaan) mempengaruhi variabel terikat.
Deskripsi Data
Deskripsi Karakteristik Responden
Data responden berdasarkan jenis pekerjaan yang diharapkan ketika lulusan SMK tidak memasuki dunia kerja dapat dilihat pada tabel 15 berikut. Penelitian ini membahas tentang indikator-indikator yang mempengaruhi keputusan lulusan SMK dan faktor-faktor yang mendorong dan menghambat SMK. lulusan sekolah untuk memasuki dunia kerja. Setelah mencari informasi untuk memenuhi kebutuhan pendidikan tinggi, yang dilakukan mahasiswa pascasarjana sekolah profesi FE UNY adalah menyelesaikan asesmen alternatif.
Nilai di atas menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa pascasarjana sekolah bisnis yang mengambil keputusan melanjutkan pendidikan di FE UNY didasari oleh kesesuaian FE UNY dengan berbagai pertimbangan alternatif seperti keterjangkauan dan reputasi universitas. Setelah mengambil keputusan untuk melanjutkan studi tinggi di FE UNY, mayoritas mahasiswa pascasarjana sekolah bisnis akan mendukung mahasiswa sekolah bisnis yang berasal dari almamater yang sama dan ingin melanjutkan pendidikan di FE UNY. Data responden berdasarkan faktor-faktor pendukung keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja dapat dilihat pada Tabel 16.
Data responden mengenai faktor-faktor penghambat keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja dapat dilihat pada Tabel 17.
Pengaruh pendapatan orang tua terhadap keputusan lulusan SMK tidak masuk dunia kerja
Pengaruh ekspektasi kerja terhadap keputusan lulusan SMK tidak masuk dunia kerja
Pengaruh Citra Merek terhadap keputusan lulusan SMK tidak masuk dunia kerja
Karena nilai signifikansi F < 0,05 maka hipotesis keempat yang menyatakan bahwa pendapatan orang tua, ekspektasi pekerjaan dan citra merek secara simultan berpengaruh terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja, diterima. Artinya variabel pendapatan orang tua, ekspektasi kerja dan citra merek mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap keputusan lulusan untuk tidak memasuki dunia kerja. Nilai tersebut menunjukkan bahwa 22,7% keputusan lulusan SMA untuk tidak memasuki dunia kerja dipengaruhi oleh pendapatan orang tua, ekspektasi pekerjaan, dan citra merek.
Hasil analisis faktor pendapatan orang tua, ekspektasi kerja, dan brand image terhadap keputusan siswa SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. Pada taraf signifikansi 5% terlihat thitung sebesar 2,544 dengan nilai signifikansi sebesar 0,013 karena koefisien regresi bernilai positif dan nilai signifikansi (p) < 0,05. Hipotesis yang diajukan menyatakan “pendapatan orang tua berpengaruh signifikan terhadap keputusan lulusan sekolah kejuruan untuk tidak terjun ke dunia kerja.” kerja” diterima. Pengaruh pendapatan orang tua, ekspektasi pekerjaan dan brand image terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan orang tua, ekspektasi pekerjaan dan citra merek mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap keputusan lulusan pendidikan vokasi untuk tidak memasuki dunia kerja.
Kesimpulan
Koefisien regresi bernilai positif dan nilai signifikansi (p) < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat harapan kerja lulusan SMK maka semakin besar pula keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. Hal sebaliknya juga terjadi, semakin rendah tarifnya. Terdapat pengaruh variabel eksternal pendapatan orang tua terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. Koefisien regresi bernilai positif dan nilai signifikansi (p) < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat pendapatan orang tua maka semakin tinggi pula keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. lulusan sekolah kejuruan memasuki dunia kerja.
Koefisien regresi bernilai positif dan nilai signifikansi (p) < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat brand image perguruan tinggi maka semakin tinggi pula keputusan mahasiswa lulusan SMK untuk tidak menjenguk dunia kerja. . rendahnya keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. Terdapat pengaruh yang signifikan variabel internal ekspektasi kerja, variabel eksternal pendapatan orang tua dan citra merek terhadap keputusan lulusan untuk tidak memasuki dunia kerja.
Saran
Salah satu hal yang menarik dalam penelitian ini adalah lulusan SMK tidak memasuki dunia kerja karena tingginya harapan akan pekerjaan dan penghasilan yang lebih baik ketika melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi serta ketidaksiapan kerja lulusan SMK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan orang tua merupakan faktor terbesar yang mempengaruhi keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja. Dalam penelitian ini peneliti hanya menyelidiki tiga faktor yaitu pendapatan orang tua, ekspektasi kerja dan citra merek, sehingga penelitian ini hanya dapat memberikan informasi seberapa besar pengaruh ketiga faktor tersebut terhadap keputusan lulusan SMK untuk tidak memasuki dunia kerja.
Pengaruh Pendapatan Orang Tua dan Prestasi Pendidikan Terhadap Keterampilan Administrasi Perkantoran Terhadap Minat Melanjutkan Studi Pada Siswa SMK 7 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2012/2013. Pengaruh Tingkat Pendapatan Orang Tua Dan Prestasi Pendidikan Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Tinggi Kelas XI Kompetensi Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah Yogyakarta. Pengaruh tingkat pendapatan orang tua dan motivasi belajar terhadap minat melanjutkan studi di kelas
Pengaruh Prestasi Belajar, Pendapatan Orang Tua Dan Harapan Kerja Terhadap Minat Melanjutkan Studi Magister Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY.
Petunjuk Pengisian
Identitas Responden
Kuisioner Tingkat Pendapatan Orang Tua
Kuisioner Jenis Pekerjaan yang diharapkan
Kuisioner Ekspektasi Kerja
Proses Pengambilan Keputusan Lulusan SMK Melanjutkan Pendidikan di FE UNY
3 Dosen FE UNY mampu mentransformasikan ilmu pengetahuan dan teknologi 4 Pelayanan akademik yang diberikan oleh staf/. pegawai di FE UNY sangat memuaskan 5 Pelayanan non akademik seperti layanan. Parkir dan keramahan pegawai FE UNY sangat memuaskan. 10 Orang tua saya lebih mendukung saya untuk melanjutkan pendidikan di UNY dibandingkan di universitas DIY lainnya. 11 Kuliah di FE UNY menambah rasa percaya diri saya ketika berada di masyarakat. 12 Pilihan gelar di FE UNY banyak sekali. semuanya memiliki kualitas yang baik 13 FE UNY mempunyai lokasi yang strategis. sehingga mudah diakses menggunakan transportasi umum maupun pribadi.
Menurut Anda kelebihan apa yang dimiliki FE UNY sehingga membuat Anda memutuskan untuk melanjutkan pendidikan di FE UNY?
Uji Normalitas
Uji linieritas
Uji Multikolinieritas
Uji Heteroskedastisitas
Hasil Regresi Berganda
Uji Determinasi
Uji Simultan (Uji F)
