KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
UJIAN MADRASAH
MADRASAH TSANAWIYAH WEBSITEEDUKASI.COM TAHUN PELAJARAN 20../20..
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits Hari dan Tanggal :
Waktu :
Petunjuk Umum :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh jawaban Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar dan tepat !
1. Salah satu fungsi Al-Qur’an bagi manusia adalahsebagai Adz-Dzikri,hal tersebut dapat ditunjukkan dengan seseorang yang selalu……..
A. Menjadikan Al-Qur’an sebagai rujukan dalam bermusyawarah B. Membaca ayat-ayat rahamat untuk menentramkan hati yang gelisah C. Berhukum dengan Al-Qur’an dalam setiap permasalahannya
D. Mengingatkan dirinya kepada Allah dengan memahami Al-Qur’an
2. Allah mengilhamkan pada jiwa manusia kecenderungan kefasikan dan ketakwaan dan orang-orang beruntung adalah…
A.Orang yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara seimbang
B. Orang yang memilih jalan kefasikan terlebih dahulu sebelum menuju ketakwaan C. Orang yang memilih ketakwaan dan menjauhi kefasikan
D. Orang yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara bersama-sama 3. Sikap seorang muslim melihat alam semesta yang begitu teratur adalah…
A. Mempelajari dan menelitinya untuk kepentingan dunia saja
B. Mensyukuri dan mempelajarinya untuk manfaat manusia dan menambah keimanan kepada Allah SWT
C. Menganggapnya sebagai sesuatu yang biasa saja karena setiap hari dilihat
D. Meneliti alam semesta untuk menambah doktrin-doktrin agama 4. Berikut yang tidak termasuk fungsi Al-Qur’an adalah…
A. Sebagai pemberi peringatan bagi oraang-orang yang beriman B. Sebagai bahan hiasan dinding bagi orang yang beriman C. Sebagai petunjuk hidup bagi seluruh manusia
D. Merupakan pembeda yang batil dan yang hak bagi orang-orang yang beriman 5. َمّنَهَج ُباَذَع Lafal yang bergaris bawah termasuk hukum bacaan…
A. Mad tamkin B. Mad tabi’i C. Mad shilah
D. Mad aridl lissukun
6. Lafal yang menunjukkan makna “ Tidaklah sesuatupemberian sedekah itu mengurangi banyaknya harta” adalah
A. ٍل اَم ْنِم ُةَقَدَص ْتَضَقَن اَم B. ِبَضَغ ُبِلْغَت ىِتَمْحَر اّنِإ C. اًّزِع ّلِإ ٍوْفَعِب اًدْبَع ُا َداَر اَمَو D. ِةَم اَيِقْلا َم ْوَي ٌت اَمُلُظ َمْلّظلا اّنِإَف
7. Dibawah ini contoh Mad jaiz munfashil adalah……….
A. اَهْيِف B. ا ْوُعِمَس C. ا ْوُقْلُأ آَذِإ D. اًقْيِهَش
8. ُءآَمّسلا Mengandung bacaan…
A. Mad wajib muttashil B. Mad jaiz munfashil C. Mad shilah tawilah D. Mad shilah qashirah
9. رَبَص ٌءاّرَض ُهْتَب اَصَأ ْنِإَو arti yang bergaris bawah adalah…
A. kesenangan B. kebahagiaan C. Kehebatan D. kesusahan
10.ٍدَبَك ْيِف َناَسْنِ ْلا اَنْقَلَخ ْدَقَل arti lafal ْيِفٍدَبَكadalah…
A. Susah payah B. menyenangkan
C. Lemah yang bertambah-tambah D. Sebaik-baik bentuk
11.Cara membaca mad aridl lissukun ada tiga macam yaitu……….
