• Tidak ada hasil yang ditemukan

usulan proposal ppm

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "usulan proposal ppm"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

1 USULAN PROPOSAL PPM

PROPOSAL PPM

WORKSHOP KEARSIPAN DIGITAL UNTUK GURU SMK PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

SE KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

OLEH:

Purwanto, M.M., M.Pd.

Joko Kumoro, M.Si.

Dr. Suranto, M.Pd., M.Si.

Arwan Nur Rahmadhan, S.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN ADMINISTRASI

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TAHUN 2014

(2)

2 LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL PPM

1. Judul Penelitian : Workshop Kearsipan Digital untuk Guru SMK Program Keahlian Adm Perkantoran Se Kab. Sleman

2. Jenis PPM : Reguler

3. Ketua PPM

a. Nama : Purwanto, M.M., M.Pd.

b. NIP dan Golongan : 19570403 198303 1 005/IVb c. Pangkat/Jabatan : Lektor Kepala

d. Pengalaman bidang PPM : ada

e. Jurusan/Prodi : Pendidikan Adm Perkantoran

f. Fakultas : Ekonomi

4. Jumlah Anggota : 1. 4 orang dosen dan 2. 1 orang mahasiswa

5. Lokasi PPM : Lab Simulasi Kantor FE

6. Jangka Waktu Penelitian : 6 bulan

7. Biaya yang diperlukan : Rp 3.500.000,00

(Tiga juta lima ratus ribu rupiah)

Yogyakarta, Ketua Pelaksana,

Purwanto, M.M., M.Pd.

NIP19570403 198303 1 005

Mengetahui,

Dekan FE Ketua Jurusan Pend. Adm Perkantoran

Universitas Negeri Yogyakarta FE UNY

Dr. Sugiharsono, M.Si Joko Kumoro, M.Si.

NIP 19550328 198303 1 002 NIP 19600626 198511 1 001

(3)

3 SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MENGIKUTI KEGIATAN

SEMINAR AWAL DAN AKHIR PPM REGULER

Yang bertanda tangan di bawah ini,

N a m a : Purwanto, M.M., M.Pd.

N I P : 19570403 198303 1 005

Pangkat/ Golongan : Lektor Kepala/IV/b Program Studi/ Jurusan : Pend. Adm. Perkantoran

Fakultas : Ekonomi

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (UNY)

Judul PPM : Workshop Kearsipan Digital untuk Guru SMK Program Keahlian Adm Perkantoran Prop. DIY

menyatakan bersedia hadir dan mengikuti Kegiatan Seminar Awal dan Akhir Program PPM REGULER sejak awal sampai selesai kegiatan seminar tersebut. Apabila saya tidak menghadiri kegiatan Seminar Awal, Seminar Akhir, atau kedua-duanya secara penuh sanggup dikenai sanksi administratif dari LPPM.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggungjawab demi peningkatan kualitas PPM UNY.

Yogyakarta, 15 April 2013 Ketua Tim Pelaksana,

( Purwanto, M.M., M.Pd. ) NIP. 19570403 198303 1 005

(4)

4 A. Judul:

Workshop Kearsipan Digital untuk Guru SMK Program Keahlian Adm Perkantoran Se Kab. Sleman

B. Analisis Situasi:

Diindkasikan abad XXI yang ditandai oleh peningkatan kompleksitas peralatan teknologi, dan munculnya gerakan restrukturisasi korporatif yang menekankan kombinasi kualitas teknologi dan manusia, menyebabkan dunia kerja akan memerlukan orang yang dapat mengambil inisiatif, berpikir kritis, kreatif, dan cakap memecahkan masalah. Hubungan “manusia-mesin” bukan lagi merupakan hubungan mekanistik akan tetapi merupakan interaksi komunikatif yang menuntut kecakapan berpikir tingkat tinggi dan terampil.

Dewasa ini karyawan bekerja di lingkungan kantor dan dituntut menguasai teknologi. Tempat kerja modern berpusat pada penggunaan komputer, internet, dan berbagai peralatan elektronik yang tersedia di tempat mereka bekerja. Kemajuan teknologi telah merubah sedemikian rupa sehingga sistem penyelesaian pekerjaan kantor diubah dan didesain ulang sifatnya dari pekerjaan kantor manual menuju ke sistem kantor elektronik.

