Kepada
YthKepala UPBJJ UT POKJAR LEMPUING Di Tempat
Surat Kesediaan Menjadi Supervisor 2 Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Nurhayati, S.Pd.
Asal dari sekolah : Sungai Belida Nomor telepon/HP : 082279658199
Alamat e-mail :
Dengan ini menyatakan bersedia menjadi supervisor 2 yang akan memeriksa dan memberikan masukan terhadap recana pelaksanaan pembelajaran (RPP) serta mengamati praktik mengajar selama 10 kali dalam matakuliah PKM (Pemantapan Kemampuan Mengajar), yang akan dilakukan oleh mahasiswa tersebut dibawah ini :
Nama : Nita Astuti NIM : 855773038
Demikian, surat kesediaan menjadi supervisor 2 ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Rabu, 30 April 2024 Supervisor 2, Nurhayati,S.Pd.
NIP.
Kepada
Yth. Kepala UPBJJ UT POKJAR LEMPUING Di Tempat
Surat Rekomendasi Kepala Sekolah Saya yang bertanda dibawah ini :
Nama : Nikmawati, S.Pd.
Kepala sekolah : SDN 01 Sungai Belida Alamat sekolah : Sungai Belida
Dengan ini menyatakan bahwa supervisor 2 yang bernama Nurhayati, S.Pd dapat membantu dan melakukan pengamatan dan memberkan masukan perbaikan terhadap kemampuan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran dalam kegiatan PKM mahasiswa berikut ini.
NamaMahasiswa : Nita Astuti
NIM : 855773038
Demikian surat kesediaan ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Rabu, 30 April 2024 Kepala Sekolah,
Nikmawati,S.Pd.
NIP.
LEMBAR REFLEKSI
SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN
Nama : Nita Astuti
NIM : 855773038
Prodi studi : S1 PGSD
UPBJJ : Palembang
A. Refleksi terhadap penerapan pembelajaran
1. Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dengan mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik ?
...
...
2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya sajikan?
(Apakah materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau sudah sesuai dengan kemampuan awal siswa?
...
...
3. Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran yang diguanakan?
(Apakah media sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetensi atau materi yang diajarkan?)
...
...
4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode/teknik pembelajaran yang saya gunakan?
...
...
5. Apakah siswa dapat menangkap penjelasan/intruksi yang saya berikan dengan baik?
...
...
1. REFLEKSI TERHADAP IMPLEMENTASI RPP
1. Apakah rencana pelaksanaan pembelajaran yang saya susun dapat berjalan sebagaimana mestinya? (Jika tidak seluruhnya, apakah saya telah melakukan penyesuaian pembelajaran dengan baik ?)
...
...
...
2. Apakah kelemahan-kelemahan saya dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran dan melakukan pembelajaran? Dalam apa saja ? Apakah dalam hal penguasaan materi, penggunaan bahan dan media penggunaan metode dan teknik pembelajaran, pengelolaan kelas, komunikasi dan pendekatan terhadap siswa penggunaan waktu, serta penilaian belajar?
...
...
...
3. Apakah ada rencana pelaksanaan pembelajaran yang tidak dapat dilaksanakan ? Jika ada, apa yang harus saya lakukan untuk mengganti rencana pelaksanaan pembelajaran semula?
...
...
...
, Mei 2024 Mahasiswa,
NITA ASTUTI NIM.855773038
LEMBAR OBSERVASI KEMAPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
(Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 praktik mengajar)
NamaMahasiswa/NIM : Nita Astuti/855773038
Mata Pelajaran/Tema :
Kelas : V
Hari/Tanggal :
Pokok bahasan/sub pokok bahasan : N
o Aspek yang diobservasi
Kemuncula
n Koment
Ada Tidak ar ada
1. Menyediakan pijakan (ketrampilan membuka pelajaran)
2. Memberikan tuntunan (kemampuan bertanya) 3. Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam
kegiatan pembelajaran (ketrampilan bertanya) 4. Penjelasan konsep oleh guru (ketrampilan
menjelaskan)
5. Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberikan
pengalaman langsung kepada siswa (ketrampilan mengadakan variasi).
6. Meberiakan contoh ketrampilan mengadakan variasi)
7. Menggunakan media yang tepat (ketrampilan mengadakan variasi)
8. Memberikan penguat (ketrampilan memberi penguat)
9. Membimbing diskusi (ketrampilan membimbing dikusi kelompok besar dan kecil)
1 0.
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar (ketrampilan menutup pelajaran)
1 1.
Ketrampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
1 2.
Memberikan balikan (ketrampilan menutuppelajaran)
KESIMPULAN:
Sungai Belida,...Mei 2024
Mengetahui, Suversor 2
Kepala Sekolah
Nikmawati, S.Pd. Nurhayati, S.Pd
NIP . NIP.
No hp No hp.
JURNAL PEMBIMBINGAN NIM/Nama Mahasiswa : 855773038/Nita Astuti
Mengajar di kelas : V
Sekolah : SDN 1 Sungai Belida N
o Hari/Tanggal Kegiatan Hasil/komenta
r
Paraf
Mhs Spv.2
1 Mendiskusika
n RPP 1 Matematika
2
Mengamati pelaksanaan pembelajaran matematika
3
4
5
6
7
8
9
10
Mengetahui Sungai Belida,...2024
Supervisor 1 Supervisor 2
Yayuk Handayani, S.Pd.PAUD Nikmawati, S.Pd.
