• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Minat Baca dan Kemampuan Literasi di Sekolah

N/A
N/A
ismardianto to

Academic year: 2024

Membagikan " Meningkatkan Minat Baca dan Kemampuan Literasi di Sekolah"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Rukol Modul 3.3

KELOMPOK 1

Pengelolaan Program yang

Berdampak Positif bagi Murid

Praptiwi

Syahidah Utami

Deasy Kartika Sari Ismardianto

Adi Chandra

(2)

JAMBU

JAJANAN MEMBACA BUKU

Program

Gagasan

(3)

Jajanan Membaca Buku adalah program membaca buku yang dilakukan oleh seluruh warga sekolah yang yang bertujuan meningkatkan minat baca dan

kemampuan literasi dari hasil yang dapat setelah membaca. kegiatan ini

dilaksanakan pada saat setiap jam istirahat pembelajaran yang di jalankan

oleh siswa kelas tinggi ( 4 s/d 6 ) secara bergantian berdasarkan kesepakatan yang dibuat

Apa

PRORGAM DIMAKSUD Apa

(4)

Kegaiatan program jambu ini terjadwal setiap hari oleh seluruh siswa pada saat jam istirahat pelajaran

buku buku bacaan di pajang digrobak Jambu (Jajanan membaca buku) Gerobak Jambu dijalankan oleh petugas kelas tinggi (4 s/d 6) di dekat

kantin kantin sekolah

Semua siswa serta warga sekolah lainnya akan ditawarkan oleh petugas Jambu untuk membaca buku yang tersedia

Program jambu mengadakan ajang lomba poster opini yang diadakan persemester

Bagaimana Bagaimana

PRORGAM DIJALANKA N

(5)

Tindak Lanjut Program Sekolah dari Rekomendasi Raport Pendidikan mengenai peningkatan literasi dan numerasi

Meningkatkan minat baca siswa dengan suasana santai dan kemasan menarik

Membangun interaksi yang positif antara siswa Meningkatkan keterampilan membaca

Mengapa Mengapa

MEMILIH PRORGAM INI

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH LITERASI KELUARGA TERHADAP MINAT BACA DAN KEMAMPUAN LITERASI DINI SISWA KELAS AWAL.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) minat membaca siswa; (2) kemampuan literasi matematika siswa; dan (3) ada atau tidaknya hubungan yang signifikan antara

Kegiatan CLRC merupakan kegiatan literasi menggunakan tantangan dan buku yang dibaca siswa berdasarkan keinginannya sendiri, dan siswa tidak hanya membaca buku tetapi

Optimalisasi Fungsi Perpustakaan Untuk Menumbuhkan budaya baca Dan Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar di Kota Parepare telah berusaha memberikan solusi

Oleh karena itu, seluruh aspek lingkungan sekolah baik kepala sekolah, guru, komite, dan siswa perlu dilibatkan untuk meningkatkan minat baca siswa melalui program latihan literasi

Program Gerakan Literasi Sekolah Dalam Menumbuhkan Minat Baca Peserta Didik Sdn Kuripan Lor 01 Kota Pekalongan.. Manual Pendukung Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah.Jakarta:

Minat baca yang meliputi: keinginan membaca buku, perasaan bahagia atau senang ketika membaca buku, fokus dan perhatian ketika membaca buku, waktu atau frekuensi membaca buku yang

2 Desain program komunitas rumah baca ikan Muncar dalam meningkatkan minat baca anak melalui gerakan Literasi di Kecamatan Muncar Tahun 2022, yaitu melalui tiga tahapan, Pertama, tahap