Guru SMK Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelompok Bisnis dan Manajemen, mempunyai tugas utama untuk mencetak lulusannya (output SMK) yang memiliki kemampuan dan ketrampilan yang mumpuni dibidang penyelesaian semua jenis pekerjaan kantor.

Sesuai dengan kecenderungan kantor akhir-akhir ini kebanyakan sistem dan pola kerjanya sudah mengarah pada penggunaan software berbasis komputer. Keadaan ini jika para guru tidak memiliki kreativitas dalam pembelajarannya maka dapat dipastikan

(5)

5 lulusan atau output SMK khususnya Program Keahliah Administrasi Perkantoran tidak dapat memenuhi keinginan pasar kerja.

Berdasarkan survei tidak langsung pada saat kami melaksanakan Uji Praktik Kejuruan (UPK) pada bulan Februari dan bulan Maret yang lalu, pembelajaran mata diklat Mengelola Surat dan Dokumen masih dilaksnakan secara konvensional, laboratorium SMK juga belum memiliki software kearsipan digital. Maka dari itu dapat disimpulkan para guru pengampu mata diklat Mengelola Surat dan Dokumen belum mengenal dan belum mengajarkan sistem pengelolaan dokumen berbasis komputer.

Maka dari itu cara pembelajaran mata diklat Mengelola Surat dan Dokumen berbasis komputer di SMK amat mendesak untuk diperkenalkan kepada para guru pengampu mata diklat tersebut.

Sehubungan dengan berbagai persoalan yang dihadapi dan pentingnya upaya peningkatan kualitas pembelajaran sebagaimana dikemukakan di atas, maka sangat diperlukan adanya strategi pengembangan alternatif guna mengatasi permasalahan- permasalahan dalam pembelajaran mata diklat tersebut. Seiring dengan permasalahan tersebut, kami akan berusaha mengadakan workshop pemanfaatan software kearsipan digital dalam rangka mengatasi beberapa persoalan pembelajaran yang dihadapi.

C. Landasan Teori

1. Program Komputer

Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan. Kata komputer semula dipergunakan untuk menggambarkan orang yang pekerjaannya melakukan perhitungan aritmatika, dengan atau tanpa alat bantu. Selanjutnya Benhart Concise Dictionary of Etymology kata tersebut digunakan dalam Bahasa Inggris pada tahun 1646 sebagai kata “untuk orang yang menghitung”, kemudian tahun 1897 sebagai “alat hitung mekanis”. Charles Babage mendesain salah satu mesin hitung yang pertama yang disebut alat analitikal. Selain

(6)

6 itu alat mesin sederhana seperti slide role juga sudah dapat dikatakan sebagai komputer. http://enetter.blogspot.com/2012/12/arti-definisi-pengertian- komputer.html#_ diunduh Kamis 28 Maret 2013 jam 01.30.

Selanjutnya Donald H. Sanders dalam bukunya Computers Today (1988: 13) dikutip Abdul Kadir. 2002. menyebutkan komputer sebagai sebuah kalkulator besar yang cepat, mampu melakukan tugas utama seperti pemilihan, penduplikasian, pemindahan, perbandingan, dan melakukan beberapa operasi non aritmatika pada sejumlah huruf, angka, dan sejumlah simbol yang digunakan untuk menggambarkan sesuatu. Senada dengan pendapat Sanders, Marilyn Meyer & Roberta Baber (1995:

7) mendefinisikan komputer sebagai mesin elektronik yang fleksibel dan dapat melakukan berbagai macam pekerjaan baik secara aritmatika maupun non aritmatika.

