غﻼﺒﺟوﺎﺳ نﺎﺘﺳﺮﻬﺷ رد زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ زا ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ و ﯽﻫﺎﮔآ ﯽﺳرﺮﺑ
I ﻖﻠﻄﻣ نﺎﯿﺟﺎﺣ ﺮﺻﺎﻧ ﺮﺘﮐد
II ﯽﺷﺮﻓ ﻦﺳﻮﺳ ﺮﺘﮐد
III ﯽﻬﻟاﺪﺒﻋ تﺮﺸﻋ*
II جﺎﺗنورا ﯽﻠﻋ ﺮﺘﮐد
IV ﯽﻧﺎﺘﺳدﺮﮐ هدازآ
II یدﺰﯾ یﺪﻤﺣا سوﺮﯿﺳ ﺮﺘﮐد
II ﯽﮐرﺎﻨﺑ ﯽﻣﺮﺧ ﺎﺘﯿﻫﺎﻧآ ﺮﺘﮐد
V یﺪﺳا ﯽﻠﻋ
II ﻪﺸﯿﭘنﺎﯿﮐ ﻪﻣﻮﺼﻌﻣ ﺮﺘﮐد
II تﺎﯿﺑ قازر ﺮﺘﮐد
II ﯽﻧﺎﻣﺮﻧ ﺎﺿرﺪﻤﺤﻣ ﺮﺘﮐد
هﺪﯿﮑﭼ
هدﻮـﺑ زﺪــﯾا یرﺎﻤﯿﺑ زا ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ﻦﯿﯿﻌﺗ و شﺮﮕﻧ ﺶﺠﻨﺳ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا زا فﺪﻫ .ﺪــﺷ مﺎﺠﻧا غﻼﺒﺟوﺎﺳ نﺎﺘﺳﺮﻬﺷ یﺎﻫنﺎﺘﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶﻧاد یور ﯽﻔﯿﺻﻮﺗ ﯽﻌﻄﻘﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا .ﺖﺳا ﻖــﺒﻃ غﻼﺒﺟوﺎﺳ ﯽﯾﺎﺘﺳور و یﺮﻬﺷ ﻪﺳرﺪﻣ 58 زا ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶﻧاد زا ﺮﻔﻧ 1224 رﻮﻈﻨﻣ ﻦﯾﺪﺑ ﻞـﯿﻤﮑﺗ ﺎـﻫنآ ﻂـﺳﻮﺗ لاﻮﺌـﺳ 23 ﻞﻣﺎـﺷ ﯽﯾﺎﻫﻪﻣﺎﻧﺶـﺳﺮﭘ ﺲﭙــﺳ ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا ﯽﻓدﺎﺼﺗ داﺪﻋا لوﺪﺟ و ﺪﻨﺘـﺴﻧادﯽﻣ ﻪــﭼ ار ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪﯿﻠﻋ ﺪﯾﺪﻬﺗ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬﻣ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪﮐ ﻦﯾا درﻮﻣ رد تﻻاﻮﺌﺳ ﻦﯾا .ﺪﯾدﺮﮔ ﺎـﻫهداد شزادﺮـﭘ .دﻮـﺑ ﯽﻧﺎــﺳرعﻼﻃا ﻊﺑﺎﻨﻣ و یرﺎﻤﯿﺑ لﺎﻘﺘﻧا یﺎﻫهار ،زﺪﯾا زا یﺮﯿﮔ ﺶﯿﭘ یﺎﻫشور ﺰﯿﻧ ار زﺪـﯾا نازﻮـﻣآﺶﻧاد %29/7 هﺪـﻣآ ﺖـﺳد ﻪــﺑ ﺞﯾﺎﺘﻧ سﺎﺳاﺮﺑ .ﺖﻓﺮﮔ ترﻮﺻ SPSS راﺰﻓامﺮﻧ ﻂﺳﻮﺗ
%11/9 و ﺖـﺴﯾز ﻂـﯿﺤﻣ ﯽـﮔدﻮـﻟآ ﺎــﻫنآ %19/5 ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد ﺪﻨﺘﺴﻧادﯽﻣ ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪﯿﻠﻋ ﺪﯾﺪﻬﺗ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬﻣ رد نازﻮـﻣآﺶﻧاد تﺎــﻋﻼﻃا دراﻮﻣ %84/3 رد .ﺪﻨﺘﺴﻧاد ﯽﻣ ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪﯿﻠﻋ ﺪﯾﺪﻬﺗ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬﻣ ار دﺎﯿﺘﻋا ﺎﻫنآ .دﻮـﺑ هﺪـﺷ ﺐـﺴﮐ ﯽـﺳرد نﻮـﺘﻣ ﻖـﯾﺮﻃ زا دراﻮــﻣ %15/5 رد ﺎﻬﻨﺗ و نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ ﻖﯾﺮﻃ زا زﺪﯾا ﺎﺑ ﻪﻄﺑار ار ﯽﻘﯾرﺰﺗ نادﺎﺘﻌﻣ دراﻮﻣ %33/1 رد و ﯽﺴﻨﺟ ﺮﻈﻧ زا رﺎﺑ و ﺪﻨﺑﯽﺑ داﺮﻓا دراﻮﻣ %34/9 رد نازﻮﻣآﺶﻧاد ار کﺮﺘـﺸﻣ ﯽﻧﺎﻤﻠـﺳ ﻎـﯿﺗ %93 زﺪـﯾا لﺎـﻘﺘﻧا یﺎــﻫهار ﻪﻨﯿﻣز رد .ﺪﻨﺘﺴﻧاد ﯽﻣ زﺪﯾا ﻪﺑ نﺎﯾﻼﺘﺒﻣ ﻦﯾﺮﺗﺶﯿﺑ ﯽﻧﺎــﮑﻣ رد ﺪﯾﺎﺑ زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ رﺎﻤﯿﺑ ﻪﮐ ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻘﺘﻌﻣ ﺪﺻرد ﺖﺸﻫ و هﺎﺠﻨﭘ .ﺪﻧدﻮﺑ هدﺮﮐ ﺮﮐذ لﺎﻘﺘﻧا ﻞﻣﺎﻋ
