PENERAPAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LAYANAN AKADEMIK
DI MAN 2 KEDIRI
TESIS
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Dalam Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Disusun oleh:
Moh. Sholeh NIM : 924.010.20.008
PROGRAM PASCASARJANA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN
) KEDIRI2022
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Moh. Sholeh
NIM : 92401020008
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Perguruan Tinggi : Pascasarjana IAIN Kediri
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis yang saya tulis ini benar-benar tulisan saya, dan bukan merupakan plagiasi baik sebagian atau seluruhnya.
Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa tesis ini hasil dari plagiasi, baik sebagian atau seluruhnya, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Kediri, 30 Juni 2022
Yang membuat pernyataan,
Materai 10.000
Moh. Sholeh
MOTTO
اَمِل ٌءاَفِش َو ْمُكِّب َر ْنِم ٌةَظِع ْىَم ْمُكْتَءاَج ْدَق ُساَّنلا اَهُّيَأ اَي ( َنيِنِم ْؤُمْلِل ٌةَمْح َر َو يًدُه َو ِروُدُّصلا يِف ٧٥
)
“Hai manusia, Sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh
bagi penyakit-penyakit (yang berada) dalam dada
QS.Yunus (10) : 57
PERSEMBAHAN
Alhamdulillaahirobbil ‘aalamin, dengan ucapan syukur kehadirat Allah SWT. Maka karya tesis ini penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orang tuaku Bapak Budiono beserta Ibu Nurhayatun yang selalu mendukungku untuk terus mencari ilmu dan selalu memberiku semangat, serta kasih sayang yang membuatku semakin termotivasi. Kakak tercinta (Zaenal Arifin) dan adik-adik (Alm M. Hamdani, Zulaikhatul Khulut Dyah dan Rindi Erna Sari) yang selalu memberikan dukungan moral dan materil, serta mengajarkan tentang arti kebersamaan dalam keluarga.
2. Seluruh keluarga besar (Dzuriyyah) Pondok Pesantren Al-hidayah, khususnya Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah, K.H. Qusjairi Bakri beserta Nyai Hj.
Subijati Qusjairi selaku murobbiruuhi tempat penulis mendapat ilmu agama di Pondok Pesantren Al-Hidayah, semua ustadz/ustadzah dan teman-teman santri dan Adik-adik.
3. Semua sahabat seperjuangan Manajemen Pendidikan Islam angkatan 2020, semoga kita semua memperoleh ilmu yang bermanfaat dan barokah.
4. Dan semua yang telah setia memberikan semangat dan masukan dalam penyelesaian tesis ini.
ABSTRAK
MOH. SHOLEH, 2022, Penerapan Sistem Informasi Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Layanan Akademik di MAN 2 Kediri. Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana IAIN Kediri. Dosen Pembimbing Prof. Dr. Hj. Munifah, M.Pd. dan Dr. Hj. Mu’awanah, M.Pd.
Kata Kunci: Sistem Informasi Manajemen, Layanan Akademik.