Pendapat lain dikemukakan oleh Robert C. Nickerson, yang mengartikan komputer sebagai sebuah alat elektronik yang menyimpan data dan program serta memproses data dengan mengikuti instruksi instruksi dalam sebuah program sehingga diperoleh output data (1992: 25). Sedangkan William & Sawyer memberikan pengertian komputer sebagai mesin yang dapat diprogram dan memiliki beragam fungsi untuk menerima data, baik data mentah maupun angka, dan memproses atau mengubahnya ke dalam bentuk informasi yang bisa kita manfaatkan (2007: 5). B.S. Dharma Oetomo mendefinisikan komputer sebagai perangkat elektronika yang bekerja secara otomatis, terintegrasi dan terkoneksi sehingga dengan prosedur tertentu, mengingat dan menampilkan hasil proses tersebut (2006:

42).

Berdasarkan beberapa pendapat tentang definisi komputer di atas dapat disimpulkan bahwa komputer merupakan perangkat teknologik yang bersifat

(7)

7 mekanik yang dapat mengolah kata, mengolah data, menyimpan data dalam bahasa program yang telah dirumuskan.

2. Software

Perangkat lunak adalah istilah umum untuk data yang diformat dan disimpan secara digital, termasuk program komputer, dokumentasinya, dan berbagai informasi yang bisa dibaca dan ditulis oleh komputer. Dengan kata lain, bagian sistem komputer yang tidak berwujud. Istilah ini menonjolkan perbedaan dengan perangkat keras komputer.

Di bawah ini ada beberapa contoh macam perangkat lunak, yaitu:

a. Perangkat lunak aplikasi (application software) seperti pengolah kata, lembar tabel hitung, pemutar media, dan paket aplikasi perkantoran seperti Open Office.org.

b. Sistem operasi (operating system) misalnya Ubuntu.

c. Perkakas pengembangan perangkat lunak (software development tool) seperti Kompilator untuk bahasa pemrograman tingkat tinggi seperti Pascal dan bahasa pemrograman tingkat rendah yaitu bahasa rakitan.

d. Pengendali perangkat keras (device driver) yaitu penghubung antara perangkat perangkat keras pembantu dan komputer adalah software yang banyak dipakai di swalayan dan juga sekolah, yaitu penggunaan barcode scanner pada aplikasi database lainnya.[4]

e. Perangkat lunak menetap (firmware) seperti yang dipasang dalam jam tangan digital dan pengendali jarak jauh.

f. Perangkat lunak bebas (free 'libre' software) dan Perangkat lunak sumber terbuka (open source software).

g. Perangkat lunak gratis (freeware)

(8)

8 h. Perangkat lunak uji coba (shareware /trialware)

i. Perangkat lunak perusak (malware)

http://id.wikipedia.org/wiki/Perangkat_lunak, diunduh Kamis 28 Maret 3. Pengertian Arsip

Menurut asal kata, arsip berasal dari bahasa Belanda yaitu archief yang berarti tempat penyimpanan secara teratur bahan-bahan arsip: bahan-bahan tertulis, piagam, surat, keputusan, akte, daftar, dokumen, dan peta (Atmosudirjo: 1982). Menurut UU No.7 Tahun 1971 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Kearsipan, arsip adalah naskah-naskah yang dibuat dan diterima oleh lembaga pemerintah, swasta maupun perorangan dalam bentuk corak apapun, baik dalam keadaan tunggal maupun berkelompok, dalam rangka pelaksanaan kehidupan kebangsaan.

Menurut International Standard Organization (ISO), arsip adalah informasi yang disimpan dalam berbagai bentuk, termasuk data dalam komputer, dibuat atau diterima serta dikelola oleh organisasi maupun orang dalam transaksi bisnis dan menyimpannya sebagai bukti aktivitas. The Georgia Archeves menyebutkan bahwa arsip dapat berasal dari berbagai bentuk, yaitu semua dokumen, kertas, surat, peta, buku (kecuali buku yang dikelola perpustakaan), microfilm, magnetic tape, atau bahan lain tanpa menghiraukan bentuk fisiknya dibuat atau diterima menurut undang–undang. Sedangkan menurut Deserno dan Kynaston arsip adalah dokumen dalam media yang mempunyai nilai historis atau hukum sehingga disimpan secara permanen. (www.iso.org M. Badri Sukoco: (2006)., diunduh tanggal 11 November 2009).

