نیزه یگزتس ىاراکوّ ٍ
یقٍذص ذيْش یکششپ مَلع ُاگشًاد یشٍّضپ یولع ِلجه دشی
2تفایرد خیرات 00
/ 00 / 1000
ٍ تسيب ُرٍد نًْ
ُراوش ، نّد ، ید 1000 2شزیذپ خیرات
10 / 00 / 1000
2ِحفص ُراوش
گنا تیمها :ینامرد رداک زا سرت همه یط ییادز
دیووک یریگ -
91 :
ریبدرس هب همان
ِشفگًاخيش یزقاب يیسزف یهاکَچ یقداص ساٌلا ،1
* 2
زيبد زس ِب ِهاً
2ِهذقه ذیٍَک عَیؼ یع -
99 یًاهرد رداک ِکٌیا ات ىاتظراویت
اّ
یه تثقاره ىاراویت زا رد اها ذًدرک
ِت عاوتجا کی ىاٌَػ
اً
یت لق تهلاػ
یه ِتخاٌؼ ِت تثعً مدره ٍ ذًذؼ
ىآ اّ
ُداًَاخ یتح ِک ییاج ات .ذٌتؼاد بارغضا ٍ ضرت یًاهرد رداک یاّ
ىاتظراویت اّ
گًا يیا سیً
ات ار دَخ طاثترا دارفا زا یرایعت ٍ ذًدرک ِترجت ار یػاوتجا ىآ
اّ
یؼ ىارٍد رد یًاهرد رداک ِک یگًا رت ٍُلاػ .ذًدرک دٍذحه ٍ غغق عَ
ذیٍَک - 99 یه تفایرد مدره زا یه ٍ ذٌتؼاد گًا دَخ ِت تثعً دارفا زا یرایعت ،ذًدرک
یت لقاً کی ىاٌَػ ِت ذًذیظرت یتهلاظ تهلاػ
یه یؼظ لیلد يیوّ ِت .دزاذٌیت رغخ ِت ار دَخ ىایفارعا ٍ ُداًَاخ لحه ٍ ًِاخ رد رتؽیت ٍ ذٌٌک دٍذحه ار یػاوتجا تاعاثترا ذًدرک
تؼاد رَضح راک یًاهرد رداک .ذٌؼات ِ
ىاتظراویت اّ
ٍُرگ يیلٍا ٍسج تهلاظ زا ٍ ذًدرک ِلتاقه ُذٌؽک ضٍریٍ يیا ات ِک ذًدَت ِک ییاّ
نؽچ دَخ یًاوعج ذیٍَک ِت ءلاتثه ىاراویت ىاج ات ذًٌاه راذیت ار یدایز تاػاظ ىاکؼسپ ٍ ىاراتظرپ زا یرایعت .ذًدرک یؼَپ
- 99 ار
ذّاؼ ًِافظأته اها .ذٌّد تاجً
یًاهرد رداک ِت تثعً مدره باٌتجا ٍ ضرت ىاتظراویت
اّ
ٍ یلغؼ یگدَظرف ػیاسفا ةجَه ِک نیدَت
گًا تْج رد یریتاذت تظا مزلا رَظٌه يیوّ ِت .ذؼ یًاهرد رداک رد یگدرعفا یًاهرد رداک یػاوتجا ییادز
ىاتظراویت اّ
ترازٍ ظظَت
.ددرگ راختا تؼاذْت ٍ غزَهآ
ُصاٍ
2یذيلک یاّ
ضرت زا رداک
،یًاهرد گًا
،ییادز ذیٍَک - 99
،
ِوّ یریگ
2عاجرا
یرقات
ِؽفگًاخیؼ
،يیزرف یقداـ یهاکَچ زاٌلا . طزت سا رداک یًاهرد 2 تيوّا گًا ییادس یط
ِوّ یزيگ ذیٍَک - 11 2
ِهاً
ِب زيبدزس . یولػ ِلجه
یکؼسپ مَلػ ُاگؽًاد یؽٍّصپ یقٍذـ ذیْؼ
دسی 9011 ؛ 99 ( 91 :) 29 - 0908 .
