KEBERH SIL N
KEBERH SIL N
SASARAN BELAJAR SASARAN BELAJAR
Memahami tujuan dan fungsi Memahami tujuan dan fungsi tolok ukur keberhasilan suatu tolok ukur keberhasilan suatu program kerja.
program kerja.
Mampu merumuskan tolok Mampu merumuskan tolok ukur keberhasilan suatu
ukur keberhasilan suatu program kerja.
program kerja.
Suatu patokan terukur Suatu patokan terukur yang dapat digunakan yang dapat digunakan untuk menilai suatu untuk menilai suatu kegiatan.
kegiatan.
Suatu sasaran minimal Suatu sasaran minimal
yang ditentukan dalam
yang ditentukan dalam
perencanaan suatu
perencanaan suatu
Arti Penting Tolok Ukur Arti Penting Tolok Ukur
Dapat digunakan Dapat digunakan sebagai masukan sebagai masukan untuk penyempurnaan untuk penyempurnaan kegiatan di kemudian kegiatan di kemudian
hari
hari . .
Menggunakan bahasa Menggunakan bahasa yang jelas, mengandung yang jelas, mengandung suatu kepastian. suatu kepastian.
Tidak mengandung Tidak mengandung kata-kata yang kata-kata yang mempunyai pengertian mempunyai pengertian
relatif
relatif
relatif relatif . .
Persyaratan Persyaratan
S
S = Specific / Spesifik = Specific / Spesifik M =
M = Measurable/TeMeasurable/Terukurrukur A =
A = Achievable /RealistisAchievable /Realistis R =
R = Reliable /KesesuaianReliable /Kesesuaian
T = Time Line /Batasan Waktu T = Time Line /Batasan Waktu
Mengukur tingkat Mengukur tingkat keberhasilan suatu keberhasilan suatu kegiatan.
kegiatan.
Membantu memberikan Membantu memberikan obyektivitas evaluasi
obyektivitas evaluasi
Teknik merumuskan Teknik merumuskan Tolok Ukur Keberhasilan Tolok Ukur Keberhasilan
☺
☺ MencantumkanMencantumkan batas waktu
batas waktu
☺
☺ Ukuran-ukuranUkuran-ukuran dilakukan secara dilakukan secara kuantitatif
kuantitatif /Indikator /Indikator
☺
☺ Ukuran-ukuranUkuran-ukuran dilakukan secara dilakukan secara kualitatif
kualitatif
☺
☺ MencantumkanMencantumkan mutu
mutuminimal/Base minimal/Base Line
Line
Komponen Tolok Ukur-1 Komponen Tolok Ukur-1
1.Waktu 1.Waktu
Contoh : Peserta dapat Contoh : Peserta dapat menyelesaikan tugas 10 menyelesaikan tugas 10 menit sebelum batas akhir menit sebelum batas akhir Upacara dimulai tepat pada Upacara dimulai tepat pada waktunya
waktunya
2.Efisiensi Anggaran/Dana 2.Efisiensi Anggaran/Dana
Contoh : Dana dapat
Contoh : Dana dapat
Komponen Tolok Ukur-2 Komponen Tolok Ukur-2
3.
3.TimgTimgkat Partisipkat Partisipasiasi
Contoh : Minimum ada 75%
Contoh : Minimum ada 75%
peserta yang hadir.
peserta yang hadir.
Minimum ada pejabat Minimum ada pejabat
universitas yang hadir pada universitas yang hadir pada pembukaan kegiatan..
pembukaan kegiatan..
4.Pengorganisasi 4.Pengorganisasi
Contoh : Seksi akomodasi tidak Contoh : Seksi akomodasi tidak melakukan kegiatan.
melakukan kegiatan.
Dokumentasi dilakukan sendiri Dokumentasi dilakukan sendiri
Komponen Tolok Ukur-3 Komponen Tolok Ukur-3
5.
5. Pencapain PesertaPencapain Peserta Penguasaan Penguasaan Materi oleh Materi oleh peserta
peserta
Presentasi Presentasi Kelulusan Kelulusan Lolos Selesi Lolos Selesi di Tingkat di Tingkat Fakultas Fakultas
