Soal Asesmen Sumatif Akhir Tahun PPKN Kelas III Kurikulum Merdeka

(1)

Disusun oleh Websiteedukasi.com

ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN

TINGKAT SEKOLAH DASAR KABUPATEN/KOTA TAHUN PELAJARAN 20../20..

LEMBAR SOAL KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : PPKN

Hari/Tanggal :

Kelas : III (TIGA)

Waktu :

PETUNJUK UMUM :

1. Tulislah terlebih dahulu nama anda ditempat yang telah disediakan 2. Baca dengan teliti soal dibawah ini, sebelum anda menjawabnya 3. Tanyakan kepada guru anda bila terdapat soal yang kurang / tidak jelas 4. Teliti kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada guru anda

PETUNJUK KHUSUS :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang kamu anggap paling baner!

1. Bhinneka Tunggal Ika artinya……

A. Persatuan Indonesia

B. Berbeda-beda tetapi tetap satu

C. Negara Kesatuan Republik Indonesia 2. Perbedaan merupakan karunia ....

A. Manusia B. Teman C. Tuhan

3. Contoh sikap bersatu dalam keberagaman di bawah ini yaitu ....

A. Menolong sesama teman tanpa memilih – milih

B. Saling bermusuhan dengan teman yang sukunya berbeda C. Tidak mau bekerjasama sesama teman

4. Perbedaan hendaknya membuat kita ....

A. Bertengkar B. Berselisih

C. Bangga sebagai bangsa Indonesia

5. Sikap bersatu merupakan pengamalan sila ....

A. Kemanusiaanyang adil dan beradab B. Ketuhanan yang maha esa

C. Persatuan Indonesia

6. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam keberagaman di Indonesia adalah ....

A. Budaya B. Suku C. Cuacanya

7. Kewajiban adalah ....

A. Sesuatu yang kita dapat B. Sesuatu yang kita kerjakan C. Sesuatu yang harus dibagi

8. Kewajiban dan hak harus dilakukan secara ....

A. Berat sebelah

(2)

B. Bergantian C. Seimbang

9. Salah satu contoh hak siswa di sekolah di bawah ini adalah ....

A. Belajar dengan sungguh – sungguh B. Membersihkan kelas

C. Mendapat perhatian guru

10. Hidup hemat merupakan pengamalan sikap sila ke ....

A. Lima B. Empat C. Tiga

11.

Persediaan energi sangatlah ....

A. Banyak B. Terbatas C. Tak terhingga

12.

Pemanafaatan energi yang bermanfaat di bawah ini adalah ....

A. Siswa menggunakan energinya untuk belajar

B. Siswa menggunakan energinya untuk bermain seharian C. Siswa menggunakan energinya untuk tidur saja

13.

Setiap orang memiliki kebiasaan yang berbeda oleh karena itu kita harus ....

A. Menghargai B. Cuek C. Sombong

14.

Tenggang rasa berarti kita dapat ... perasaan oang lain A. Acuh

B. Sombong C. Menghargai

15.

Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar di atas menunjukkan pengamalan sila ....

A. Keempat B. Ketiga C. Kesatu

16.

Dengan menerima perbedaan kita dapat ....

A. Membuat kita miskin B. Mempercepat permusuhan

C. Memperkaya wawasan dan pengetahuan kita

17.

Salah satu contoh sikap menghargai seseorang yang berlainan agama adalah ....

A. Merusak tempat ibadah agama lain B. Menghina seseorang yang berbeda agama C. Menghormati orang yang sedang beribadah

18.

Memberikan bantuan kepaada korban bencana alam kita dapat…..

A. Dihargai oleh orang lain

(3)

B. Meringankan beban penderitaan mereka C. Disukai oleh orang lain

19.

Salah satu contoh kegiatan gotong royong adalah....

A. Mengemat pengeluaran B. Membersihkan saluran air

C. Untuk menyelesaikan pekerjaan dengan cepat

20.

Rara adalah anak pendiam dan pemalu, sehingga untuk mengatasi agar Rara memiliki komposisi alamat dengan lengkap dan benar. Maka orang tua Rara rara dapat mengatasinya dengan cara Rara ...

A. Diberi catatan kartu nama orang tua B. Selalu pergi ditemani orang tuanya

C. Diberi uang saku lebih untuk naik kendaraan umum

II. Tuliskan jawaban yang benar pada soal di bawah ini !

21.

Sebutkan 3 keberagaman yang dimiliki Indonesia !

...

22.

Tuliskan 3 manfaat dari keberagaman suku bangsa!

...

23.

Jelaskan arti dari Bhineka Tunggal Ika!

...

24.

Sebutkan 3 cara untuk meringankan beban korban bencana alam!

...

25.

Sebutkan 3 contoh permainan tradisional yang membutuhkan kekompakan dan persatuan!

...

KUNCI JAWABAN

(4)

I. PILIHAN GANDA 1. B

2. C 3. A 4. C 5. C 6. C 7. B 8. B 9. C 10. A 11. B 12. A 13. A 14. C 15. A 16. C 17. C 18. C 19. B 20. A

II. URAIAN

1. Keragaman suku, bangsa, agama, adat istiadat, makanan khas, pakaian adat, lagu daerah, tarian daerah, dan bahasa daerah.

2. a) menjadi kekayaan budaya bangsa

b) mempererat persatuan dan kesatuan bangsa c) menjadi daya Tarik wisata

d) menjadi warisan budaya dunia 3. Berbeda-beda tetapi tetap satu

4. Memberikan bantuan berupa makanan, pakaian, selimut, dan obat-obatan 5. 1) Gobak sodor

2) Tarik tambang 3) bakiak

4) Lomat tali

5) Ular naga panjang 6) cublak-cublak suweng