1 - هورگ ناور .ناریا ،نارهت ،سردم تیبرت هبگشناد ،ینبسنا مولع هدکشناد ،یسبنش
2 - ناور هورگ ،یسبنش بدا هدکشناد ی
تب نبسنا مولع و ی
، گ هبگشناد ی
،نلا ا ،تشر ی نار .
(*
؛)لوئسم هدنسیون 2نفلت
81111141100 یکینورتکلا تسپ ،
، یتسپ قودنص 2
1110640110
[ DOI: 10.18502/ssu.v29i10.8202 ] [ Downloaded from jssu.ssu.ac.ir on 2024-01-29 ]
دشی یقٍذص ذيْش یًاهرد ـ یتشاذْب تاهذخ ٍ یکششپ مَلع ُاگشًاد ِلجه ٍ تسيب ُرٍد
نًْ
ُراوش ، نّد ، ید 1000
0101 يیسزف
یزقاب ِشفگًاخيش شراکوّ ٍ
ِهذقه
س مزتحه زيبدز
ِهوّ
ضٍرهیٍ اهًٍرک یرهیگ 9199
( Coronavirus 2019 )
ِتهؼاد ىاهْج مدرهه یگذًز کثظ یٍر رت یریگوؽچ تاریثأت ُاگهؽًاد ،ضراذهه ،للاهؽه زا یرایعت .تظا ُاگهؼات ٍ اهّ
یاهّ
ِهٌیغًرق رد یداهیز ىاههز تذهه مدره ٍ ذًذؼ لیغؼت یؼزرٍ
( ذًدرت رظ ِت یگًاخ 9
تیدٍذحه ات .)
ُذؼ داجیا یاّ
ًِاهظر اهّ
ىاٌَػ ِت ؼثٌه
ی ارت ی ذهثت تاهػلاعا راهؽتًا ی
ل ذًذهؼ هػات ٍ
ُذؼ یدایز نجح ِک ذًا ىاههز رد تاػلاعا زا
اهت ، ذهًا رایهعت
تکرح اتؽگًا ًَ
ى تخا رد ی ا ىاهر رارق اهح يیهػ رد ٍ دریگت
بارغضا ٍ ضرت دارفا
ار تهظا رارهق ِچًآ درَه رد رد
آی ُذهٌ
خر
.ذیاوً تیَقت ،ذّد یاّزٍر رد
ذهیٍَک عَیهؼ ییاذهتتا -
99 سهیً
ىَههاریپ یتهظرداً ٍ تهظرد دایز تاػلاعا ذهیٍَک
- 99 ظهظَت
ِکثؼ تهلاهظ ػّاک ىآ ِجیتً ِک ذیدرگ ػخپ یػاوتجا یاّ
ذهیٍَک ِهک ییاهجًآ زا .دَت ِؼهاج دارفا یًاٍر -
99 ترذهق یاراد
ىَههاریپ یدایز بارغضا ٍ ضرت ،تظا ییلاات اقتًا ٍ یگذٌؽک ِتخاٌؼاً ضٍریٍ يیا ضٍرهیٍ يهیا ِهت ِک یدارفا .ذیدرگ داجیا
یه لاتثه یه غلات ذًذؼ یفخه ىارگید زا ار دَخ یراویت ذًدرک
یػاوتجا گًا ات ذٌٌک (
Social Stigma )
( ذهٌٌکً تهفایرد 9
.)
ِػَوجه ِت گًا ا
ی آرف زا ی اّذٌ
ی ػاوتجا ی ذًٌاه ىدز ةهعچرت ،
اوته ٍ ىدرک اذج ی
س د ىدرک ی ىارگ
ِت یرَع
ِک گذهًز ی درهف ی ٍ
،ددرگ لتخه ؿخؼ یٍّرگ هه لاهعا
ی دَهؼ عَیهؼ یهع رد .
