KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA
MINISTRY OF RESEARCH, TECHNOLOGY, AND HIGHER EDUCATION
UNIVERSITAS DIPONEGORO DIPONEGORO UNIVERSITY
SURAT KEPUTUSAN PENDIRIAN PERGURUAN TINGGI DECREE OF UNIVERSITY ESTABLISHMENT
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 1961
FAKULTAS TEKNIK FACULTY OF ENGINEERING
SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH DIPLOMA SUPPLEMENT
NOMOR/NUMBER:012/138/FT/2019
Surat Keterangan Pendamping Ijazah menerangkan Capaian Pembelajaran dan Prestasi Dari Pemegang Ijazah selama masa studi di Universitas Diponegoro
The Diploma Supplement Certifies the Study Accomplishment of Its Bearer During the Period of Study at Diponegoro University
1. IDENTITAS DIRI
PERSONAL INFORMATION
1.1 Nama LengkapFull Name
1.2 Tempat & Tanggal Lahir Place and Date of Birth 1.3 Nomor Induk Mahasiswa
Student Identification Number 1.4 Tahun Masuk
Admission Year 1.5 Tanggal Kelulusan
Date of Graduation
1.6 Nomor Ijazah Nasional (NINA) Number of National Certificate 1.7 Gelar
SarjanaTeknik (S.T.) Title
1.8 Lama Studi
Regular Length of Study 1.9. Sistem Kredit Semester
144 SKS Credits
1.10. Indeks Prestasi Kumulatif Grade Point Average
2. IDENTITAS PROGRAM STUDI
IDENTITY OF STUDY PROGRAM
2.1 Program Studi Teknik Elektro
Study Program Electrical Engineering
2.2 Jenis/Jenjang Pendidikan Akademik, Strata 1
Education Degree Academic, Bachelor Degree 2.3 Jenjang Kualifikasi KKNI
Level 6 Scheme Level in the Indonesian
Qualification Framework
2.4 Persyaratan Penerimaan Lulus SLTA dan Lulus Seleksi Mahasiswa Baru
Admission Requirements Graduate from High School and passed the new student admission selection
2.5 Bahasa Pengantar Kuliah Bahasa Indonesia Indonesian Language Lingua Franca/Spoken Language
2.6 Sistem Penilaian
Skala/Scale: 1- 4; A=4, B=3, C=2, D=1 Grading System
2.7 Pendidikan Lanjut Program Magister & Doktoral
Further Study Master & Doctoral Program
2.8 Status Profesi (Bila Ada) Professional Status (If -- Applicable)
3. KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI THE QUALIFICATION AND OUTCOMES OBTAINED
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN A. LEARNING OUTCOMES
Sarjana Teknik Elektro (KKNI Level 6) Bachelor of Electrical Engineering(KKNI Level 6)
KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA ABILITY IN THE FIELD OF WORK
1. Mampu melakukan perancangan, penerapan dan verifikasi komponen, proses atau sistem yang sesuai dengan bidang keahlian untuk memenuhi spesifikasi atau kebutuhan yang diinginkan serta mempertimbangkan faktor- faktor lain seperti: ekonomi, lingkungan, sosial, kesehatan, keselamatan dan keberlanjutan dengan memanfaatkan sumber daya lokal dan nasional.
2. Mampu mengeksplorasi percobaan di laboratorium dan lapangan serta menganalisis hasilnya guna memperkuat penilaian.
3. Mampu mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis serta menyelesaikan masalah atau memberikan penyelesaian alternatif dalam bidang teknik elektro.
4. Memiliki keterampilan yang baik dalam menggunakan metode maupun sarana dan peralatan modern yang dibutuhkan dalam keteknikan khususnya bidang Teknik elektro.
5. Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan.
6. Berkompeten dalam perencanaan, penyelesaian dan evaluasi tugas dan pekerjaan
1. Able to design, implement and verify components, processes or systems in accordance with the area of expertise to meet the desired specifications or needs and consider other factors such as: economic, environmental, social, health, safety and sustainability by utilizing local resources and national.
2. Able to explore experiments in the laboratory and in the field and analyze the results in order to strengthen the assessment.
3. Able to identify, formulate and analyze and solve problems or provide alternative solutions in the field of electrical engineering.