Berdasarkan beberapa pendapat di atas, maka dapat disimpulkan bahwa arsip merupakan informasi yang terkandung dalam berbagai bentuk berkas (lembaran

(9)

9 kertas), file elektronik, maupun bentuk lain yang dibuat, diterima, atau dikelola oleh organisasi maupun perorangan dan menyimpannya sebagai bukti kegiatan.

D. Identifikasi dan Perumusan Masalah

Terkait dengan upaya pengembangan software Kearsipan Digital untuk pembelajaran kompetensi produktif bidang administrasi perkantoran di SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen, terdapat beberapa persoalan yang perlu menjadi perhatian dan dipecahkan. Permasalahan tersebut antara lain belum semua guru memiliki keterampilan mengoperasikan komputer, belum semua guru memiliki keterampilan software Kearsipan Digital belajar berbasis komputer, terbatasnya sarana dan prasarana laboratorium yang dimiliki oleh sekolah, pembelajaran masih bersifat konvensional/manual, pembelajaran kurang menarik perhatian siswa, kemandirian belajar siswa rendah, serta masih terbatasnya kemampuan guru dalam memanfaatkan multimedia pembelajaran.

Dari berbagai permasalahan di atas, PPM ini akan fokus pada upaya pemecahan masalah pembelajaran Kearsipan Digital dalam Mata Diklat Mengelola Dokumen/Kearsipan untuk guru SMK. Untuk memperjelas permasalahan yang harus dipecahkan, maka dirumuskan sebagai berikut:

a. Bagaimana meningkatkan pembelajaran keterampilan mengelola kearsipan berdasarkan software kearsipan digital berbasis komputer untuk guru SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen?

b. Bagaimana meningkatkan pemanfaatan software kearsipan digital berbasis komputer untuk guru SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen?

E. Tujuan Kegiatan

a. Mengembangkan pembelajaran menggunakan software kearsipan digital yang dapat meningkatkan daya tarik siswa SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen.

(10)

10 b. Meningkatkan keterampilan pembelajaran kearsipan digital berbasis komputer

untuk guru SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen?

F. Manfaat Kegiatan

Kegiatan PPM ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi khalayak sasaran dalam aspek:

a. Pendidikan

Meningkatkan kualitas pembelajaran kompetensi produktif bidang administrasi perkantoran di SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen.

b. Sumber daya manusia

Meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan software kearsipan digital dalam pembelajaran, sehingga berdampak terhadap meningkatnya moitivasi dan prestasi belajar siswa.

G. Kerangka Pemecahan Masalah

Untuk memecahkan permasalahan yang telah dirumuskan di atas maka akan dipilih alternatif pemecahan masalah berupa workshop praktik mengelola kearsipan/dokumen dengan menggunakan software kearsipan digital.

H. Khalayak Sasaran

Khalayak sasaran dari kegiatan PPM ini adalah para guru mata diklat mengelola dokumen/kearsipan SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen di Kabupaten Sleman Yogyakarta.

I. Keterkaitan

Kegiatan PPM ini akan melibatkan beberapa institusi yaitu Fakultas Ekonomi, Laboratorium Simulasi Kantor FE UNY, dan SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen di kabupaten Sleman Yogyakarta. Peran masing-masing lembaga tersebut adalah :

(11)

11 a. FE UNY adalah lembaga yang memfasilitasi pendanaan kegiatan ini melalui program

DIPA tahun 2013.

b. Laboratorium Komputer FE UNY memfasilitasi sarana pengembangan dan sosialisasi program.

c. Guru SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen se Kab. Sleman Yogyakarta sebagai peserta.

J. Metode Kegiatan

Metode yang akan digunakan dalam program pengabdian ini meliputi:

a. Pengembangan dan praktik, untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif.

b. Metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi, dan praktik K. Rancangan Evaluasi

Evaluasi terhadap keberhasilan program ini akan dilakukan selama proses pelatihan/worshop dan evaluasi terhadap efektivitas sosialisasi penggunaan software kepada guru-guru SMK Kelompok Bisnis dan Manajemen. Evaluasi dalam proses pengembangan produk akan dilakukan dengan validasi ahli media, validasi ahli materi.

