vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat, karunia dan kasih sayang-Nya akhirnya peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA AKHWAT KELAS VIII DI MTS MISBAHUNNUR KOTA CIMAHI”. Shalawat serta salam peneliti panjatkan untuk Nabi Muhammad SAW serta kepada para sahabat-sahabatnya serta pengikutnya sampai akhir zaman.
Adapun uraian sistematika penulisan skripsi dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
BAB 1 Pendahuluan, menguraikan tentang latar belakang dilakukannya penelitian mengenai hubungan antara dukungan orang tua dengan motivasi belajar pada siswa akhwat kelas VIII di MTs Misbahunnur kota Cimahi, identifikasi masalah, tujuan penelitian, serta kegunaan penelitian.
BAB II Tinjauan Pustaka, menguraikan sejumlah konsep teori yang berkaitan dengan kedua variabel yang diteliti yaitu teori dukungan orang tua dan motivasi belajar.
BAB III Metode Penelitian, menguraikan tentang rancangan penelitian, identifikasi variabel penelitian, definisi variabel, populasi penelitian, alat ukur, uji validitas, uji reliabilitas, teknik analisis data dan prosedur penelitian.
BAB IV Hasil dan Pembahasan, menguraikan tentang hasil pengolahan data yang telah dilakukan dengan perhitungan statistik dan pembahasan mengenai hasil perhitungan tersebut.
repository.unisba.ac.id
viii
BAB V Simpulan dan Saran, menguraikan tentang simpulan dan saran- saran yang dibuat berdasarkan hasil pengolahan data dan pembahasan.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, akhir kata peneliti berharap bahwa skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti dan bagi siapa saja yang membaca skripsi ini.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Bandung, Agustus 2015 Peneliti,
(Yeni Nur’aeni )
repository.unisba.ac.id