%81 و زﺪـﯾا ﻪـﺑ ﻼــﺘﺑا زا یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ رد ار موﺪﻧﺎﮐ ﺎﻫنآ ﺪﺻرد ﻪﻧ و ﯽﺳ .دﻮﺷ یرادﻪﮕﻧ عﺎﻤﺘﺟا زا اﺪﺟ دراﻮـﻣ %64 رد .ﺪﻨﺘـﺴﻧادﯽﻣ یﺮﯿـﮔﺶـﯿﭘ رد ﺮـﺛﻮﻣ یﺎـﻫهار زا ار زﺪـﯾا ﻞﺑﺎــﻘﻣ رد نﻮﯿﺳﺎﻨﯿﺴﮐاو ﺎﻫنآ و ﺪـﻨﻨﮐ ﺖﻓﺎـﯾرد ﯽﮑـﺷﺰﭘ ردﺎـﮐ ﻖــﯾﺮﻃ زا ار زﺪﯾا ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ ﺪﻧدادﯽﻣ ﺢﯿﺟﺮﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد نازﻮـﻣآﺶﻧاد ،دراﻮــﻣ زا %50/7 رد .ﺪﻧدﻮﺑ ﻖﻓاﻮﻣ جاودزا زا ﻞﺒﻗ زﺪﯾا ﺖﺴﺗ نﺪﺷ یرﺎﺒﺟا ﺎﺑ ﺎﻫنآ %91 ﻦـﯾا .ﺪـﻧدﻮﺑ هﺪﯿــﺸﮑﻧ رﺎﮕﯿﺳ ًﻼﺻا ﺎﻫنآ %76/1 و ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﯽﮑﯾﺰﯿﻓ و ﯽﻧﺪﺑ یﺮﯿﮔرد ﻪﺘﺷﺬﮔ لﺎﺳ ﯽﻃ رد ﯽﻟﺎـﺣ رد ﺖـﺳا هدﻮــﺑ ﺮﺛﻮﻣ رﺎﯿﺴﺑ نازﻮﻣآﺶﻧاد یﺎﻫﯽﻫﺎﮔآ ﺶﯾاﺰﻓا رد نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ هرﺎـﺑرد نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎـﮔآ ﺶـﯾاﺰﻓا رد ﯽـﮐﺪﻧا ﺶـﻘﻧ ،تﺎــﻋﻼﻃا دﻮﺒﻤﮐ ﺖﻠﻋ ﻪﺑ ﯽﺳرد یﺎﻫبﺎﺘﮐ ﻪﮐ ﯽﮑـﺷﺰﭘ ردﺎـﮐ ﻖـﯾﺮﻃ زا ار تﺎـﻋﻼﻃا ﻪـﮐ ﺪـﻧدﻮﺑ هداد ﺢــﯿﺟﺮﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﺐﻠﻏا .ﺪﻨﺘﺷاد زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ زا یﺮﯿـﮔﻮـﻠﺟ یﺎـﻫشور و نآ زا یﺮﯿـﮔﺶـﯿﭘ و زﺪـﯾا لﺎـﻘﺘﻧا یﺎـﻫشور ﺎـﺑ طﺎــﺒﺗرا رد .ﺪﻨﻨﮐ ﺖﻓﺎﯾرد یﺮﯿـﺑﺪﺗ ﺪﯾﺎـﺑ ﺐﻟﺎــﻄﻣ ﻦﯾا شزﻮﻣآ ﺖﻬﺟ ﻪﮐ ﺪﺳرﯽﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ و دﻮﺑ کﺪﻧا نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ،یرادرﺎﺑ .دﻮﺷ هﺪﯿﺸﯾﺪﻧا نازﻮﻣآﺶﻧاد – 4 زﺪﯾا – 3 ﯽﻧﺎﺳرعﻼﻃا ﻊﺑﺎﻨﻣ – 2 شﺮﮕﻧ و ﯽﻫﺎﮔآ – 1 :ﺎﻫهژاوﺪﯿﻠﮐ
.ناﺮﯾا ﯽﻧﺎﻣرد ـ ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ تﺎﻣﺪﺧ و ﯽﮑﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،غﻼﺒﺟوﺎﺳ نﺎﺘﺳﺮﻬﺷ نﺎﻣرد و ﺖﺷاﺪﻬﺑ ﻪﮑﺒﺷ ،ﯽﮑﺷﺰﭘناور ﺺﺼﺨﺘﻣ (I ﯽﻣﻮﻤﻋ ﮏﺷﺰﭘ (II (لﻮﺌﺴﻣ ﻒﻟﻮﻣ*)ناﺮﯾا ﯽﻧﺎﻣرد ـ ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ تﺎﻣﺪﺧ و ﯽﮑﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،غﻼﺒﺟوﺎﺳ نﺎﺘﺳﺮﻬﺷ ﺖﺷاﺪﻬﺑ ﺰﮐﺮﻣ ،ﯽﻣﻮﻤﻋ ﺖﺷاﺪﻬﺑ سﺎﻨﺷرﺎﮐ (III یرﺎﺘﺳﺮﭘ ﺪﺷرا سﺎﻨﺷرﺎﮐ (IV .ﯽﻨﯿﻟﺎﺑ ﯽﺳﺎﻨﺷناور سﺎﻨﺷرﺎﮐ (V
ﻪﻣﺪﻘﻣ رد و ﻪــﻧﺎﯿﻣروﺎﺧ ﻪﻘﻄﻨﻣ رد زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ نوﺰﻓازور عﻮﯿﺷ .ﺖﺳا ﺮﯾﺬﭘﺎﻧ رﺎﮑﻧا ﺎﻣ رﻮﺸﮐ نآ ﺎـﺑ هزرﺎــﺒﻣ هار ﺎﻬﻨﺗ و ﻪــﺘﺷاﺪﻧ ﯽـــﻧﺎﻣرد یرﺎﻤﯿﺑ ﻦﯾا ﯽﻫﺎـﮔآ ﺶـﯾاﺰﻓا و ﺮـــﻄﺧ ضﺮـﻌﻣ رد یﺎــﻫهوﺮﮔ ندﺮﮐ اﺪﯿﭘ یﺮﯿــﮔﺶـﯿﭘ ﻞﺑﺎـﻗ ﺎـﻣا ﮏﻠﻬـﻣ یرﺎـﻤﯿﺑ ﻦـﯾا ﻪـﺑ ﺖﺒـﺴﻧ ﺎـﻫنآ .ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ ضﺮـﻌﻣ رد یﺎـﻫهوﺮﮔ ﻪــﻠﻤﺟ زا ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻂـﺑاور ﻦﯿﻨــﺳ ﻦﯾا رد اﺮﯾز ﺪﻨﺘﺴﻫ زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ ﻪﺑ ﻼﺘﺑا ﺮﻄﺧ یاﻪﻨﯿﻣز ﺰﯿﻧ ﺮﻄﺧﺮﭘ یﺎﻫرﺎﺘﻓر و ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺶﯾاﺰﻓا ﺎﻫنآ ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا .ﺪﻨﮐﯽﻣ اﺪﯿﭘ زوﺮﺑ یاﺮﺑ .ﺪـﺷﺎﺑﯽﻣ یرﺎـﺘﻓر ﻞـﻣاﻮﻋ ﺮﯿﺛﺎـﺗ ﺖــﺤﺗ یرورﺎﺑ ﺖﺷاﺪﻬﺑ هﺪﻨﺑﺎﯾ لﺎﻘﺘﻧا یﺎﻫیرﺎﻤﯿﺑ ﻪﺑ ﻼﺘﺑا ﺮﻄﺧ سردوز ﯽﺴﻨﺟ ﻪﻄﺑار رﺎــﺘﻓر ﻪـﻣادا ﺪﻌﺘـﺴﻣ ،دﺮـﻓ و هداد ﺶـﯾاﺰﻓا ار ﯽـﺴﻨﺟ هار زا .(1)دﻮﺷﯽﻣ ﺮﻄﺧﺮﭘ و تﺎــﻋﻼﻃا ناﺰﯿـﻣ درﻮـﻣ رد نﻮﻨﮐﺎـﺗ ﯽـﻔﻠﺘﺨﻣ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ یﺎﻫرﻮــﺸﮐ رد زﺪﯾا ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ نﺎﻧاﻮﺟ و نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ .