Strategi Pengembangan Komunitas Belajar Guru dan KS untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka

Strategi Pengembangan

Komunitas Belajar Guru dan KS untuk mendukung

implementasi Kurikulum

Merdeka

Pengembangan Komunitas Belajar sebagai strategi meningkatkan pemahaman Guru

dan Kepala Sekolah dalam implementasi Kurikulum Merdeka

simpel cepat

1. Apa itu Komunitas Belajar yang mendukung IKM?

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Sekelompok guru, tenaga kependidikan, dan pendidik lainnya yang memiliki s emangat dan kepedulian yang sama terhadap

transformasi pembelajaran dalam

implementasi Kurikulum Merdeka (KM) dan ingin menerapkan KM dengan lebih baik di satuan pendidikan melalui interaksi secara rutin dalam wadah dimana mereka berpartisipasi aktif.

Dalam membangun komunitas belajar terdapat empat tujuan utama, yaitu:

1. Mengedukasi anggota komunitas dengan mengumpulkan dan berbagi informasi terkait pertanyaan dan masalah terkait praktik

2. Memfasilitasi interaksi dan kolaborasi antara anggota komunitas untuk mulai belajar dan belajar secara berkelanjutan

3. Mendorong anggota meningkatkan kompetensi diri anggota melalui saling berbagi dan diskusi

4. Mengintegrasikan pembelajaran yang didapatkan melalui komunitas dalam pekerjaan sehari-hari

Guru / Kepala Sekolah / Pengawas Sekolah yang belajar bersama dalam sebuah platform daring tertentu. Seperti: FB Group, WA Group, Telegram, dll

Tiga Jenis Komunitas Belajar

Komunitas Belajar dalam Sekolah

Komunitas Belajar

antar Sekolah Komunitas Belajar

Daring Anggota

Guru & Kepala Sekolah dalam satu

sekolah yang sama

Guru / Kepala Sekolah / Pengawas Sekolah dalam satu gugus, dalam satu Kabupaten/Kota yang sama. Contohnya:

Komunitas Guru Belajar Nusantara, PKG (dan gugus PAUD), MGMP/KKG, MKKS/KKKS, Komunitas Guru Penggerak, dll

Penggerak

Komunitas

^● Kepala Sekolah

● Pengawas Sekolah

● Guru yang disepakati oleh anggota dalam sekolah

Dukungan Pusat

● Materi Kurikulum di PMM

● Panduan-panduan implementasi IKM (pusmenjar) di PMM

● Webinars tentang IKM lebih spesifik dan Webinar untuk Penggerak Komunitas

● Facilitator handbook for fasilitator di komunitas

Penggerak Komunitas atau anggota komunitas yang ditunjuk.

Potensi Penggerak Komunitas:

● Mitra Pembangunan

● Existing ketua-ketua Komunitas Belajar

● Guru atau Kepala Sekolah Penggerak

● Guru Penggerak di Sekolah Penggerak

● Guru Penggerak yang menyelesaikan modul kurikulum, perencanaan pembelajaran dan asesmen di PMM

Komunitas belajar yang mana ^yang

sudah dilakukan oleh Bu Yenni?

Sila ketik pilihan angka di chat room

1 - komunitas belajar dalam sekolah

2 - komunitas belajar antar sekolah

3 - komunitas belajar daring

Gambaran Komunitas Belajar Secara Luring

Komunitas Belajar dalam Sekolah

Guru Kepala Sekolah

1. Menetapkan waktu belajar bersama 2. Mengidentifikasi kebutuhan belajar

guru terkait IKM

3. Berkolaborasi menyelesaikan permasalahan

4. Berbagi praktik baik yang sudah dilakukan

5. Merefleksikan tindakan-tindakan yang sudah dilakukan

6. Mendokumentasikan dan

mempublikasikan aktivitas/ produk 7. Menggunakan Platform Merdeka

Mengajar sebagai salah satu sumber belajar

1. Memfasilitasi kebutuhan komunitas belajar (waktu, kebijakan, anggaran)

2. Monev KBS dan perkembangan belajar guru melalui sesi refleksi bersama guru (sesi kelompok &

individu)

3. Untuk pengembangan diri, KS melakukan poin 1-3, dengan konsultasi kepada PS

Komunitas Belajar antar Sekolah

1. Menyamakan tujuan dan values 2. Menetapkan waktu belajar bersama 3. Membuat perencanaan belajar bersama

(belajar hal baru ataupun berbagi praktik baik).

