• Tidak ada hasil yang ditemukan

View/Open

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "View/Open"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, Nurwadjah,

2010, Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan, Bandung: Marja.

Az-Zarjuni,

Tth, Pedoman Belajar Bagi Pelajar dan Santri, Surabaya: Al-Hidayah.

Basrowi, dan Suwandi,

2008, Memahami Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT Rineka Cipta

Depdiknas,

2003, Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Tidak Diterbitkan.

Depdiknas,

2007, Peraturan Pemerintah No 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Keagamaan, Tidak Diterbitkan.

Isjoni,

2010, Pembelajaran Kooperatif, Cetakan ke II, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Madjid, Nurcholis,

Tth, Bilik-Bilik Pesantren, Jakarta: PT Dian Rakyat

Nizar, Samsul,

2008, Sejarah Pendidikan Islam, Cetakan 2. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Rusman,

2011, Model-Model Pembelajaran, Cetakan ke 3. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sabiq, Sayyid,

1980, Fikih Sunnah, Cetakan 15. Bandung: PT Alma’arif

Sagala, Syaiful,

2006, Konsep Dan Makna Pembelajaran, Bandung: Alfabeta

Slavin, E. Robert,

2005, Cooperative Learning. Bandung: Nusamedia

Sugiono,

2010, Memahami penelitian kualitatif, Bandung: Alfabeta

Trianto,

2007, Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, Jakarta: Prestasi Pustaka

repository.unisba.ac.id

(2)

Umiarso, dan Zazin, Nur,

2011, Pesantren Di Tengah Arus Mutu Pendidikan, Semarang: Rasail

Ziemek, Manfred,

1986, Pesantren Dalam Perubahan Sosial, Jakarta: Perhimpunan Pengembangan Pesantren dan Masyarakat.

repository.unisba.ac.id

Referensi

Dokumen terkait

Nghiên cứu về sự tự tin trong đánh giá số, các biểu hiện như giáo viên có thể chủ động: i sử dụng LMS để quản lý thông tin đánh giá, cho điểm, phản hồi cho mục đích đánh giá tổng kết và