(1-9)ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ ترﻮﺻ ﻒﻠﺘﺨﻣ هوﺎـــﺒﻤﯾز رد 1997 لﺎــــــﺳ رد ﻪــــﮐ یاﻪــــﻌﻟﺎﻄﻣ رد زا ﯽـــــﮐﺪﻧا ﯽــــــﻫﺎﮔآ نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﺐــــﻠﻏا ،ﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا ﻪــﮐ یرﻮـــــﻃ ﻪـــــﺑ ﺪــــــﻨﺘﺷاد زﺪــــﯾا لﺎـﻘﺘﻧا یﺎـﻫهار ﻖــﯾﺮﻃ زا زﺪــــﯾا ﻪـﮐ ﺪــــﻧدﺮﮐﯽﻣ رﻮـﺼﺗ نازﻮــــﻣآﺶﻧاد ﻞــــــﻘﺘﻨﻣ … و ﯽــــــــﻣﻮﻤﻋ یﺎـــﻫﺖﻟاﻮﺗ ،نداد ﺖــــﺳد .(2)دﻮـــﺷﯽﻣ ،شزﻮــﻣآ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﺪﻨﻠﯾﺎﺗ رد یاﻪﻌﻟﺎﻄﻣ 1998 لﺎﺳ رد ﯽﻟﺎـﺣ رد ﻪﺘــﺷاد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ﺶﯾاﺰﻓا رد ﯽﻤﻬﻣ ﺶﻘﻧ هدﺮــﮑﻧ دﺎﺠﯾا ﯽﻧاﺪﻨﭼ ﺮﯿﯿﻐﺗ یرﺎﻤﯿﺑ ﻦﯾا ﻪﺑ ﺎﻫنآ شﺮﮕﻧ رد ﻪﮐ .ﺖﺳا ﯽــﻠﮐ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻪﮐ ﺖﺳا هﺪﺷ ﺺﺨﺸﻣ ﻒﻠﺘﺨﻣ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﯽﻃ یرﺎــﻤﯿﺑ ﻦــﯾا درﻮـــﻣ رد یدﺎـﯾز تﺎﻣﺎﻬـﺑا نازﻮــــﻣآﺶﻧاد .(9)ﺪﻧراد زا و ﺖﺳا کﺪﻧا رﺎﯿﺴﺑ ﯽﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯿﻨﭼ داﺪﻌﺗ ﺎﻣ رﻮﺸﮐ رد و ﺪـﯾﺪﺟ نﺎﺘـﺳﺮﻬﺷ ﮏـﯾ غﻼﺒﺟوﺎـﺳ نﺎﺘــﺳﺮﻬﺷ ﺮﮕﯾد یﻮﺳ .ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ ﻦﯿﺸﻧﺮﺟﺎﻬﻣ ﻞـــﻣاﻮﻋ زا دﻮـﺧ تﺮــــﺟﺎﻬﻣ ﻢــــﯿﻧادﯽﻣ ﻪـﮐ رﻮﻃنﺎـﻤﻫ
ﻪـــﺟﻮﺗ ﺎـﺑ و هدﻮــــﺑ ﺮــــﻄﺧﺮﭘ یﺎـﻫرﺎﺘﻓر هﺪــﻨﻫد ﺶﯾاﺰﻓا 20 ﺮـﯾز ناﺮـﯾا ﺖــــﯿﻌﻤﺟ %50 زا ﺶـﯿﺑ ﻪـــــﮐ ﻦـــﯾا ﻪــــﺑ رد یﺎـــﻫهوﺮﮔ یاﺮـﺑ ﺐـﺳﺎﻨﻣ یﺰـــﯾرﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ،ﺪﻨﺘـﺴﻫ لﺎـﺳ ﻪـﮐ ﯽﻧﺎﺘـﺳﺮﯿﺑد نازﻮﻣآﺶـــﻧاد صﻮـﺼﺧ ﻪــﺑ ﺮﻄﺧ ضﺮﻌﻣ رادرﻮــﺧﺮﺑ ﯽﺻﺎـﺧ ﺖـﯾﻮﻟوا زا ﺪـﻧراد ﺰﯿـﻧ ﯽـﺷزﻮﻣآ ﻊـﻤﺠﺗ .ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ رد ﯽــﻧاواﺮﻓ هﺪـﻨﮐاﺮﭘ ﺐﻟﺎـﻄﻣ ﯽﻧﺎﺘـﺳﺮﯿﺑد زﻮـﻣآﺶﻧاد ﮏﯾ ﺖـــــﻠﻔﻤﭘ ﺎـﯾ ﻦـــﺘﻟﻮﺑ هﺎـــﮕﻬﮔ و ﺖـﺳا هﺪﯿﻨـﺷ زﺪـﯾا درﻮـﻣ ﻪـﮐ ﻪﻠﺌـﺴﻣ ﻦـﯾا ﺎــﻣا ددﺮﮔﯽﻣ ﯽـــﺣاﺮﻃ ﺎﻫنآ یاﺮﺑ یﺪـﯾﺪﺟ ناﺰﯿـﻣ ﻪـﭼ ﻪــﺑ و ﺪـــﻧﺮﺛﻮﻣ ﺪـــﺣ ﻪﭼ ﺎﺗ ﯽﻧﺎﺳر عﻼﻃا ﻊﺑﺎﻨﻣ ،ﺪﻨﺘــﺴﻫ هﺪـــﻨﻨﮐ ﮏـﻤﮐ نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎـﮔآ یﺎـﻘﺗرا یاﺮـﺑ ﻦـﯿﺑ ،ﻒـﻠﺘﺨﻣ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ سﺎـﺳاﺮﺑ اﺮــﯾز ﺖﺳا هﺪﺸﻧ ﯽﺳرﺮﺑ دﻮــﺟو طﺎـﺒﺗرا ﯽـﺴﻨﺟ یﺎـﻫرﺎﺘﻓر و شﺮـﮕﻧ هﻮﯿـﺷ ،ﯽﻫﺎـﮔآ .(5)دراد تﺎـــﻋﻼﻃا ﺢﻄـــﺳ ﯽﺑﺎـــﯾزرا ﻪــــﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦــــﯾا زا فﺪﻫ یرﺎــــﻤﯿﺑ ﻪــــﺑ ﺎـــــﻫنآ شﺮــﮕﻧ هﻮـــﯿﺷ و نازﻮﻣآﺶﻧاد ﺎـﺗ ﺖـﺳا هدﻮــــﺑ ﯽـــــﻧﺎﺳرعﻼﻃا ﻊـــﺑﺎﻨﻣ ﯽﯾﺎﺳﺎﻨﺷ و زﺪﯾا ﻪـــــــﯾﺎﭘ تﺎـــــــﻋﻼﻃا ندﺮـــﮐ ﺺــــــﺨﺸﻣ زا ﺲــــــﭘ ﯽـــﺷزﻮﻣآ یﺎـــــﻫﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﺖــــﻬﺟ ﯽـــﺣﺮﻃ ،نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪـﺋارا یرﺎـﻤﯿﺑ لﺎـﻘﺘﻧا یﺎــﻫهار و لﺮﺘﻨﮐ ،یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ درﻮﻣ رد .ددﺮﮔ