ذیٍَک - 99 گًا یػاوتجا لهاهؼ
یهؼثت ُاهگً
سهیهآ
ٍ ةهعچرت
ىدز ذیٍَک نئلاػ یاراد ِک یدرف ِت -
99 یگدرَخاهرظ یتح ای
یه ،تظا ( دَؼ 3 .) ذیٍَک عَیؼ یع -
99 یًاههرد رداهک ِکٌیا ات
ىاتظراویت اّ
یهه تثقاره ىاراویت زا هوتجا رد اهها ذهًدرک
ِهت عا
یت لقاً کی ىاٌَػ یه ِتخاٌؼ تهلاػ
ِهت تثهعً مدرهه ٍ ذًذؼ
ىآ اههّ
( ذٌتههؼاد بارغههضا ٍ ضرههت 0
یههتح ِههک ییاههج اههت .)
ُداًَاخ یًاهرد رداک یاّ
ىاتظراویت اّ
ار یػاهوتجا گًا يیا سیً
اهت ار دَخ طاثترا دارفا زا یرایعت ٍ ذًدرک ِترجت ىآ
اهّ
ٍ غهغق
( ذًدرک دٍذحه 2
هک یهگًا رهت ٍُلاػ .) ىارٍد رد یًاههرد رداهک ِ
ذیٍَک عَیؼ -
99 یهه تفایرد مدره زا دارهفا زا یرایهعت ،ذهًدرک
ٍ ذٌتؼاد گًا دَخ ِت تثعً
یه ِهت ذًذیظرت ىاَهٌػ
لهقاً کهی یت
.دزاذهٌیت رهغخ ِت ار دَخ ىایفارعا ٍ ُداًَاخ یتهلاظ تهلاػ یه یؼظ لیلد يیوّ ِت دٍذهحه ار یػاهوتجا تاهعاثترا ذهًدرک
رد رتؽیت ٍ ذٌٌک ( ذٌهؼات ِتهؼاد رَضح راک لحه ٍ ًِاخ
6 زا .)
ِهوّ ىارٍد لهیاٍا رد ،رهگید ییَظ ضٍریٍاهًٍرک یرهیگ
9199
ذیٍَک یارت یؼغق ىاهرد -
99 یٌهعکاٍ زَهٌّ ٍ تهؼاذً دَهجٍ
يیوّ .دَت ُدرکً تفایرد ار تؼاذْت یًاْج ىاهزاظ زَجه يویا رهت ىاراهویت زا یدایز داذؼت ذیدرگ ػات عَضَه ِهت ءلاتهتا رهثا
ک ذههیٍَ
- 99 یًاهههرد رداههک تههظد زا یراههک ٍ ذههٌٌک تَههف
ىاتظراویت اّ
ُداًَاهخ گهًا ٍ نهؽخ ػیاسفا ىآ ِجیتً .ذیایً رت
( دَهت ىاکهؼسپ ٍ ىاراتهظرپ ِت تثعً ُذیذلاد 7
یهظررت .) یاهّ
رداهک ،ىاکهؼسپ ٍ ىاراتهظرپ رهت ٍُلاهػ درک ؿخؽه ُذؼ ماجًا دَت رَهثجه ٍ ذٌتؼاد يت رت ؾاخ یظاثل ِک طًاشرٍا يیؼاه ذهً
یتَف ٍ ىایلاتثه یػاهوتجا گهًا ،ذهٌٌک لهوح ار ییاهًٍرک یاّ
یه ِترجت ار یدایز ِهت تثهعً ِهؼهاج مدره زا یرایعت ٍ ذًدرک
ىآ اّ
( ذٌتؼاد ضرت ضاعحا 8
.)
رداهک ِت تثعً یػاوتجا گًا عَیؼ ىاسیه یظررت رَظٌه ِت گًا تیوّا ٍ یًاهرد زا یهیادز
ىآ اهّ
ِهٌیهز يهیا رد یتاهؼلاغه
تفرگ ماجًا ( ىاراکوّ ٍ رَلیت ،اتظار يیا رد .