4. Berkolaborasi menyelesaikan permasalahan

5. Berbagi praktik baik yang sudah dilakukan

6. Merefleksikan tindakan-tindakan yang sudah dilakukan

7. Mendokumentasikan dan

mempublikasikan aktivitas/ produk 8. Menggunakan Platform Merdeka

Mengajar sebagai salah satu sumber belajar

Gambaran Komunitas Belajar Daring

Guru & Penggerak Komunitas dapat membaca panduan belajar bersama komunitas dan

repositori komunitas

Guru dapat bergabung ke dalam komunitas daring yang

terdapat di PMM

Guru dapat mengikuti

pelatihan yang

diselenggarakan oleh

penggerak komunitas

Mengidentifikasi kebutuhan belajar atau permasalahan yang sedang

dihadapi oleh anggotanya

Siklus belajar di dalam Komunitas untuk memenuhi kebutuhan anggota

Berbagi masalah dan mengembangkan proses

untuk mencari solusi

Berbagi pengalaman menjalankan praktik mengajar atau belajar

Berdiskusi untuk merefleksikan kegiatan

praktik yang telah dilakukan Mendokumentasikan

kegiatan dan hasil diskusi sebagai bahan belajar

anggota

Apakah komunitas belajar Anda sudah menerapkan 5 tahap dalam siklus

belajar?

Sila ketik huruf di chat room

S ^- sudah

B ^{- belum}

Peran komunitas belajar dalam

implementasi Kurikulum Merdeka

Peran komunitas belajar dalam

implementasi Kurikulum Merdeka

Komunitas belajar berperan untuk:

1. Memfasilitasi belajar bersama tentang Kurikulum Merdeka

2. Memfasilitasi diskusi untuk memecahkan masalah dan berbagi praktik baik seputar Kurikulum Merdeka

3. Memfasilitasi kolaborasi pengembangan perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka

4. Memfasilitasi refleksi pembelajaran rekan sejawat

Penggerak komunitas

diharapkan dapat mendorong peran ini terwujud di dalam

komunitas belajar. Penggerak komunitas dapat berbagi tugas dengan rekan

anggota komunitas sehingga semua dapat berpartisipasi aktif

1. Daftar Komunitas Belajar di Seluruh Indonesia

Apa saja sumber belajar Kurikulum Merdeka bagi komunitas belajar?

2. Buku saku dan panduan memfasilitasi komunitas belajar dengan menggunakan

PMM

3. Fitur Webinar bagi penggerak Komunitas

4. Modul belajar topik Kurikulum Merdeka

5. Contoh Perangkat Ajar

6. Prinsip Dasar Kurikulum Merdeka dan Penjelasan Profil

Pelajar Pancasila, Capaian Pembelajaran dan Contoh Alur

Tujuan Pembelajaran

Frequently Asked

Questions (FAQ)

1. Apakah nanti setiap komunitas belajar akan memperoleh dana operasional untuk melaksanakan kegiatan di komunitas?

2. Bolehkah anggota komunitas berasal dari satu sekolah yang terdiri dari semua mapel, dengan tujuan agar bisa sama-sama belajar mengenai IKM?

Kemendikbudristek tidak memberikan dana untuk komunitas belajar.

Kebijakan pendanaan dikembalikan kepada Pemda masing-masing.

Komunitas belajar diperbolehkan berasal dari satu sekolah dan untuk

jenjang SD ke atas dapat berasal dari semua mata pelajaran.

Frequently Asked

Questions (FAQ)

3. Bagaimana jika penggerak komunitas belajar bekerjasama berdampingan untuk melangkah dengan sekolah penggerak secara bersama-sama ?

4. Apakah Komunitas harus memiliki SK Dinas/SK KS?Komunitas rintisan anggota Guru, Mahasiswa dan Siswa serta Profesional lainnya tanpa SK

apakah bisa mendaftar?

Kolaborasi adalah semangat yang harus dimiliki oleh komunitas belajar, maka komunitas belajar didorong untuk dapat bekerja sama dan belajar bersama dengan siapa saja termasuk sekolah penggerak.

Komunitas belajar tidak harus memiliki SK Dinas/SK KS. Komunitas belajar untuk kegiatan ini dapat berupa komunitas belajar apapun yang beranggotakan guru atau kepala sekolah, baik dari jenjang yang sama maupun berbeda, yang tertarik untuk mendukung implementasi

Kurikulum Merdeka.

Apakah Anda dan komunitas belajar Anda sudah

mendaftar?

Daftarkan diri Anda di Platform Merdeka Mengajar atau melalui tautan

https://ringkas.kemdikbud.go.id/komunitasbelajar2

Selamat belajar dan

menggerakkan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

TERIMA KASIH