ﯽﺳرﺮﺑ شور 58 زا ﻪــﺳرﺪﻣ 27 داﺪـــﻌﺗ ﯽـﻌﻄﻘﻣ ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦـﯾا ﯽـﻃ رد 502 زا سﻼـــــﮐ 46)ﯽــــــﯾﺎﺘﺳور و یﺮــــــﻬﺷ ﻪـﺳرﺪﻣ بﺎـﺨﺘﻧا ﯽــــﻓدﺎﺼﺗ داﺪـﻋا لوﺪــــﺟ ﻖـــــﺒﻃ (سرد سﻼـﮐ .ﺪﻧﺪﺷ نﺎﺘــﺳﺮﯿﺑد ﻊـــﻄﻘﻣ زا زﻮـﻣآﺶﻧاد ﺮـﻔﻧ 1224 عﻮـﻤﺠﻣ رد ﻪـــﺑ و ﺪـﻧدﺮﮐ ﺖﮐﺮـﺷ حﺮـﻃ ﻦـﯾا رد غﻼﺒﺟوﺎـﺳ نﺎﺘـﺳﺮﻬﺷ ﺎـﻔﯾا دﻮـﺧ ترﻮــﺻ ﻪﺑ ﻪﮐ ﺎﻫﻪﻣﺎﻧﺶﺳﺮﭘ رد دﻮﺟﻮﻣ تﻻاﻮﺌﺳ ﺖﻬـﺟ نﺎـﻣز ﻪـﻘﯿﻗد 15 دوﺪـﺣ ﻪـﺑ زﺎـﯿﻧ و دﻮــﺑ هﺪﺷ ﯽﺣاﺮﻃ ﯽﻫدﺦﺳﺎﭘ ناﺰﯿﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد .ﺪﻧداد ﺦﺳﺎﭘ ،ﺖﺷاد ندﺮﮐﺮﭘ .دﻮﺑ %100 نازﻮﻣآﺶﻧاد
3 ﻪـــﮐ دﻮـﺑ لاﻮـــﺳ 23 ﻞــــﻣﺎﺷ ﯽــــﻠﺻا ﻪﻣﺎﻧﺶـﺳﺮﭘ فﺬـﺣ شروﺮــﭘ و شزﻮﻣآ نﻻﻮﺌﺴﻣ ﺖﻔﻟﺎﺨﻣ ﺖﻠﻋ ﻪﺑ لاﻮﺌﺳ .ﺪﺷ ﻊﺑﺎــــﻨﻣ و شﺮــﮕﻧ ،ﯽﻫﺎــﮔآ ﺶﺠﻨــﺳ ﺖﻬــﺟ تﻻاﻮــﺌﺳ نﻮﻨﮐﺎـﺗ ﻪــﮐ ددﺮﮔ ﺺﺨﺸﻣ ﺎﺗ دﻮﺑ هﺪﺷ ﯽﺣاﺮﻃ ﯽﻧﺎﺳرعﻼﻃا زﺪــﯾا درﻮﻣ رد عﻼﻃا ﺐﺴﮐ ﺖﻬﺟ ﯽﻌﺑﺎﻨﻣ ﻪﭼ زا نازﻮﻣآﺶﻧاد .ﺪﻧاهدﺮﮐ هدﺎﻔﺘﺳا داﺮـﻓا ،ﯽــﺳرد نﻮﺘﻣ ،ﻪﻣﺎﻧزور ،نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ ﻞﻣﺎﺷ ﻊﺑﺎﻨﻣ ﻦﯾا .دﻮﺑ … و نﺎﺘﺳود ،هداﻮﻧﺎﺧ داﺮﻓا داﺪﻌﺗ درﻮﻣ رد ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا یدﺮﻓ تﺎﺼﺨﺸﻣ ﺶﺨﺑ رد زا ﺎـﺗ ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺶﺳﺮﭘ درﻮﻣ داﺮﻓا ﺖﯿﺴﻨﺟ و ﻦﺳ ،هداﻮﻧﺎﺧ ،هداﻮﻧﺎــﺧ داﺮﻓا داﺪﻌﺗ سﺎﺳاﺮﺑ ﺎﻫهداد ﻞﯿﻠﺤﺗ رد تﺎﻋﻼﻃا ﻦﯾا .دﻮﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﺖﯿﺴﻨﺟ و ﻦﺳ ﻪـــﮐ ﺐـﻠﻄﻣ ﻦـﯾا درﻮـﻣ رد نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﺮـﻈﻧ ﻦـﯿﻨﭼ ﻢﻫ ،ﺪـﻧاهدروآ ﺖـﺳد ﻪـﺑ ﻪــﻧﻮﮕﭼ زﺪﯾا درﻮﻣ رد ار دﻮﺧ تﺎﻋﻼﻃا هداد ﺢـﯿﺤﺻ یﺎﻫﺦــﺳﺎﭘ ﺎﺑ ﻪﺴﯾﺎﻘﻣ ﺖﻬﺟ ﺲﭙﺳ ﺪﺷ هﺪﯿﺠﻨﺳ .ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ هﺪﺷ ﻪــﺑ ﺎﻫنآ ﺢﯿﺤﺻ یﺎﻫﺦﺳﺎﭘ سﺎﺳاﺮﺑ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ هﺪـﻨﻫد نﺎــﺸﻧ زﺎﯿﺘﻣا ندﻮﺑ ﺮﺗﻻﺎﺑ ﻪﮐ ﺪﺷ یﺪﻨﺑﻪﺟرد ،تﻻاﻮﺳ .دﻮﺑ ﺮﺗﻻﺎﺑ ﯽﻫﺎﮔآ ناﺰﯿﻣ یژﻮـﻟﻮﯿﻣﺪﯿﭘا درﻮــﻣ رد ﯽﺗﻻاﻮﺳ ﻞـــﻣﺎﺷ ﻪـــﻣﺎﻧﺶﺳﺮﭘ ﻪﺑ نﺎﯾﻼﺘﺒﻣ ﻦﯾﺮﺗﺶﯿﺑ ﯽـــﻧﺎﺴﮐ ﻪــﭼ ﻪﮐ ﻦﯾا و ناﺮﯾا رد زﺪﯾا ﻦﯾﺮﺗﻢﻬﻣ ﻦﯿﯿﻌﺗ ﺰﯿﻧ و ﺪﻨﻫدﯽﻣ ﻞـــﯿﮑﺸﺗ ﺎﻣ رﻮﺸﮐ رد ار زﺪﯾا رد نازﻮـﻣآﺶﻧاد تﺎــﻋﻼﻃا .دﻮﺑ ﯽﺘﻣﻼﺳ هﺪﻨﻨﮐ ﺪﯾﺪﻬﺗ ﻞﻣاﻮﻋ ،هدﻮـﻟآ دﺮـﻓ تروﺎــﺠﻣ رد ﻦﺘﺴﺸﻧ)زﺪﯾا لﺎﻘﺘﻧا یﺎﻫهار درﻮﻣ اﺬـﻏ زا هدﺎﻔﺘﺳا ،کﺮﺘﺸﻣ ﯽﻧﺎﻤﻠﺳ ﻎﯿﺗ ،رﺪﺨﻣ داﻮﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻪــﺑ ﻼﺘﺒﻣ ردﺎﻣ زا ،هدﻮﻟآ دﺮﻓ ﺎﺑ نداد ﺖﺳد ،کﺮﺘﺸﻣ ناﻮﯿﻟ ﺎﯾ ،یزﺎــﺑﺲﻨﺟﻢﻫ ،کﺮﺘﺸﻣ ﮓﻧﺮﺳ زا هدﺎﻔﺘﺳا ،ﯽﺑﻮﮐلﺎﺧ ،ﻦﯿﻨﺟ ﻪﺑ (… و ﯽـﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد مزاﻮﻟ ،ﻒﻟﺎﺨﻣ ﺲﻨﺟ ﺎﺑ ﯽـﺴﻨﺟ سﺎﻤﺗ ﺖــــﺒﺜﻣ هﺮـــﻤﻧ نداد و ﻂـــﻠﻏ و ﺖـــﺳرد تﻻاﻮﺳ ترﻮﺻ ﻦــﯿﻨﭼ ﻢـﻫ .ﺪـــﺷ هﺪــــﯿﺠﻨﺳ ،ﺖــــﺳرد ﺦــــﺳﺎﭘ ﺮـﻫ ﻪـﺑ ﻦـــﯾا زا یﺮﯿـــﮔﺶـــﯿﭘ یﺎــــﻫشور درﻮــﻣ رد ﯽﺗﻻاﻮــﺳ یﻮــﺷ و ﺖﺴﺷ ،ﯽﺴﻨﺟ سﺎﻤﺗ رد موﺪﻧﺎﮐ زا هدﺎﻔﺘﺳا)یرﺎﻤﯿﺑ ﻪﻣﺎﻧﺶــﺳﺮﭘ رد (… و نﻮﯿـﺳﺎﻨﯿﺴﮐاو نداد مﺎـﺠﻧا ،ﺎﻫﺖـﺳد ﺺﺨــﺸﻣ ﺰﯿﻧ ﻪﻨﯿﻣز ﻦﯾا رد ﺎﻫنآ تﺎﻋﻼﻃا ﺎﺗ دﻮﺑ هﺪﺷ حﺮﻄﻣ