9 ِهت یؽٍّصپ رد )
ذهیٍَک عَیهؼ یهع یًاهرد رداک زا باٌتجا ٍ ضرت یظررت -
99
ػٍّصپ يیا رد .ذٌتخادرپ 3229
.ذٌتهؼاد تکرهؼ مدرهه زا رفً
ت جیاتً قثع
ِ ُذهآ تظد 92
رداک ذٌتؼاد داقتػا مدره زا ذـرد
یًاهرد ىاتظراویت اّ
تیدٍذهحه ذهیات ًاه یذیذهؼ یاهّ
رٍد ذهٌ
ذیٍَک عَیؼ یع عاوتجا ٍ ىاتظٍد ،لیهاف زا ىذًاه -
99 اهوػا
زا ػیت .ذٌٌک 32
ِهت ءلاتهتا زا ضرهت تهلػ ِهت دارهفا زا ذهـرد
ذیٍَک - 99 یوً کیدسً یًاهرد رداک ِت زا یرایهعت ِهتثلا .ذًذهؼ
یاراد ،ذٌتهؼاد یػاوتجا گًا یًاهرد رداک ِت تثعً ِک یدارفا ِک ذًدَت یدایز ػٌت ٍ بارغضا ىذؼ رٍد ةجَه يیا
ىآ اهّ
زا
ؼ عاوتجا ( ىاراکوّ ٍ یفغفه .دَت ُذ
6 گًا ) زا یػاوتجا ییادز
ِوّ یع یًاهرد رداک ذهیٍَک یرهیگ
- 99 رارهق یهظررت درَهه ار
ِهتفای .ذًداد داد ىاهؽً ػٍّصهپ يهیا یاهّ
39 رداهک زا ذهـرد
ظثترهه یػاوتجا گًا یًاهرد ذهیٍَک اهت
- 99 .ذهًدرک ِهترجت ار
ِت ک یدارفا ؾَفخ تهیلاؼف ییاهًٍرک ىاراهویت ُصیٍ ػخت رد ِ
یه
ِؼلاغه رد .ذًدرک ( یذتَظ ٍ گٌیظ ،رگید یا
3 یهظررت ِهت )
[ DOI: 10.18502/ssu.v29i10.8202 ] [ Downloaded from jssu.ssu.ac.ir on 2024-01-29 ]
2 / 5
دشی یقٍذص ذيْش یًاهرد ـ یتشاذْب تاهذخ ٍ یکششپ مَلع ُاگشًاد ِلجه ٍ تسيب ُرٍد
نًْ
ُراوش ، نّد ، ید 1000
0110
هرد رداک سا طزت ذیٍَک عَيش یط یًا
11
ُاگشًاد زتخد ىایَجشًاد رد یقاچ عَيش ىازیا یاّ
… یعاّىاتظراویت یًاهرد رداک ِت تثعً یؼثت ٍ گًا ،تًَؽخ
ِوّ
اهًٍرک یرهیگ ضٍرهیٍ
9199 ػٍّصهپ يهیا رد .ذهٌتخادرپ
7099 زا رفً
973 ػٍّصهپ يهیا جیاهتً .ذٌتهؼاد تکرؼ رَؽک
پ داد ىاؽً
َک عَیؼ یع ىاکؼسپ ٍ ىاراتظر ذیٍ
- 99 ٍ تًَهؽخ
لهتاق یػاهوتجا گًا .ذهًدرک ِهترجت مدرهه یَهظ زا ار یْجَهت
رارهق یهؼثت درَهه یًاهرد رداک دراَه زا یرایعت رد يیٌچوّ
رَهضح زا ٍ ذٌتفرگ ىآ
اهّ
.ذههآ لهوػ ِهت یریگَهلج غهوج رد
ٍ ترتَچههظا ( ىاراههکوّ
0 گههًا یرٍرههه یههؽٍّصپ رد ) یههیادز
زا یػاوتجا ِهوّ یهع یًاهرد رداک
ذهیٍَک یرهیگ -
99 درَهه ار
یظررت قثع .ذًداد رارق یظررت تاهؼلاغه رهرکا ُذهؼ ماجًا یاّ
غراسهگ ار یًاههرد رداک ِت تثعً یػاوتجا گًا زا ییلاات عَیؼ ٍ ىاراتهظرپ ِهت تثهعً یػاهوتجا گهًا ،رهگید یفرع زا .ذًدرک ِهک ذهؼ دارهفا رد یگدرعفا ٍ بارغضا ػیاسفا ةجَه ىاکؼسپ