L. Organisasi Pelaksana a. Ketua Pelaksana

1) Nama dan Gelar Akademik : Drs. Purwanto, MM., M.Pd.

2) Pangkat/Golongan/NIP : Pembina Tk.I/IVb/19570403 198303 1 005 3) Jabatan Fungsional : Lektor Kepala

4) Bidang Keahlian : Teknologi Perkantoran dan K3 5) Fakultas/Program Studi : FE/Pend. Adm. Perkantoran 6) Waktu untuk Kegiatan ini : 5 jam/minggu

b. Anggota Pelaksana I

1) Nama dan Gelar Akademik : Joko Kumoro, M.Si.

2) Pangkat/Golongan/NIP : Penata /IIId/ 19600626 198511 1 001 3) Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

4) Bidang Keahlian : Manajemen Dokumentasi 5) Fakultas/Program Studi : FE/Pend. Adm. Perkantoran Waktu untuk Kegiatan ini : 5 jam/minggu

(12)

12 c. Anggota Pelaksana II

1) Nama dan Gelar Akademik : Dr. Suranto, M.Pd., M.Si.

2) Pangkat/Golongan/NIP : Pembina /IVc 3) Jabatan Fungsional : Lektor Kepala 4) Bidang Keahlian : Komunikasi

5) Fakultas/Program Studi : FE/Pend. Adm. Perkantoran 6) Waktu untuk Kegiatan ini : 5 jam/minggu

d. Anggota Pelaksana III

1) Nama dan gelar akademik : Arawan Nur Rahmadhan, SPd 2) Pangkat/Golongan/NIP : -

3) Jabatan Fungsional : -

4) Bidang Keahlian : TI

5) Fakultas/Program Studi : FE/Pend. Adm. Perkantoran 6) Waktu untuk kegiatan ini : 5 jam/minggu

e. Mahasiswa

1) Nama : Wahyu Rusdiyanto

2) NIM : 09402241019

3) Fakultas/Prodi : Pend. Adm Perkantoran 4) Tugas/Aktivitas dlm PPM : Koordinator lapangan M. Rencana Anggaran

No. Uraian Volu

me Harga Satuan Biaya

1. Honorarium 1 paket Rp 1.050.000,00

2. Bahan habis pakai dan peralatan :

Rp 700.000,00

3. Perjalanan 1 paket Rp 1.500.000,00

4. Lain-lain:

Proposal, Seminar, Laporan

1 paket Rp 700.000,00

Jumlah Rp 3.500.000,00

(13)

13 N. Daftar Pustaka

Abdul Kadir. 2002. Penuntun Praktis Belajar Database Menggunakan Microsoft Acess.

Penerbit Andi: Yogyakarta

A.W. Widjaja. 1993. Administrasi Kearsipan Suatu Pengantar. Raja Grafindo Perkasa:

Jakarta.

Bonnie Soeherman & Marion Pinontoan. 2002. Designing Information System Concept &

Cases with Visio. Elex Media Komputindo: Jakarta.

B.S Oetomo. 2006. Perencanaan dan Pembangunan Sistem Informasi. Penerbit Andi:

Yogyakarta.

Faisal Afiff. 1994. Seluk Beluk Organisasi Perusahaan Modern. Eresco: Bandung.

Pressman, R.S. (2002). Rekayasa perangkat lunak : Pendekatan praktisi (1th) (Terjemahan LN Harnaningrum). Mc Graw - Hill Book Co. (Buku asli diterbitkan tahun 1997).

The Liang Gie. 1992. Administrasi Perkantoran Modern. Liberty: Yogyakarta.

Wahana Komputer. 2007. Pengembangan Aplikasi Database dengan Microsoft Office Acess 2007. Penerbit Andi: Yogyakarta.