ﻒﻟﺎــﺨﻣ و ﻖﻓاﻮﻣ ترﻮﺻ ﻪﺑ ﺎﻫﺦﺳﺎﭘ ،شﺮﮕﻧ ﺶﺨﺑ رد .دﻮﺷ یﺎﻫﻪــﺒﻨﺟ درﻮﻣ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ و ﺪﺷ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺮﻈﻧ رد ﺎـﻫنآ رﺎـﺒﺘﻋا ﻪـﮐ لاﻮــﺳ ﺪﻨﭼ ﻂﺳﻮﺗ زﺪﯾا ﯽﻗﻼﺧا ـ ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا درﻮـﻣ رد ﯽﺗﻻاﻮــﺳ ﻦﯿﻨﭼ ﻢﻫ .ﺪﯾدﺮﮔ ﯽﺑﺎﯾزرا ،دﻮﺑ هﺪﺷ ﺪﯿﯾﺎﺗ زﺪﯾا ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﺪﻨﻫدﯽﻣ ﺢﯿﺟﺮﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪﮐ ﻦﯾا درﻮـﻣ رد ﺎـﻫنآ ﺮــﻈﻧ ﺰﯿﻧ و ﺪﻨﻨﮐ ﺐﺴﮐ ﯽﻧﺎﺴﮐ ﻪﭼ ﻂﺳﻮﺗ ار راﺮـﻗ ﯽـﺳرﺮﺑ درﻮـﻣ جاودزا زا ﻞـﺒﻗ زﺪــﯾا ﺖﺴﺗ نداد مﺎﺠﻧا .ﺖﻓﺮﮔ یاﺮـﺑ ﺰﯿـﻧ ﯽـﻧﺪﺑ یﺮﯿــﮔرد و رﺎﮕﯿﺳ فﺮﺼﻣ ﺎﺑ ﻪﻄﺑار رد ﻢﯿﻘﺘـﺴﻣﺮﯿﻏ ترﻮــﺻ ﻪﺑ ﺎﺗ ﺪﺷ حﺮﻄﻣ ﯽﺗﻻاﻮﺳ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﺎــﻫهداد .دﺮﯿﮔ راﺮﻗ ﯽﺑﺎﯾزرا درﻮﻣ ﺮﻄﺧﺮﭘ رﺎﺘﻓر ﮏﯾ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ .ﺪﺷ ﻞﯿﻠﺤﺗ و ﻪﯾﺰﺠﺗ SPSS 11/5 راﺰﻓامﺮﻧ ﻂﺳﻮﺗ سﺎـﺳاﺮﺑ (Total Score)نازﻮـﻣآﺶﻧاد تﺎــﻋﻼﻃا ناﺰﯿﻣ ANOVA یرﺎﻣآ ﺖﺴﺗ ﺎﺑ هداﻮﻧﺎﺧ داﺮﻓا داﺪﻌﺗ و ﺲﻨﺟ ،ﻦﺳ ﻪــﺴﯾﺎﻘﻣ ﺖﻬــﺟ و ﺖــﻓﺮﮔ راﺮــﻗ ﻞــﯿﻠﺤﺗ و ﻪـــﯾﺰﺠﺗ درﻮـﻣ chi square نﻮــﻣزآ زا ﺲﻨﺟ 2 رد تﺎﻋﻼﻃا (grade)ﻪﺟرد .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا
ﺞﯾﺎﺘﻧ سراﺪــﻣ نازﻮــﻣآﺶﻧاد زا ﺮــﻔﻧ 1224 ﻪـــﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦـﯾا رد %98/5 داﺪﻌﺗ ﻦﯾا زا ﻪﮐ ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﯽﺳرﺮﺑ درﻮﻣ ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد .ﺪﻧدﻮﺑ ﯽﻧاﺮﯾاﺮﯿﻏ %1/5 و ﯽﻧاﺮﯾا ﻪـﻣﻮﺣ و دﺮﮕﺘــﺸﻫ ﺮﻬﺷ ﺎﻫنآ ﺪﻟﻮﺗ ﻞﺤﻣ دراﻮﻣ %66/9 رد و دﻮـﺑ دﺮﮕﺘــﺸﻫ زا ﺮـــﯿﻏ ﯽﻘـــﻃﺎﻨﻣ رد دراﻮﻣ %30/8 رد و .ﺪﻧدﻮﺑ ﺮﺘﺧد (ﺮـﻔﻧ 668)%54/7 و ﺮﺴﭘ (ﺮﻔﻧ 556)%45/3 %96/5 و دﻮـﺑ لﺎــﺳ 17 ﺎﺗ 15 نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻨﺳ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ یﺎﻫﻪﻗﺮﻓ ﺮﯾﺎﺳ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ %0/1 ،ﺖﻨﺳ ﻞﻫا %1/3 ،ﻪﻌﯿﺷ ﺎﻫنآ .ﺪﻧدﻮﺑ نﺎﻤﻠﺴﻣﺮﯿﻏ %0/2 و (ﻖﺣ ﻞﻫا)ﯽﻣﻼﺳا 8 ﺎـﺗ 2 ﻦــﯿﺑ نازﻮﻣآﺶﻧاد هداﻮﻧﺎﺧ یﺎﻀﻋا داﺪﻌﺗ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ و ﻪﺘــﺷاد تﺮﺟﺎﻬﻣ %23/2 تﺮﺟﺎﻬﻣ ﺮﻈﻧ زا .ﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ ﺮﻔﻧ لاﻮﺌﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ ﯽﺨﺳﺎﭘ داﺮﻓا %2/2 و ﺪﻨﺘﺷاﺪﻧ تﺮﺟﺎﻬﻣ %74/3 ﺪﯾﺪﻬــﺗ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬﻣ ار زﺪﯾا نازﻮﻣآﺶﻧاد دوﺪﺣ .ﺪﻧدﻮﺑ هداﺪﻧ .(1 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ)ﺪﻨﺘﺴﻧادﯽﻣ ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪﯿﻠﻋ
1 3
ﺪﯾﺪﻬﺗ درﻮﻣ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﺮﻈﻧ ﯽﻧاواﺮﻓ ﻊﯾزﻮﺗ -1 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
ﺎﻫنآ ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪﯿﻠﻋ
ﺖﻠﻋ ﺪﺻرد
زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ 29/7
ﺖﺴﯾز ﻂﯿﺤﻣ ﯽﮔدﻮﻟآ 19/5
دﺎﯿﺘﻋا 11/9
ﯽﮕﻨﺳﺮﮔ و ﺮﻘﻓ 4/2
ﮓﻨﺟ 1/2
ﺖﯿﺗﺎﭙﻫ 1
ﺦﺳﺎﭘ نوﺪﺑ 6/4
ﻻﺎﺑ ﻪﻨﯾﺰﮔ ود 23/3