ً ِهوّ یهع یًاهرد رداک یًاٍر یتهلاظ ػّاک ىآ ِجیت یرهیگ
ذیٍَک - 99 .دَت ( ىاراهکوّ ٍ یهعهر ،رهگید ػٍّصهپ رد 8
ِهت )
یًاهههرد رداههک ِههت تثههعً یػاههوتجا گههًا یاّذهههایپ یههظررت ىاتظراویت اّ
ذیٍَک عَیؼ یع ایلاتیا ی -
99
ِتفای .ذٌتخادرپ یاّ
ت
ِ یگدَظرف ات یػاوتجا گًا طاثترا زا یکاح ُذهآ تظد یلغهؼ
ىارٍد رد ِک یًاکؼسپ ٍ ىاراتظرپ .تؼاد دارفا ذیٍَک عَیؼ
- 99
لتاق یػاوتجا گًا زا ذهًدَت ُدرک تفایرد مدره یَظ زا یْجَت
يییاهپ یًاٍر تهلاظ سهیً ىاهؼدرکلوػ ٍ ذهًدَت رادرَهخرت یرهت
.تهؼاد یریگوهؽچ ػّاک ضٍرهیٍ اهًٍرک ،عَهوجه رد
9199
ٍد ِهت کیدسً
هک تهظا اهظ ٍ ُدرهک اذهیپ عَیهؼ ىاهْج رد ِ
یًاهرد رداک .تظا ػْج اح رد ىاٌچوّ
ىاتظراویت اهّ
ٍسهج
ٍُرگ يیلٍا ِهلتاقه ُذٌهؽک ضٍرهیٍ يهیا اهت ِهک ذًدَت ِک ییاّ
نؽچ دَخ یًاوعج تهلاظ زا ٍ ذًدرک زا یرایعت .ذًدرک یؼَپ
ىاراویت ىاج ات ذًٌاه راذیت ار یدایز تاػاظ ىاکؼسپ ٍ ىاراتظرپ
ِت ءلاتثه ذیٍَک
- 99 ٍ ضرهت ذّاؼ ًِافظأته اها .ذٌّد تاجً ار
یًاهرد رداک ِت تثعً مدره باٌتجا ىاتهظراویت
اهّ
ِهک نیدَهت
یًاههرد رداهک رد یگدرهعفا ٍ یلغهؼ یگدَظرف ػیاسفا ةجَه گهًا تهْج رد یریتاذهت تظا مزلا رَظٌه يیوّ ِت .ذؼ یهیادز
یًاههرد رداک یػاوتجا ىاتهظراویت
اهّ
ٍ غزَههآ ترازٍ ظهظَت
.ددرگ راختا تؼاذْت ضراعت رد عفاٌه 2 .دراذً دَجٍ
References:
1- Bentlage E, Ammar A, How D, Ahmed M, Trabelsi K, Chtourou H, et al. Practical Recommendations for Maintaining Active Lifestyle during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Literature Review.
International J Environmental Research and Public Health 2020; 17(17): 6265.
2- Taylor S, Landry CA, Rachor GS, Paluszek MM, Asmundson GJ. Fear and Avoidance of Healthcare Workers: An Important, Under-Recognized form of Stigmatization during the COVID-19 Pandemic. J Anxiety Disorders 2020; 75: 102289.
3- Singh R, Subedi M. COVID-19 and Stigma: Social Discrimination towards Frontline Healthcare Providers and COVID-19 Recovered Patients in Nepal. Asian J Psychiatry 2020; 53: 102222.