A. Dua,tiga atau empat harakat B. Satu,dua atau lima harakat C. Tiga, empat atau enam harakat D. Dua,empat atau enam harakat 12.Bacaan mad iwad terdapat pada lafal…
A. اًرْيِثَك اًرْيَخ B. ِتْيَبْلا اَذَه C. ِنْيِكْسِمْلا ِماَعَط D. ٌمْيِظَع ٌر ْجَأ
13. Lafal ٌف ْوَخadalah contoh hokum bacaan … A. Mad iwad
B. Mad aridl lissukun C. Mad layyin
D. Mad asli
14.ِهْيِف ٌعْيَب َل ٌم ْوَي َيِتْأَي ْنَأ ِلْبَق ْنِم ْمُكَنْق ْزَر اّمِم ا ْوُقِفْنَأ maksud ayat diatas adalah…
A. Berinfaklah sebelum datangnya hari kiamat B. Berinfaklah sebelum kamu senang
C. Berinfaklah sebelum kamu kesulitan D. Berinfaklah sebelum kamu jatuh miskin
15.َلِب اَنَس َعْبَس ْتَتَبْنَأ ًةّبَح ٍلَثَمَك arti lafal yang bergaris bawah adalah…
A. Berlipat ganda B. Melimpah ruah C. Tujuh tangkai D. Lima tangkai
16.ىَلْفّسلا ِدَيْلا َنِم ٌرْيَخ اَيْلُعْلا ُدَيْلا arti hadits diatas adalah…
A. Tangan dibawah lebih baik dari tangan diatas B. Tangan diatas lebih baik dari tangan dibawah C. Orang yang member akan mendapat pahala D. Orang yang diberi akan mendapat pahala
17.Pada ayat Al-Qur’an yang dibaca panjang karena adanya huruf ha’ dhomir disebut…
A. Mat thabi’i B. Mad far’i C. Mad farqi D. Mad shilah
18.ُل ْوُعَت ْنَمِب ْأَدْباَو maksud hadits diatas adalah………
A. Orang menjadi tanggung jawabmu (keluarga) B. masyarakat
C. Orang miskin
D. Golongan orang-orang lemah
19.Menurut bahasa “Thawilah” berarti…
A. panjang B. pendek
C. Panjang atau pendek D. berhenti
20.Huruf ha’ pada ٌةَيِواَه ُهُمُأَف dibaca…
A. pendek B. Panjang 2 alif C. Panjang 1 alif D. Panjang 3 alif
21.Contoh mad badal dibawah ini ….
A. ا ْوُلِمَع B. ّقَحْلاِب C. ا ْوَص اَوَتَو D. ا ْوُنَمَأ
22.Hokum bacaan mad farqi terdapat pada lafal…
A. ِنْيَرَكّذلاَء B. ٌةَيِواَه ُهّمُأَف C. ًةّفاَك D. َنَئْلاَء
23.َنْيّيّلِع pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan A. Mad thabi’i
B. Mad tamkin C. Mad iwadl D. Mad badal
24.Lafal-lafal berikut yang merupakan hokum bacaan mad shilah qashirah adalah…
A. َن ْوُبّرَقُمْلا ُهُدَهْشَي B. ٌةَيِواَه ُهّمُأَف C. ًةّفاَك D. ُهَدَل ْخَأ ُهَلاَم
25.َيِت ْوُأ pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan…
A. Mad thabi’i B. Mad Iwadl C. Mad badal D. Mad tamkin
26.َن ْوُب ْوُج ْحَمّل ٍذِئَمْوَي ْمِهّبَر ْنَع ْمُهّنِإ ّلَك arti kata yang bergaris bawah adalah…
A. Benar-benar terhalang dari (melihat) tuhannya B. Dapat melihat tuhannya
C. Tuhan dapat melihat kita
D. Semua manusia dapat melihat tuhan
27.اَهَعْسُو ّلِإ اًسْفَن ُفّلَكُن َل terjemah potongan ayat diatas adalah….