ﺮﺿﺎـﺣ لﺎــﺣ رد ﻪﮐ لاﻮﺌﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد رد ،ﺪﻨﺘـﺴﻫ ﯽﻧﺎـﺴﮐ ﻪــﭼ ناﺮﯾا رد زﺪﯾا ﻪﺑ نﺎﯾﻼﺘﺒﻣ ﻦﯾﺮﺗﺶﯿﺑ دراﻮـﻣ %33/1 رد ،ﯽـﺴﻨﺟ رﺎـﺑ و ﺪــﻨﺑﯽﺑ داﺮﻓا دراﻮﻣ %34/9 نﻮـﺧ نﺎــﮔﺪﻨﻨﮐ ﺖﻓﺎﯾرد ،دراﻮﻣ %11/2 رد و ﯽﻘﯾرﺰﺗ نادﺎﺘﻌﻣ ار ﺎﻫﺦــﺳﺎﭘ زا %2/7 ﺰﯿﻧ رﺎﻤﯿﺑ ناردﺎﻣ نادازﻮﻧ .ﺪﻧدﺮﮐ ﺮﮐذ ار ﻪـﺑ ﺰﯿـﻧ ﺎــﻫنآ ﻪﺑ ﯽﻧﺎﺳرعﻼﻃا ﻊﺒﻨﻣ ﻦﯾﺮﺗﺞﯾار .دادﯽﻣ ﻞﯿﮑﺸﺗ ﯽـﺷزﻮﻣآ یﺎـﻫهوﺰﺟ و نﺎﺘـﺳود ،نﺎــﻤﻠﻌﻣ ،نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ ﺐﯿﺗﺮﺗ یﺎـﻫهار درﻮــﻣ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد تﺎﻋﻼﻃا .(2 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ)دﻮﺑ ﺖــﺳا هﺪﻣآ 3 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد ﻪﮐ ﯽﺗرﻮﺻ ﻪﺑ یرﺎﻤﯿﺑ لﺎﻘﺘﻧا .ﺪﺷ هﺪﯿﺠﻨﺳ
زا نازﻮﻣآﺶﻧاد تﺎﻋﻼﻃا ﺖﻓﺎﯾرد هﻮﯿﺷ ﯽﻧاواﺮﻓ -2 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
ﯽﻧﺎﺳرعﻼﻃا ﻊﺑﺎﻨﻣ
ﻊﺒﻨﻣ ﺪﺻرد
نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ 84/3
نﺎﻤﻠﻌﻣ 66/3
نﺎﺘﺳود 65/1
ﯽﺷزﻮﻣآ یﺎﻫهوﺰﺟ 62/3
سراﺪﻣ رد ﯽﻫوﺮﮔ شزﻮﻣآ 61/4
ﺎﻫﻪﻣﺎﻧزور 51/3
ﺎﻫ ﻪﻠﺠﻣ و ﺎﻫﻪﻣﺎﻧﻪﺘﻔﻫ 50/4
ﯽﻧﺎﻣرد ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ ردﺎﮐ 36
ردﺎﻣ 31/4
رﺪﭘ 28
ﻮﯾدار 26/9
ﺮﻫاﻮﺧ 25/8
رداﺮﺑ 20/5
ﯽﺳرد نﻮﺘﻣ 15/5
زا ﮏﯾ ماﺪﮐ ﻪﮐ لاﻮﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﺦﺳﺎﭘ -3 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
دﻮﺷ زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ لﺎﻘﺘﻧا ﺚﻋﺎﺑ ﺪﻧاﻮﺗﯽﻣ ﺮﯾز دراﻮﻣ لﺎﻘﺘﻧا هار ﺪﺻرد
داﺪﻌﺗ
هدﻮﻟآ دﺮﻓ تروﺎﺠﻣ رد ﻦﺘﺴﺸﻧ - %15
188
رﺪﺨﻣ داﻮﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا - %34
427
کﺮﺘﺸﻣ ناﻮﯿﻟ ﺎﯾ اﺬﻏ فﺮﻇ زا هدﺎﻔﺘﺳا - %32
398
هدﻮﻟآ دﺮﻓ ﺎﺑ نداد ﺖﺳد - %14
180
یو ﻦﺘﻓﺮﮔ شﻮﻏآ رد و هدﻮﻟآ دﺮﻓ ﺎﺑ ندﺮﮐ ﯽﺳﻮﺑور - %27
334
کﺮﺘﺸﻣ ﯽﻧﺎﻤﻠﺳ ﻎﯿﺗ - %93
1151
هﺎﮕﺸﯾارآ ﯽﭽﯿﻗ - %58
713
ﯽﻣﻮﻤﻋ یﺎﻫﺮﺨﺘﺳا رد ندﺮﮐ ﺎﻨﺷ - %31
390
کﺮﺘﺸﻣ کاﻮﺴﻣ - %80
988
ﻦﯿﻨﺟ ﻪﺑ زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ ردﺎﻣ زا - %92
1128
ﯽﻣﻮﻤﻋ یﺎﻫﺖﻟاﻮﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا - %16
203
ﯽﺑﻮﮐلﺎﺧ مزاﻮﻟ - %86
1056
ﯽﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد مزاﻮﻟ - %94
1162
ﻒﻟﺎﺨﻣ ﺲﻨﺟ ﺎﺑ ﯽﺴﻨﺟ سﺎﻤﺗ - %83
1027
نﺎﯾﺎﻗآ رد یزﺎﺑ ﺲﻨﺟﻢﻫ - %90
1113
ﺪﺷﺎﺑ زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نآ ﺰﭙﺷآ ﻪﮐ ﯽﻧارﻮﺘﺳر - %73
897
لوﺪﺟ رد ﺰﯿﻧ عﻮﺿﻮﻣ ﺮﮕﯾد دﺎﻌﺑا رد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ رد نازﻮــﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ ﯽﺳرﺮﺑ .ﺖﺳا هﺪﺷ هدروآ 4 هرﺎﻤﺷ زﺪــﯾا ﻪﺑ ﺎﻫنآ ﻪﮐ ﺪﻫدﯽﻣ نﺎﺸﻧ ﺰﯿﻧ (5 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ)زﺪﯾا ﻪﻨﯿﻣز .ﺪﻧﺮﮕﻧﯽﻣ رﻮﺸﮐ ﻞﮑﺸﻣ و کﺎﻧﺮﻄﺧ یرﺎﻤﯿﺑ ﮏﯾ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ زا زﺪـﯾا یرﺎـﻤﯿﺑ درﻮـﻣ رد نازﻮــﻣآﺶﻧاد تﺎﻋﻼﻃا ناﺰﯿﻣ ،دﺎـﯾز %19/2 ،دﺎــﯾز رﺎﯿﺴﺑ دراﻮﻣ %3/7 رد ،نﺎﺷدﻮﺧ هﺎﮔﺪﯾد ﺢـﯿﺟﺮﺗ لاﻮﺌــﺳ ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رد .