Kemajuan teknologi sistem informasi yang semakin canggih membuat lembaga pendidikan harus meningkatkan daya saingnya. Teknologi sistem informasi sangat mempermudah dan mempercepat memenuhi kebutuhan sekolah sehingga memberikan kepuasan kepada pelanggan dan meningkatkan kualitas pelayanan. Pengembangan sistem informasi manajemen pada lembaga pendidikan sangat dibutuhkan oleh karena itu, MAN 2 Kediri menciptakan aplikasi (Sofware) yang dinamakan Sistem Informasi Data Pendidikan (SIDADIK) yang mampu memberikan informasi lebih cepat, akurat dan nyaman. Fokus penelitian ini adalah a) Bagaimana pengumpulan data sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan layanan akademik di MAN 2 Kediri? b) Bagaimana pengolahan data sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan layanan akademik di MAN 2 Kediri? c) Bagaimana penyimpanan data sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan layanan akademik di MAN 2 Kediri? d) Bagaimana pemanfaatan sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan layanan akademik di MAN 2 Kediri?.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini akan memaparkan secara mendalam tentang sistem informasi manajemen sekolah mulai dari pengumpulan data, pengolahan data, penyimpanan data dan pemanfaatan sistem informasi manajemen. Penelitian ini menggunakan analisis data Miles dan Huberman. Peneliti memilih jenis penelitian ini karena akan mengkaji secara rinci dan intensif mengenai penerapan sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan layanan akademik di MAN 2 Kediri.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa a) Pengumpulan data sistem informasi manajemen sekolah MAN 2 Kediri bahwa dalam proses pengumpulan data ada bagian pengumpul data di masing-masing program, seperti guru, waka kurikulum, dan siswa. b) Pengolahan data pada sistem informasi manajemen sekolah dilakukan setelah bagian pengumpul data menyerahkan data kepada pengelola/admin TU. c) Data yang telah diolah atau dimasukkan ke SIDADIK langsung tersimpan ke database. Kemudian data tersebut di backup dan disimpan ketempat lain agar data tersebut aman ketika digunakan lagi. Untuk data-data mentah seperti berkas-berkas disimpan untuk dijadikan arsip sekolah dan disimpan dilemari penyimpanan berkas. d) Adapun manfaat yang diperoleh dari adanya sistem informasi manajemen MAN 2 Kediri yaitu sebagai sarana informasi bagi siswa dan guru dan mempermudah pendataan guru, siswa, nilai mata pelajaran dan kegiatan di MAN 2 Kediri.
ABSTRACT
MOH. SHOLEH, 2022, Implementation of School Management Information Systems in Improving Academic Services at MAN 2 Kediri. Islamic Education Management, Postgraduate IAIN Kediri. Advisory Lecturer Prof. Dr. Hj.
Munifah, M.Pd. and Dr. Hj. Mu'awanah, M.Pd.
Keywords: Management Information System, Academic Services .
Advances in information system technology that are increasingly sophisticated make educational institutions have to increase their competitiveness . Information system technology greatly facilitates and accelerates meeting school needs so as to provide satisfaction to customers and improve service quality. The development of management information systems in educational institutions is very much needed , therefore, MAN 2 Kediri created an application (Software) called the Education Data Information System (SIDADIK) which is able to provide information more quickly, accurately and conveniently. The focus of this research is a) How is the collection of school management information system data in improving academic services at MAN 2 Kediri? b) How is school management information system data processing in improving academic services at MAN 2 Kediri? c) How is school management information system data storage in improving academic services at MAN 2 Kediri? d) How is the use of school management information systems in improving academic services at MAN 2 Kediri?.
This study uses a descriptive qualitative approach. This study will explain in depth about the school management information system starting from data collection, data processing, data storage and utilization of management information systems. This study uses data analysis Miles and Huberman.
Researchers chose this type of research because it will examine in detail and intensively the application of school management information systems in improving academic services at MAN 2 Kediri.
The results of this study indicate that a) Data collection of the school management information system of MAN 2 Kediri that in the data collection process there are data collectors in each program, such as teachers, waka curriculum, and students. b) Data processing on the school management information system is carried out after the data collection section submits data to the TU manager/admin. c) Data that has been processed or entered into SIDADIK is directly stored in the database. Then the data is backed up and stored elsewhere so that the data is safe when used again. For raw data such as files are stored to be used as school archives and stored in file storage cabinets. d) The benefits obtained from the management information system of MAN 2 Kediri are as a means of information for students and teachers and make it easier to collect data on teachers, students, subject values and activities at MAN 2 Kediri.
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia yang dilimpahkan-NYA, sehingga tesis ini dapat terselesaikan dengan baik. Penulis menyampaikan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan tesis ini.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan terutama kepada yang terhormat :
1. Bapak Dr. H. Wakhidul Anam, M.Ag selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri.
2. Bapak Prof. Dr. H. Asror Yusuf, M.Ag. selaku Direktur Pascasarjana IAIN Kediri.
3. Bapak Dr. Mukhammad Abdullah, M.Ag selaku Ketua Program studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana IAIN Kediri.
4. Ibu Prof. Dr. Hj. Munifah, M.Pd dan Ibu Dr. Hj. Mu’awannah,M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah berkenan meluangkan waktunya untuk membimbing dalam penulisan tesis ini.