A. Kami tidak membebani seseorang malaikat menurut kesanggupannya B. Allah akan membebani orang-orang yang mampu
C. Allah akan memberikan usia kepada setiap hamba
D. Allah akan hanya memberikan kepada orang-orang yang lemah agar lebih meningkatkan keimanan
28.ٌةَيِنْأَمُط َقْدّصلا ّنِإَف terjemah potongan hadits diatas adalah A. Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat keberuntungan B. Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat pahala
C. Sesungguhnya kejujuran pasti menunjukkan ketenangan D. Sesungguhnya kejujuran mewujudkan kesurga
29.ّلَوَتَو َسَبَع kelanjutan ayat ini adalah…
A. ىَمْعَ ْلا ُهَءآَج ْنَأ B. ىَنْغَتْسا ِنَم اّمَأ C. ّدَصَت ُهَل َتْنَأَف D. ىَشْغَي َوُهَو
30.Surah Al-Haqqah diawali dengan lafal آَحْلاُةّقyang didalamnya terdapat hokum bacaan…
A. Mad lazim mutsaqqal kilmi B. Mad lazim musaqqal harfi C. Mad lazim mukhaffaf kilmi D. Mad lazim mukhaffaf harfi
31.Dalam ilmu tajwid, wau,alif dan ya’ dikenal sebagai huruf…
A. Hijaiyah
B. Yang berdiri sendiri C. Mad
D. Mati
32.Fawatihus suwar dari surah maryam adalah A. صعيهك
B. قسع C. ملآ D. صملا
33.Kata نئلاء terdapat bacaan…
A. Mad lazim mukhaffaf kilmi B. Mad lazim musaqqal kilmi C. Mad lazim musaqal harfi D. Mad lazim mukhaffaf harfi
34.Berikut adalah nama- nama dari surah didalam Al-Qur’an yang terdapat bacaan mad lazim mukhaffaf harfi adalah
A. Al-Baqarah B. Taha C. Ali Imran D. Al-A’raf
35.Lafadz berikut yang paling banyak mengandung mad lazim musaqal harfi adalah…
A. سي B. ملا C. رملا D. صملا
36. ْتَجَرَد َمْلِعْلا اوُتْوُأ َنْيِذّلاَو ْمُكْنِم ُ اْونَم َأ َنِذّلا ُا ِعَفْرَي ayat ini terdapat di surah dan ayat…
A. Q.S. al-Jumu’ah ayat 9 B. Q.S. al-Jumu’ah ayat 10 C. Q.S. Al-Mujadalah ayat 11 D. Q.S. Al-Mujadalah ayat 10
37.Allah akan mengangkat derajat orang-orang beriman diantara kamu, dan orang-orang berilmu, sampai beberapa derajat. Ayat yang sesuai dengan terjemah diatas adalah…
A. ْتَجَرَد َمْلِعْلا اوُتْوَأ َنْيِذّلاَو ْمُكْنِم اْوُنَمَأ َنْيِذّلا ُا ِعَفْرَي B. َن ْوُمَلْعَت ْمُتْنُك ْنِإ ِرْك ّذلا َلْهَأ اوُلَئْسَف
C. ْمَلْعَي ْمَلاَم َناَسْنِ ْلا َمّلَع ْيِذّلا D. ِسِلْجَمْلا ىِف اْوُحَسْفَت
38.ُهَل ُا َلّهَس اًمْلِع ِهْيِف ُسِمَتْلَي اًقِرَط َكَلَس ْنَم َمّلَسَو ِهْيَلَع ُا ىّلَص ِا ُلْوُسَر َلَق :َلاَق ُهْنَع ُا َيِضَر َةَرْيَرُه ىِبَا ْنَع
ْمِلْسُمْلا ُهاَوَر) ِةّنَجْلا ىَلِا اًقْيِرَط ِهِب) lafal yang bergaris bawah disebut….
A. Sanad B. Matan C. Rawi
D. Rijalul hadits
39.Pada soal nomer 38 orang yang menerima langsung dari Rasulullah SAW adalah…
A. Abu Hurairah B. Muslim C. Bukhari D. Abi salamah
40.Berikut lafal yang memiliki arti yang bukan ahlinya adalah…
A. ُسِمَتْلَي B. ِهِلْهَأ َرْيَغ C. َؤُل ْؤّلا D. َعِضُوَو
41.َقَلَخ ْيِذّلا َكّبَر ِمْساِب ْأَرْقِإ lafadz yang menunjukkan perintah wajib untuk menuntut ilmu adalah…
A. ِمْساِب B. ْأَرْقِإ C. َكّبَر D. َقَلَخ
42.ٍمِلْسُم ّلُك ىَلَع ٌةَضْيِرَف ِمْلِعْلا ُبَلَط hadits diriwayatkan oleh…
A. Bukhari B. Muslim C. Ibnu majah D. Turmudzi
43.Arti lafadz ِد ْحّلا adalah….