دﻮﺑ ﻢﮐ %16/2 و ﻂﺳﻮﺘﻣ %6/3 زا ﮏـﯾ ماﺪـﮐ ﻖـﯾﺮﻃ زا زﺪــﯾا ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ ﺪﯿﻫدﯽﻣ %64 ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ سﺎﺳاﺮﺑ ؟دﻮﺷ هداد لﺎﻘﺘﻧا ﺎﻤﺷ ﻪﺑ داﺮﻓا یرﺎﻤﯿﺑ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ ﺪﻧدادﯽﻣ ﺢﯿﺟﺮﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻖـﯾﺮﻃ زا %15 ،ﯽﺘـﺷاﺪﻬﺑ و ﯽﮑـﺷﺰﭘ ردﺎـﮐ ﻖــﯾﺮﻃ زا ار زﺪﯾا ﻦـﯾا رد ﻪـﮐ ﺎﻫﯽـﺳﻼﮐ ﻢـﻫ زا ﯽــﮑﯾ ﻖﯾﺮﻃ زا %12/5 ،ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ردﺎـﻣ و رﺪـﭘ ﻖـﯾﺮﻃ زا %15 رد ﺎﻬـﻨﺗ و هﺪـﯾد شزﻮــﻣآ درﻮﻣ ﻪـﮐ ﺪﯿﺘــﺴﻫ ﻖﻓاﻮﻣ ﺎﯾآ ﻪﮐ لاﻮﺌﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رد .ﺪﻨﻨﮐ ﺐﺴﮐ زﺪـﯾا ﺮـﻈﻧ زا یرﺎـﺒﺟا ترﻮـﺻ ﻪـﺑ جاودزا زا ﻞﺒﻗ مدﺮﻣ مﺎﻤﺗ ﺖــﺴﺗ نﺪﺷ یرﺎﺒﺟا ﺎﺑ نازﻮﻣآﺶﻧاد زا %91 ؟ﺪﻧﻮﺷ ﺶﯾﺎﻣزآ و ﺪــﻧدﻮﺑ ﻒﻟﺎـﺨﻣ ﺎـﻫنآ %1/9 و ﻖـﻓاﻮﻣ جاودزا زا ﻞـﺒﻗ زﺪـﯾا ﺦــﺳﺎﭘ .ﺪﻨﺘــﺷاﺪﻧ درﻮــﻣ ﻦــﯾا رد ﯽﺻﺎـــﺧ ﺮـﻈﻧ ﺰﯿـﻧ %5/9
یاﺮـــﺑ ﻒـﻠﺘﺨﻣ تﺎـﻣاﺪﻗا ﯽـﺸﺨﺑﺮﺛا ﻪـﻨﯿﻣز رد نازﻮـﻣآﺶﻧاد هدروآ 6 هرﺎﻤــﺷ لوﺪﺟ رد یرﺎﻤﯿﺑ ﻦﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺑا زا یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ لﺎـﺳ 1 لﻮـﻃ رد ﻪـﮐ لاﻮﺌـﺳ ﻦـﯾا ﻪـﺑ ﺦــﺳﺎﭘ رد .ﺖﺳا هﺪﺷ ؟ﺪـﻧا ﻪﺘـﺷاد ﺮـﮕﯾد داﺮـﻓا ﺎـﺑ ﯽـﻧﺪﺑ یﺮﯿــﮔرد رﺎﺑ ﺪﻨﭼ ﻪﺘﺷﺬﮔ و ﯽـﻧﺪﺑ یﺮﯿـﮔرد ﻪﺘــﺷﺬﮔ لﺎﺳ ﯽﻃ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد %50/7 4-5 ،%4/5 ،رﺎـﺑ 2-3 ،%17 ،رﺎــﺑ ﮏﯾ %15/1 ،ﺪﻨﺘﺷاﺪﻧ ﯽﮑﯾﺰﯿﻓ ﺎــﺑ ﯽﻧﺪﺑ یﺮﯿﮔرد ﻪﺘﺷﺬﮔ لﺎﺳ رد رﺎﺑ 5 زا ﺶﯿﺑ %10/5 و رﺎﺑ ﯽﻨـﺳ ﻪـﭼ رد ﻪــﮐ لاﻮﺌﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رد .ﺪﻨﺘﺷاد ﺮﮕﯾد داﺮﻓا نازﻮـﻣآﺶﻧاد %67/1 ؟ﺪـﻧدﻮﺑ هﺪﯿــﺸﮐ ار ﻞﻣﺎﮐ رﺎﮕﯿﺳ ﺦﻧ ﮏﯾ نﺪﯿﺸﮐ عوﺮﺷ ﻦﺳ ﺎﻫنآ %2 ،ﺪــﻧدﻮﺑ هﺪــﯿﺸﮑﻧ رﺎﮕﯿﺳ ًﻼﺻا %3/2 ،لﺎﺳ 11 ﺎﺗ 9 ﻦــﺳ %1/7 ،لﺎﺳ 8 زا ﺮــﺗﻢﮐ ار رﺎﮕﯿﺳ 15 ﻦــﺳ %6/6 ،لﺎﺳ 14 ﺎﺗ 13 ﻦﺳ %6/3 ،لﺎﺳ 12 ﺎﺗ 10 ﻦﺳ
هدﺮـﮐ حﺮـﻄﻣ ار لﺎـﺳ 17 زا ﺮﺗﻻﺎـﺑ ﻦــﺳ %2/2 و لﺎﺳ 16 ﺎﺗ .ﺪﻧدﻮﺑ
ﺚﺤﺑ و ﯽﻫﺎـــﮔآ ﺶﺠﻨـﺳ درﻮـﻣ رد ﯽـﻔﻠﺘﺨﻣ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ نﻮـﻨﮐﺎﺗ ﻪﻌـﺳﻮﺗ یﺎﻫرﻮـﺸﮐ رد زﺪـﯾا ﻪــﺑ ﺖﺒﺴﻧ نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ 20 زا ﻞﺻﺎـﺣ ﺞﯾﺎـﺘﻧ ﻪـﮐ یرﻮـﻃ ﻪـﺑ ﺖــﺳا هﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﻪﺘﻓﺎﯾ رد ﯽﺗﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦــﯿﻨﭼ داﺪﻌﺗ ﺎﻣا هﺪﺷ ﺮﺸﺘﻨﻣ ﺎﮑﯾﺮﻣآ رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ناﺮـﯾا رﻮـﺸﮐ رد صﻮـﺼﺧ ﻪـﺑ ﻪﻌــﺳﻮﺗ لﺎﺣ رد یﺎﻫرﻮﺸﮐ ﺐـﺟﻮﻣ ﯽــﺴﻨﺟ ﺐــﺳﺎﻨﻣﺎﻧ رﺎﺘﻓر .(3)ﺪــﺷﺎﺑﯽﻣ کﺪﻧا رﺎﯿﺴﺑ
زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ درﻮﻣ رد ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ -4 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
ﻒﻟﺎﺨﻣ
ﻖﻓاﻮﻣ ﯽﻫﺎﮔآ تﻻاﻮﺌﺳ
ﺪﺻرد داﺪﻌﺗ
ﺪﺻرد داﺪﻌﺗ
دراﺪﻧ دﻮﺟو زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ ﻪﺑ ﻼﺘﺑا زا یﺮﯿﮔﻮﻠﺟ یاﺮﺑ یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ هار ﭻﯿﻫ 59
725 38
467
ﺖﺳا رﺎﻤﯿﺑ نﻮﺧ ﺾﯾﻮﻌﺗ زﺪﯾا نﺎﻣرد یﺎﻫهار زا ﯽﮑﯾ 56