Wursanto. 2001. Kearsipan 2. Penerbit Kanisius: Yogyakarta

(14)

14

CURRICULLUM VITAE

A. Data Pribadi

1. Nama : PURWANTO, MM.

2. NIP : 19570403 198303 1 005 3. Jenis Kelamin : Laki-Laki

4. Agama : Katholik

5. Tempat/Tgl Lahir : Gunungkidul, 03 April 1957 6. Jabatan : Lektor Kepala

7. Bidang Keahlian : Manajemen Perbekalan

8. Alamat : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FISE- Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus Karangmalang Yogyakarta, Tlp. (0274) 548202

HP : 08122750508 B. Riwayat Pendidikan

NO JENJANG PENDIDIKAN TEMPAT PENDIDIKAN TAHUN LULUS

1 SD SDN Sokoliman I 1969

2 SLTP SMPN Karangmojo 1972

3 SMA/SMK SMEN Wonosasi 1975

4 PENDIDIKAN TINGGI S1 IKIP Yogyakarta 1982

S2 STIE IPWI Jakarta 1996 S2 Universitas Negeri Yogyakarta 2011 C. Riwayat Pekerjaan

Jabatan Fungsional Lektor Kepala TMT 1 – 4 - 2007

Pangkat & Golongan Pembina IV/b TMT 1 – 4 - 2007 Tugas Tambahan 1. Kepala Laboratorium PSAP

2. DPL KKN 3.

Tahun 2008 Tahun 2008 Tahun D. Mata Kuliah yang Diajarkan Selama Tiga Tahun Terakhir

1. Manajemen Perbekalan 2. Manajemen Industri 3. Manajemen Strategik 4. Kewirausahaan

5. Teknologi Perkantoran 6. Praktik Perkantoran 7. Dasar-Dasar Bisnis 8. PPL I

E. Seminar/Pelatihan/Lokakarya/Workshop

No Nama

Seminar/Pelatihan/Lokaka rya

Penyelenggara Tempat Tgl Ket

1 Workshop Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Komputer

Jurusan PDU FIS UNY

Yogyakarta 26-9-05 Peserta

(15)

15 2 Pelatihan E-Learning

Pembuatan Media dan Implementasi

Pembelajaran

PAI - UNY Yogyakarta 22 s.d 24 Des

2005 Peserta

3 Pelatihan Internet, Pembuatan Transparansi dan Power Point serta CD Pembelajaran Interaktif

PAI - UNY Yogyakrta 28 Sep s.d 9

Des 2005 Pesertas

4 Lokakarya Percepatan Penulisan Tugas `Akhir

Jurusan PDU FIS UNY

Yogyakarta 17 Des 2005 Panitia 5 Seminar Internasional

One Day Seminar on Preparing the Future Human Resources through the Application of ICT_

Based ODL”

SEAMOLEC &

UNY

Yogyakarta 4 Maret 2006 Participant

6 Penataran Metodologi Penelitian

Prodi PAP UNY

Yogyakarta 1 Des 2005 Peserta 7 Lokakarya Pengembangan

Kualitas dan Kuantitas Jurnal Ilmiah UNY

UNY Yogyakarta 30 Jan 2006 Peserta

8 Pendamping Studi Banding “Membangun Eksistensi Bina ADP FIS UNY

Prodi ADP Yogyakarta 6 Ags 2005 Pendamping

9 Seminar Nasional

“Creativity And Life Skill”

UNY Yogyakarta 10 Juni 2003 Peserta

10  Lokakarya Persiapan Pengembangan Program Studi S1 Berdasar Evaluasi Diri dan Pangkalan Data

 Lokakarya Lanjutan Hasil Perencanaan Pengembangan Program Studi S1 Berdasar Evaluasi Diri dan Pangkalan Data

UNY

UNY

Yogyakarta

Yogyakarta

11-12 Sept 2002

3-4 Des 2002

3 – 4 Des 2002

Peserta

Peserta

11 Seminar Nasional :Reorientasi Peran Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial Menyongsong Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi”

FIS UNY Yogyakarta 3 Nop 2002 Peserta

12 Pelatihan Penyusunan Jurusan PDU Yogyakarta 4 Sep 2004 Peserta

(16)