A. Lahat B. buaian C. Bayi D. Lahir
44.Berikut lafal yang memiliki arti mencari ilmu itu adalah…
A. ِمْلِعْلا ُبَلَط B. ِملِعْلا C. ِبَهّذلاَو D. ٌةَضْيِرَف
45.ٍمِلْسُم ّلُك ىَلَع ٌةَضْيِرَف ِمْلِعْلا ُبَلَط lafal yang mempunyai arti wajib adalah…
A. ِمْلِعْلا ُبَلَط B. ِمْلِعْلا C. ِبَهّذلاَو D. ٌةَضْيِرَف
46.Surah yang berhubungan dengan pentingnya memperhatikan waktu adalah..
A. Surah Al-Ashr ayat 1-3 B. Surah Al-Alaq ayat 1-5 C. Surah Al-Maidah ayat 1-5 D. Surah Al-Baqarah ayat 1-3
47.ْمَلْعَي ْمَلاَم ُا ُهَمّلَع َلَمَعَف َمّلَعَت ْنَمَو maksud dari hadits ini adalah A. Siapa yang belajar ilmu Allah akan mengajarinya
B. Siapa yang belajar ilmu dan mengamalkannya, Allah akan mengajarkan apa yang belum diketahuinya
C. Siapa yang mengamalkan ilmu, Allah akan memberikan pahala baginya D. Siapa yang tidak mengamalkan ilmu , Allah akan mencabut ilmu darinya
48.Faith adalah anak yang disiplin dan tepat waktu dalam mengerjakan setiap tugasnya.
Ia sering menjadi siswa yang paling awal dalam menyelesaikan tugas. Waktu ia
gunakan untuk hal-hal bermanfaat. Saat belajar tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam Q.S. Al-Ashr dan Al-Alaq, ia mendapat penjelasan yang mengesankan dari guru. Kandungan surah tersebut ia amalkan dalam kehidupan sehari-hari, karena ia tidak ingin menjadi orang yang menyesal. Perilaku yang dilakukan Fatih merupakan pengamalan ayat…
A. َقَلَخ ْيِذّلا َكّبَر ِمْساِب ْأَرْقِإ B. ِتاَحِلّصلا اوُلِمَعَو ا ْوُنَماَء َنْيِذّلا ّلِإ C. ِرْبّصلاِب اْوَص اَوَتَو ّقَحْلاِب اْوَص اَوَتَو D. ِرْسُح ْيِفَل َناَسْنِ ْلا ّنِإ .ِرْصَعْلاَو
49.Imas adalah anak yang lahir dari keluarga yang sangat sederhana, tetapi orang tuanya sangat peduli dengan pendidikannya. Setiap bulan ayahnya selalu membelikannya buku karana ia yakin dengan membaca, Imas akan menjadi anak yang pandai dan memiliki wawasan luas. Ayat yang sesuai dengan penjelasan diatas adalah…
A. ِقَلَع ْنِم َناَسْنِ ْلا َقَلَخ B. َناَسْلا َمّلَع
C. َكّبَر ِمْساِب ْأَرْقِإ D. ْمَلَقْلاِب َمّلَع ْيِذّلا
50.Hadits yang berarti perintah untuk menggunakan waktu sehatmu untuk menhadapi sakitmu dan waktu hidupmu untuk menghadapi matimu adalah
A. َتْيَسْمَأ اَذِإ B. ْتَحَب ْصَأ اَذِإَو C. َكِت ْوَمِل َكِتاَيَح ْنِمَو
D. َكِت ْوَمِل َكِتاَيَح ْنِمَو َكِضِرَمِل َكِتَحِص ْنِم ْذُخَو
KUNCI JAWABAN
No. Jawaban No. Jawaban No. Jawaban No. Jawaban No Jawaban
1. D 11. D 21. D 31. C 41 B
2. C 12. A 22. A 32. A 42 C
3. B 13. C 23. B 33. A 43 A
4. B 14. A 24. B 34. B 44 A
5. B 15. C 25. C 35. D 45 D
6. A 16. B 26. A 36. C 46 A
7. C 17. D 27. A 37. A 47 B
8. A 18. A 28. C 38. B 48 D
9. D 19. A 29. A 39. A 49 D
10. A 20. C 30. A 40. B 50 D
