iii Substansi Laporan Penelitian
Identitas Penelitian
1. Judul Penelitian : Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan di Kabupaten Kepulauan Anambas Propinsi Kepulauan Riau
2. Tim Peneliti
a. Ketua Peneliti : Dr. Yustina, M.Si b. Anggota : 8 (delapan) orang c. Deskripsi Tim Peneliti
No Nama dan Gelar Bidang Keahlian Instansi Alokasi waktu 1 Dr. Yustina, M.Si Pendidikan Biologi FKIP UR 20 jam/minggu 2 Dr. Gimin, M.Pd Pendidikan Ekonomi FKIP UR 15 jam/minggu 3 Abdullah, S.Si., M.Si Pendidikan Kimia FKIP UR 10 jam/minggu 4 Dr. Yenita Roza, M.Pd Pend. Matematika FKIP UR 10 jam/minggu 5 Fakhrudin, S.Si, M.Si Pendidikan Fisika FKIP UR 10 jam/minggu 6 Dr. Auzar, M.Si Pend. Bhs. Indonesia FKIP UR 10 jam/minggu 7 Dra. Eliwarti,M.App.L Pend. Bhs. Inggris FKIP UR 10 jam/minggu 8 Dra. Bedriati Ibrahim, M.Si Pend. Geografi FKIP UR 10 jam/minggu 9 Drs. Kamaruddin, M.Si Pend. Sosiologi FKIP UR 10 jam/minggu
3. Luaran Penelitian : menghasilkan potret data Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar yang belum dikuasai peserta didik, mengidentifikasi faktor penyebab belum menguasai Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar di setiap wilayah sasaran dan menghasilkan model peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Kepulauan Anambas.
4. Masa Pelaksanaan Penelitian Mulai : Juni 2011 Berakhir : Oktober 2011 5. Anggaran Pembiayaan
a. Jumlah biaya dari Dikti: Rp 100.000.000,- (seratus juta rupiah) b. Jumlah biaya dari sumber pembiayaan lain: tidak ada
6. Lokasi Penelitian: Kabupaten Kepulauan Anambas, Propinsi Kepulauan Riau 7. Institusi lain yang terlibat: Dinas Pendidikan Kabupaten Kepulauan Anambas 8. Keterangan lain yang dianggap perlu ………..
Kabupaten Kepulauan Anambas merupakan kabupaten pemekaran dari Kabupaten Natuna sejak 3 tahun yang lalu dan sumber PAD nya berasal dari minyak dan gas bumi (migas), Merupakan daerah kepulauan dan untuk menghubungkan antar daerah menggunakan transportasi air (kapal motor/pompong), transportasi darat terutama menggunakan kendaraan roda dua. Tingkat kelulusan Ujian Nasional (UN) pada Tahun Pelajaran 2009/2010 pada bidang studi IPA 36 % dan bidang studi IPS 33%.