16 Bahan Ajar dengan

Pendekatan CTL

FIS UNY 13 Seminar Lokakarya

Nasional Pelatihan

Pengelolaan dan Penulisan Artikel Ilmiah di Jurnal Nasional

FKIP- UNS Surakarta 29 Maret 2005 Peserta

14 Piagam Tanda

Kehormatan Presiden RI Satyalencana Karya 20 Tahun

15 Seminar Nasional

“Pebdidikan Profesi dan Sertifikasi Guru”

FIS - UNY Yogyakarta 9 Mei 2006 Peserta

16 Seminar Nasional

”Mewujudkan Good Corporate Governance Melalui Pelaksanaan Undang-Undang Republik Indonesia No. 5 Tahun 1999 Tentang Praktik Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat”

KPPU – STIE YKPN

Yogyakarta 22 April 2006 Peserta

17 Lokakarya Laboratorium Alam

Pemakalah

17 Seminar nasional 2008 Psesrta

18 Seminar nasional 2008 Peserta

19 Seminar Nasional 2008

F. Kegiatan Penelitian

No Tahun Judul Penelitian Sumber

dana

Jumlah dana (Rp)

Jumlah Anggta 1 2004 Model Pembelajaran

Kelompok Investigasi Pada Mata Kuliah Dasar-Dasar Ilmu Politik di FIS UNY

SP4 7,5 3 Orang

2 2004 Persepsi Mahasiswa Terhadap

……….

SP4 5,5 3 Orang

3 2004 Peran Dosen Penasehat Akademik ………

3 Orang 4 2007 Peranan BUMN Terhadap

Pengembangan UMK di Kotatif Cilacap

5 2007 6 2008

(17)

17 G. Daftar Karya Ilmiah yang Dipublikasikan Periode 2004-2007

No Judul Nama

Jurnal/Majalah

Status Akreditasi

No. ISSN Tahun/

tanggal 1 Manajemen Strategik

(Suatu Pendekatan Integratif)

EFISIENSI 1412-

1131

1 Februari 2003 2 Standarisasi dan

Kastomasi dan Implementasi Dalam Strategi Pemasaran Global

EFISIENSI 1412-

1131

1 Februari 2004

3 Strategi

Pengembangan Bank Syariah di Indonsia

INFORMASI 0126-

1650

No.1 Th.

XXXI. 2005 4 Menanggulangi

Masalah Kemiskinan dan Pengangguran di Indonsia

Jurnal Ekonomi dan

Pembangunan

1829- 8026

Vol. 1No. 2 Mei 2005

5. Peranan Strategis Manajemen SDM Dalam Sistem Rekruitmen Staff Berbasis Kompetensi

INFORMASI 0126-

1650

No 01 Th XXXII 2006

6 Arti Dan Peranan Sumber Daya Manusia

Jurnal Ekonomi

& Pendidikan

1829- 8028

Vol. 2 No 2 Desember 2005 7 Model pembelajaran

kelompok investigasi mata kuliah Dasar- Dasar Ilmu Politik Mahasiswa FIS Uny

Jurnal

Penelitian dan Pendidikan PAEDAGOGIA UNS Surakarta

Terakreditasi 1026- 4109

2005

8 Peranan BUMN terhadap

Pengembangan UMK

EFISIENSI 2008

H. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat

No Tahun Judul Kegiatan Sumber Dana Jumlah Dana

Jumlah Anggota 1 2004 (WUB) “ Pelatihan

Manajemen dan Bantuan Stimulan Modal Usaha Desa Pengasih Tahap IV”

DIK-S . No:113

b/J.35/PM.01/2003

Rp 15 juta

3 orang

2 2004 Pelayanan Prima dan Kesiapan Mental Seorang Sekretaris Sebagai Public Relations Officer di SMK Marsudiluhur I

Yogyakarta

1 Orang

(18)

18 I. Karya Ilmiah Tidak Diterbitkan

No Judul Karya Ilmiah Tempat Presentasi Tanggal/Tahun 1 Pelayanan Prima dan Kesiapan