4- Schubert M, Ludwig J, Freiberg A, Hahne TM, Romero Starke K, Girbig M, et al. Stigmatization from Work-Related COVID-19 Exposure: A Systematic Review with Meta-Analysis. International J Environmental Research and Public Health 2021;
18(12): 6183.
5- Ransing R, Ramalho R, De Filippis R, Ojeahere MI,
[ DOI: 10.18502/ssu.v29i10.8202 ] [ Downloaded from jssu.ssu.ac.ir on 2024-01-29 ]
ی یقٍذص ذيْش یًاهرد ـ یتشاذْب تاهذخ ٍ یکششپ مَلع ُاگشًاد ِلجه دش
ٍ تسيب ُرٍد نًْ
ُراوش ، نّد ، ید 1000
0111 يیسزف
یزقاب ِشفگًاخيش شراکوّ ٍ
Karaliuniene R, Orsolini L, et al. Infectious Disease Outbreak Related Stigma and Discrimination During the COVID-19 Pandemic: Drivers, Facilitators, Manifestations, and Outcomes Across the World.
Brain, Behavior, and Immunity 2020; 89: 555.
6- Mostafa A, Sabry W, Mostafa NS. COVID-19- Related Stigmatization among a Sample of Egyptian Healthcare Workers. Plos One 2020; 15(12):
E0244172.
7- Mckay D, Heisler M, Mishori R, Catton H, Kloiber O.
Attacks Against Health-Care Personnel Must Stop, Especially as the World Fights COVID-19. The Lancet 2020; 395(10239): 1743-5.
8- Ramaci T, Barattucci M, Ledda C, Rapisarda V.
Social Stigma during COVID-19 and Its Impact on HCWs Outcomes. Sustainability 2020; 12(9): 3834.
[ DOI: 10.18502/ssu.v29i10.8202 ] [ Downloaded from jssu.ssu.ac.ir on 2024-01-29 ]
4 / 5
Journal of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences Vol 29 | NO 10 | Jan 2022 4152
Journal of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences Received: 26 Oct 2021
Vol 29| NO 10 | Jan 2022 Accepted: 1 Nov 2021
Fear of Medical Staff: The Importance of Stigmatization during the COVID-19 Pandemic: Letter to the Editor
Farzin Bagheri Sheykhangafshe1, Elnaz Sadeghi Chookami*2
Letter to editor
Introduction: During the COVID-19 pandemic, although hospital staff cared for patients, they were recognized in the community as an asymptomatic carrier and people were afraid and anxious about them. To the extent thateven the families of hospital staff experienced this social stigma, and many people cut off contact with them. In addition to the stigma that medical staff received from people during the COVID-19 pandemic, many people were stigmatized and feared that as an asymptomatic carrier they would endanger the health of their families and those around them. For this reason, they tried to limit social communication and be more present at home and at work. Hospital staff were among the first to deal with the deadly virus and relinquish their physical health. Many nurses and physicians stay awake for long hours to save the lives of patients with COVID-19. Unfortunately, we have seen people fear and avoid the hospital staff, which has led to increased burnout and depression in the medical staff. For this purpose, it is necessary to take measures to socially motivate the medical staff of hospitals by the Ministry of Education and Health.
Keywords: Fear of Medical Staff, Stigmatization, COVID-19, Pandemic.
Citation: Bagheri Sheykhangafshe F, Sadeghi Chookami E. Fear of Medical Staff: The Importance of Stigmatization during the COVID-19 Pandemic: Letter to the Editor. J Shahid Sadoughi Uni Med Sci 2022; 29(10):
4148-52.
1Department of Psychology Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
2Department of Psychology, Faculty of Literature and Human Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran.
*Corresponding author: Tel: 09114969488, email: [email protected]
[ DOI: 10.18502/ssu.v29i10.8202 ] [ Downloaded from jssu.ssu.ac.ir on 2024-01-29 ]