4. Have good skills in using modern methods and facilities and equipment needed in engineering, especially in the field of electrical engineering.
5. Able to communicate effectively both orally and in writing.
6. Competent in planning, completing and evaluating tasks and work in a measured and systematic manner by referring to existing
secara terukur dan sistematis dengan merujuk batasan-batasan yang ada.
7. Mampu berkerja sama dan berkontribusi secara efektif dalam tim multi-disiplin maupun multi-kultural.
8. Mempunyai kemampuan bertanggung jawab secara mandiri atas pekerjaannya dan menunjukkan ketaatan terhadap etika profesi dalam setiap permasalahan keteknikan.
9. Memahami pentingnya pembelajaran seumur hidup dan mengikuti perkembangan pengetahuan terbaru dan terkini.
limitations.
7. Able to work together and contribute effectively in multi-disciplinary and multi- cultural teams.
8. Having the ability to be independently responsible for his work and to demonstrate adherence to professional ethics in every engineering problem.
9. Have a deep understanding of the importance of lifelong learning in various ways, including following the latest and latest knowledge developments.
PENGETAHUAN YANG DIKUASAI ABILITY OF KNOWLEDGE
1. Memiliki pengetahuan sains dan matematika,komputasi dan komputer untuk menganalisis dan merancang divais atau sistem kompleks serta mampu menerapkannya untuk memecahkan masalah rekayasa dengan prinsip-prinsip keteknikan.
2. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro secara umum dan bidang konsentrasi (Teknik
tenaga/telekomunikasi/elektronika/teknik kendali/Teknologi informasi) secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
3. Memahami dampak potensial dan solusi perencanaan tata ruang terhadap masyarakat dan lingkungan
1.
Possess the knowledge of science and mathematics, computing and computers to analyze and design complex devices or systems and to apply them to solving engineering problems with engineering principles.
2.
Capable of describing and explaining theoretical concepts of electrical engineering in general and the field of
power engineering/telecommunication/electronics/control/information
technology in particular to formulate procedural problem solving.
3. Comprehend the potential impacts of spatial planning and society and the environment
KEWENANGAN &TANGGUNG JAWAB AUTHORITY & RESPONSIBILITY
1. Memahami tanggung jawab sebagai sarjanaTeknik Elektro untuk mengaplikasikan ilmu dan kemampuan secara profesional sesuai etika.
2. Mampu mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi, data dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi.
3. Memiliki pengetahuan tentang isu-isu kontemporer yang berhubungan dengan Teknik Elektro.
1. Understand the responsibility of electrical engineers to apply the knowledge and competency professionally under ethical conduct.
2. Able to take strategic decisions based on analysis of information and data and provide guidance in selecting various alternative solutions.
3. Have knowledge of contemporary issues related to electrical engineering.
B. PRESTASI , PENGHARGAAN DAN
SERTIFIKAT KOMPETENSI B. ACHIEVEMENTS, AWARDS AND CERTIFICATE OF COMPETENCE
Pemegang Surat Keterangan Pendamping Ijazah ini memiliki sertifikat profesional:
The bearer of this Diploma Supplementobtained the following professional certifications:
1. 1.
4. SKEMA TENTANG SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA SCHEME OF THE INDONESIAN HIGHER EDUCATION SYSTEM
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, yang selanjutnya disingkat KKNI adalah kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan, dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di berbagai bidang.
KKNI as known as Indonesian Qualification Framework is a competence grading system which integrates the aspects of education, training, and working experience in purpose of acknowledging the capacity based on work qualification in various sectors.
KKNI merupakan perwujudan mutu dan jati diri bangsa Indonesia terkait dengan sistem pendidikan dan pelatihan nasional yang dimiliki Indonesia.
KKNI is the resemblance of Indonesian quality and identify concerning its national training and education system.
Jenjang kualifikasi adalah tingkat capaian pembelajaran yang disepakati secara nasional, disusun berdasarkan ukuran hasil pendidikan dan/atau pelatihan yang diperoleh melalui pendidikan formal, nonformal atau pengalaman kerja.
Qualification level, a nationally legalized learning outcomes, is composed by the results of education and training activities (formal, nonformal) or working experiences.
SEMARANG, ….
DEKAN Dean
Prof. Ir. M. Agung Wibowo, M.M., M.Sc., Ph.D NIP 19670208194031005
