PEMERINTAH KOTA LUBUKLINGGAU DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SD NEGERI 41 LUBUKLINGGAU
Alamat : Jl. Yos Sudarso KM 04 Kel. Batu Urip Taba Kec. Lubuklinggau Timur I
SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2024/2025 KELAS 5 PKN
Nama : Kelas :
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d sesuai jawaban yang paling tepat!
1. Arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
a. Perbedaan akan membawa kemajuan bila bersatu
b. Keanekaragaman akan membawa kejayaan negara
c. Perbedaan tetap harus diperjuangkan d. Meskipun berbeda-beda namun tetap satu jua
2. Banyaknya konflik antarsuku di Indonesia akan menyebabkan ….
a. Suku yang kuat mendominasi Indonesia
b. Harga kebutuhan pokok menjadi naik
c. Lemahnya persatuan dan kesatuan d. Perdamaian dimasa yang akan datang
3. Bayu sering bersikap diskriminasi terhadap suku, agama, rasa, dan antargolongan yang berbeda dengannya. Dalam hal ini Bayu memiliki sikap ….
a. Munafik b. Etnosentrisme
c. Primordialisme d. SARA
4. Suku merupakan sekelompok manusia yang memiliki kesamaan terhadap ….
a. Norma, identitas dan ciri khas b. Hubungan darah
c. Agama dan pendidikan d. Kesamaan tempat tinggal
5. Golongan dan lapisan sosial masyarakat dikelompokkan atas beragam aspek seperti adanya ….
a. Perbedaan geografis, tempat tinggal, dan suku
b. Perbedaan ruang dan waktu dari kelompok masyarakat
c. Perbedaan profesi, kelas sosial, dan tingkat kesejahteraan
d. Perbedaan nasib dan keahlian dari setiap orang
6. Rasa persatuan antarsesama bangsa Indonesia apabila setiap warga negara memiliki sikap ….
a. Emansipasi b. Toleransi
c. Sportivitas d. Transparansi
7. Agar dapat menciptakan keharmonisan dalam masyarakat yang majemuk, maka sebagai anggota masyarakat sikap kita sebaiknya ….
a. Mengikuti mayoritas dari anggota masyarakat
b. Tidak terlalu peduli dengan perbedaan
c. Menghormati dan menghargai perbedaan yang ada
d. Menciptakan masalah yang dapat mempersatukan
8. Identitas merupakan salah satu unsur penting untuk mengukuhkan peran dan status masyarakat dalam lingkungannya agar dapat ….
a. Bertindak sesuka hati b. Berspekulasi dengan tepat c. Bersepakat untuk maju d. Berinteraksi dengan baik
9. Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia yang paling tepat diantaranya ….
a. Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden b. Suku, Agama, dan Ras c. Kepercayaan, Budaya Bangsa, dan
Negara
d. Antar Golongan, Ideologi, dan Negara
10. Berikut ini yang termasuk perilaku toleran terhadap keragaman agama yaitu ….
a. Melaksanakan ajaran agama yang dianut orang lain
b. Timbulnya acuh tak acuh untuk menghargai seseorang
c. Memperkuat persatuan dan kesatuan satu budaya
d. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianut oleh orang lain 11. Rasa syukur atas NKRI perlu ditanamkan sejak dini agar peserta didik dapat menjadi
generasi yang ….
a. Tidak melupakan perjuangannya
sendiri b. Tidak perlu memperjuangkan NKRI
c. Terlalu berlebihan membela negaranya
d. Memiliki sikap yang menjunjung tinggi persatuan
12. Berikut ini contoh perilaku yang menunjukkan upaya menjaga persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
a. Membully teman yang berbeda agama b. Bersikap rasisme terhadap teman dari luar daerah
c. Bersatu padu dan bekerja sama dengan teman-teman di sekolah
d. Membeda-bedakan teman dari tempat asalnya
13. Sikap dan perilaku persatuan menjadi nilai luhur bangsa Indonesia terdapat pada Pancasila pada sila ke ….
a. 1 b. 2
c. 3 d. 4
14. Menjaga keutuhan NKRI menjadi tanggung jawab dari ….
a. Tentara Nasional Indonesia b. Para pendiri bangsa
c. Aparat penegak hukum d. Semua warga negara Indonesia 15. Menjunjung tinggi serta menjalankan nilai-nilai adat istiadat kedaerahan sendiri dengan
tidak memandang rendah adat istiadat daerah lain merupakan salah satu dari upaya ….
a. Merawat NKRI dengan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan
b. Melestarikan tradisi daerah dan menolak tradisi lain
c. Memperkuat kecintaan daerah daripada nasionalisme
d. Mencintai produk daerah dan menolak tradisi luar
16. Perjuangan pada saat melawan penjajah terasa mudah karena ....
a. Belanda mengami kebangkrutan dan kekalahan perang
b. Tidak ada perlawanan dari negara penjajah
c. Menggunakan sejata lengkap hasil dari rampasan
d. Adanya persatuan yang kuat antar seluruh bangsa Indonesia
17. Dengan mengetahui dan memahami sejarah lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia maka akan semakin ....
a. Menambah wawasan dan melunturkan patriotisme
b. Memiliki tanggung jawab untuk membela negara lain
c. Mencintai tanah air dan menumbuh sikap patriotisme
d. Menyatu dan lebih dekat dengan separatisme
18. NKRI merupakan harga mati, maksudnya adalah ….
a. Tidak ada harganya lagi b. Tidak bisa ditawar-tawar lagi c. Tidak memiliki harga d. Tidak diragukan lagi
19. Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI mengambil keputusan, mengesahkan UUD NKRI tahun 1945 dan terbentuknya ....
a. Partai-partai politik peserta pemilu b. Negara Persemakmuran c. Sistem ekonomi yang berdasarkan
Pancasila
d. Negara Kesatuan Republik Indonesia
20. Sejarah terbentuknya negara Indonesia tidak terlepas dari ….
a. Kekalahan Jepang dari Sekutu b. Keterlibatan pihak asing c. Peran para pendiri bangsa dalam
menyatukan NKRI
d. Kepentingan politik dunia
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Menghargai dan menghormati keragaman bisa menjadikan …
2. Indonesia terdiri atas berbagai daerah yang budaya dan bahasanya berbeda-beda.
Sehingga adat istiadat setiap daerah yang ada di Indonesia adalah … 3. Tari Cakalele berasal dari …
4. Mempelajari kesenian daerah merupakan wujud … kebudayaan Indonesia.
5. Manusia termasuk makhluk social dengan ditandai … 6. Keragaman budaya daerah akan memperkaya …
7. Tari gambyong merupakan contoh kesenian tari yang berasal dari …
8. Made dan Fuad berasal dari daerah yang berbeda. Untuk memudahkan mereka berkomunikasi. Sebaiknya mereka menggunakan bahasa …
9. Suku Bugis banyak tinggal di wilayah …
10. Gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila …
C. Uraian
1. Bagaiamana sikap kalian jika golongan ras lain mengejek suku dan ras daerah asalmu?
2. Apa makna dari bhinneka tunggal ika?
3. Sebutkan contoh sikap atau perilaku menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan tempat tinggal!
4. Sebutkan manfaat dari menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat?
5. Jelaskan makna sila ke-3 dari Pancasila!