Mental Seorang Sekretaris Sebagai Public Relations Officer

SMK Marsudiluhur I Yogyakarta

Agustus 2004

2 Panduan Praktik Perkantoran Prodi ADP 2007

3 Panduan Laboratorium Alam FISE UNY 2007

4 Teknologi Mesin mesin Kantor dan Mesin Bisnis

FISE UNY 2008

J. Daftar Artikel

No Judul Majalah/Surat

Kabar

Tanggal/Bulan/Tahun

K. Daftar Buku

No Judul Penerbit Tahun Kota No. ISSN

L. Daftar Diktat

No Judul Mata Kuliah Jumlah

Eks

Sumber danma

Tahun 1 Pengantar

Kewirausahaan

Kewirausahaan 1 SP4 2006

2 Teknologi Perkantoran

Teknologi Perkantoran 1 eks PLPG 2008

M. Organisasi Sosial/Kemasyarakatan/Profesi

No Nama Organisasi Jabatan Tahun

1 Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI)

Anggota 1985-

Sekarang 2 Himpunan Sarjana Pendidikan Ilmu

Sosial Indonesia (HISPISI)

Anggota 2003 -

Sekarang

N. Daftar Buku Pegangan Kuliah No Judul Buku Pendukung

Mata Kuliah

Penulis Penerbit Tahun

Terbit 1 Manajemen Logistik

Jilid I & II

Manajemen Perbekalan

Bonald J Bowersox 2 Manajemen Logistik Manajemen

Perbekalan

Indriyo Gito Sudarmo

BPFE UGM, Yogyakarta

2003

3 Manajemen Logistik Manajemen Perbekalan

Subagja, MS Haji Masagung, Jakarta

1998

(19)

19 4 Introduction to

Management Science

Manajemen Perbekalan

Bernard W Taylor III

A Division of Simon &

Schuster Inc

1997

5 Mengenal Praktik Bisnis

Manajemen Perbekalan

Radiks Purba PPM Jakarta 1999 6 Manajemen Produksi

dan Operasi

Manajemen Perbekalan

T Hani Handoko BPFE UGM, Yogyakarta

1998

7 Manajemen Produksi dan Operasi

Manajemen Perbekalan

Agus Ahyari BPFE UGM, Yogyakarta

1995

8 Mengenal Praktik Bisni

Manajemen Perbekalan

Radiks Purba PPM Jakarta

1993 9 Pembinaan

Administrasi Barang Milik/Kekayaan Negara

Manajemen Perbekalan

RM Sadewo CV Panca Usaha Jakarta

1997

10 Manajemen Pergudangan

Manajemen Perbekalan

John Warman Sinar Harapan

1981 11 Buku Pedoman

Bengaharawan Pegawai

Administrasi/Pengawas Keuangan

Manajemen Perbekalan

Harjono

Sumosudirdjo,dkk

Kurnia ESA Jakarta

1982

12 Essentials of

Entrepreneurship and Small Business Management, 2nd Edition

Kewirausahaan Thomas W Zimmerer Norman M.

Scarborough

Prentice Hall. Inc.

New Jersey

2002

13 Kewirausahaan Teori dan Praktik

Kewirausahaan Geoffrey G.

Meredith et al

PPM, Jakarta

2000 14 Kewirausahaan

Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses

Kewirausahaan Suryana Salemba Empat, Jakarta

2003

15 Pengantar Kewiraswastaan, Kerangka Dasar Memasuki Dunia Bisnis

Kewirausahaan Masykur Wiratmo BPFE UGM, Yogyakarta

1996

16 Manajemen Pemasaran Kewirausahaan Philip Kotler PT

Prenhalindo, Jakarta

1997

17 Keunggulan Bersaing Kewirausahaan Michael E Porter Erlangga, Jakarta

1995 18 Strategi Bersaing Kewirausahaan Michael E Porter Erlangga,

Jakarta

1995 19 Hypercompetition,

Managing the

Kewirausahaan Richard A. D’

Aveni & Robert

Maxwell Macmillan

1998

(20)

20 Dynamics of Strategic

Management

Gunter International

Yogyakarta, April 2014

PURWANTO, MM. M.Pd.

NIP : 19570403 198303 1 005

Referensi

Dokumen terkait

High School Division Team Cap: Eight 8 teams Each institution is allowed to send a maximum of eight 8 competitive debate teams with three 3 members per team Each institution will be