5. Terima kasih kepada Bapak Murwono,S.Pd, M.M.Pd selaku kepala madrasah MAN 2 Kediri dan Ibu Dewi Hamidah, M.Pd Waka Litbang, Ibu Qurrota A’yun dan Seluruh Civitas Akademika MAN 2 Kediri.
6. Kedua orang tuaku yang selalu mendo’akan untuk kelancaran tesis ini.
7. Keluarga Besar Pondok Pesantren Al-Hidayah Tambakrejo-Gurah Kab. Kediri yang selalu mendinginkan hati penulis sehingga bisa menyelesaikan tesis ini.
8. Teman-teman serta sahabatku semua mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam (MPI) angkatan 2020 yang telah memberikan dorongan dan bantuan sehingga terselesainya tesis ini.
Penulis menyadari bahwa penelitian dan penulisan tesis ini masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, segala bentuk kritik dan saran yang membangun, senantiasa penulis harapkan untuk perbaikan dan penyempurnaan tesis ini.
Kediri, 26 Juni 2022
Moh. Sholeh NIM. 92401020008
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... -
HALAMAN PERSETUJUAN ... i
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ... iii
HALAMAN MOTTO ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ... v
ABSTRAK ... vi
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... xi
DAFTAR TABEL ... xii
BAB I : PENDAHULUAN ... 13
A. Konteks Penelitian ... 13
B. Fokus Penelitian... 18
C. Tujuan Penelitian ... 18
D. Manfaat Penelitian ... 19
E. Penelitian Terdahulu ... 19
F. Sistmatika Pembahasan ... 23
BAB II : KAJIAN TEORI ... 25
A. Sistem Informasi Manajemen (SIM) Sekolah ... 25
1. Pengertian Sistem Informasi Manajemen ... 25
2. Tujuan dan Fungsi Sistem Informasi Manajemen ... 27
3. Komponen-komponen SIM ... 28
4. Pemrosesan Data SIM Sekolah ... 30
5. Faktor yang Mempengaruhi Kegagalan dan Keberhasilan ... 35
B. Layanan Akademik ... 38
1. Pengertian Layanan Akademik ... 39
2. Bentuk Layanan Akademik ... 45
3. Prinsip-prinsip Layanan Akademik ... 48
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Layanan Akademik ... 50
BAB III: METODE PENELITIAN... 52
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 52
B. Kehadiran Peneliti ... 53
C. Lokasi Penelitian ... 53
D. Sumber Data ... 54
E. Prosedur Pengumpulan Data ... 56
F. Pengecekan Keabsahan Data ... 56
G. Teknik Analisis Data ... 58
BAB IV : HASIL PENELITIAN ... 60
A. Paparan Data ... 60
B. Temuan Penelitian ... 70
BAB V : PEMBAHASAN ... 76
A. Pengumpulan Data Sistem Informasi Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Layanan Akademik MAN 2 Kediri ... 76
B. Pengolahan Data Sistem Informasi Manajemen Sekolah dalam
Meningkatkan Layanan Akademik MAN 2 Kediri ... 79
C. Penyimpanan Data Sistem Informasi Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Layanan Akademik MAN 2 Kediri ... 81
D. Pemanfaatan Data Sistem Informasi Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Layanan Akademik MAN 2 Kediri ... 83
BAB VI : PENUTUP ... 86
A. Kesimpulan ... 86
B. Implikasi Teoritis dan Praktis ... 87
C. Saran ... 88
DAFTAR PUSTAKA ... 89 LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Visi, Misi dan Tujuan MAN 2 Kediri Lampiran 2. Arsip dokumen MAN 2 Kediri
Lampiran 3. Wawancara Tata Usaha
Lampiran 4. Wawancara Operator/ Admin SIDADIK Lampiran 5. Wawancara Kepala Madrasah MAN 2 Kediri Lampiran 6. Wawancara Guru Kelas dan Siswa
Lampiran7. Pedoman Wawancara Lampiran 8. Surat Izin Penelitian
Lampiran 9. Surat Keterangan Penelitian Lampiran 10 Daftar Konsultasi Tesis Lampiran11 Daftar Riwayat Hidup
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Tabel 3.1 Sumber Data