695 36
446
ددﺮﮔ زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ رﺎﭼد شدﻮﺧ دراد لﺎﻤﺘﺣا ﺪﻨﮐﯽﻣ اﺪﻫا نﻮﺧ ﻪﮐ ﯽﺴﮐ 56
690 38
470
دراﺪﻧ دﻮﺟو شﺪﻧزﺮﻓ ﻪﺑ ﺖﺳا ﻼﺘﺒﻣ ﻪﮐ یرادرﺎﺑ ردﺎﻣ زا زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ لﺎﻘﺘﻧا لﺎﻤﺘﺣا 84
1039 10
132
ﺪﻧﻮﺷﯽﻣ ﻼﺘﺒﻣ زﺪﯾا ﻪﺑ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﯽﻗﻼﺧا فاﺮﺤﻧا رﺎﭼد ﻪﮐ یداﺮﻓا ﺎﻬﻨﺗ 83
1021 14
174
ﺖﺳا نﺎﻣرد ﻞﺑﺎﻗ دﻮﺷ هداد ﺺﯿﺨﺸﺗ ﻊﻗﻮﻣ ﻪﺑ ﻪﮐ ﯽﺗرﻮﺻ رد زﺪﯾا 51
631 43
533
ﺪﻨﺷﺎﺑﯽﻣ ﻢﻟﺎﺳ ﺮﻫﺎﻇ رد ﺪﻧاهﺪﺷ ﻼﺘﺒﻣ زﺪﯾا سوﺮﯾو ﻪﺑ ﻪﮐ یداﺮﻓا ﺐﻠﻏا 14
177 82
1011
زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ درﻮﻣ رد ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻞﯾﺎﺴﻣ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ -5 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
ﻒﻟﺎﺨﻣ
ﻖﻓاﻮﻣ شﺮﮕﻧ تﻻاﻮﺌﺳ
ﺪﺻرد داﺪﻌﺗ
ﺪﺻرد داﺪﻌﺗ
دراﺪﻧ ﯽﻠﮑﺸﻣ ﺮﻈﻧ ﻦﯾا زا ﺮﺿﺎﺣ لﺎﺣ رد ﺎﻣ رﻮﺸﮐ و ﺖﺳا ﻪﺘﻓرﺶﯿﭘ یﺎﻫرﻮﺸﮐ ﻞﮑﺸﻣ زﺪﯾا 87
1076 6
114
ﺖﺳا هﺎﻨﮔ ﻪﺑ هدﻮﻟآ ﻪﮐ ﯽﯾﺎﯿﻧد یاﺮﺑ ﺖﺳا ﯽﻧﺎﻤﺳآ یﻼﺑ ﮏﯾ زﺪﯾا 58
718 35
439
.ﺖﺴﯿﻧ ﯽﮐﺎﻧﺮﻄﺧ یرﺎﻤﯿﺑ دﻮﺷﯽﻣ ﻎﯿﻠﺒﺗ ﻪﮐ هزاﺪﻧا ﻦﯾا ﺎﺗ زﺪﯾا 90
1107 7
92
ﺪﻧﻮﺷ یرادﻪﮕﻧ عﺎﻤﺘﺟا زا اﺪﺟ ًﻼﻣﺎﮐ ﯽﻧﺎﮑﻣ رد ﺪﯾﺎﺑ زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ داﺮﻓا 38
467 58
720
ددﺮﮔﯽﻣ یرﺎﻤﯿﺑ ﻦﯾا ﺮﺗﺶﯿﺑ عﻮﯿﺷ ﺐﺟﻮﻣ نﻮﭼ دﺮﮐ ﺖﺒﺤﺻ ﺪﯾﺎﺒﻧ ُﻼﺻا زﺪﯾا یرﺎﻤﯿﺑ درﻮﻣ رد 89
1088 8
98
ﺖﺴﯿﻧ ﺎﻣ ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻞﮑﺸﻣ زﺪﯾا 57
703 38
473
زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺑا زا یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ یﺎﻫشور ﺮﯿﺛﺄﺗ درﻮﻣ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ﯽﻧاواﺮﻓ ﻊﯾزﻮﺗ -6 هرﺎﻤﺷ لوﺪﺟ
یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ یﺎﻫشور ﺪﺻرد
داﺪﻌﺗ
ﯽﺴﻨﺟ یﺎﻫسﺎﻤﺗ رد موﺪﻧﺎﮐ زا هدﺎﻔﺘﺳا 39
478
ﺪﻧراد ﺪﻣآ و ﺖﻓر ﺎﺟنآ رد زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ داﺮﻓا ﻪﮐ ﯽﯾﺎﻫنﺎﮑﻣ ﻪﺑ ﻦﺘﻓﺮﻧ 52
648
ﯽﺴﻨﺟ یﺎﻫسﺎﻤﺗ رد یرادرﺎﺑ ﺪﺿ یﺎﻫصﺮﻗ زا هدﺎﻔﺘﺳا 53
655
ﺎﻫﺖﺳد ﺐﺗﺮﻣ یﻮﺷوﺖﺴﺷ 28
352
ﺪﻧاهﺪﻣآ ﯽﺟرﺎﺧ یﺎﻫرﻮﺸﮐ زا ﯽﮔزﺎﺗ ﻪﺑ ﻪﮐ یداﺮﻓا ﺎﺑ ندﺮﮑﻧ تﺮﺷﺎﻌﻣ 41
505
ﻪﻌﻣﺎﺟ مﺎﻤﺗ رد زﺪﯾا نﻮﯿﺳﺎﻨﯿﺴﮐاو نداد مﺎﺠﻧا 81
996
عﻮﯿـﺷ ﺎـﺑ ﻪـﮐ دﻮـﺷﯽﻣ HIV ﺖـﻧﻮﻔﻋ ﻪــﺑ ﻼﺘﺑا ﺮﻄﺧ ﺶﯾاﺰﻓا هﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ تﺎﻋﻼﻃا .دراد ﻢﯿﻘﺘﺴﻣ طﺎﺒﺗرا ﻪﻌﻣﺎﺟ رد HIV ﻦـﯿﺑ رد ﯽـﺴﻨﺟ ﯽﺘﻣﻼـﺳ شزﻮـﻣآ تروﺮــﺿ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا زا ﺖـﺳد ﻪـﺑ ﺞﯾﺎـﺘﻧ ﻪـﺑ ﻪــﺟﻮﺗ ﺎﺑ .ﺪﻫدﯽﻣ نﺎﺸﻧ ار نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪـــﯿﻠﻋ ﺪﯾﺪﻬـﺗ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬـﻣ ار زﺪـﯾا نازﻮـﻣآﺶﻧاد %29/7 ،هﺪـﻣآ یرﺎـﻤﯿﺑ ﺖــﯿﻤﻫا هﺪﻨﻫد نﺎﺸﻧ ﺮﻣا ﻦﯾا ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺴﻧادﯽﻣ ﯽﺘﻣﻼﺳ ﻪـﺑ نﺎـﯾﻼﺘﺒﻣ ﻦــﯾﺮﺗﺶﯿﺑ ﺎﻫنآ ﺮﻈﻧ ﻖﺒﻃ و ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ ﺎﻫنآ دﺰﻧ و (%34/9)ﯽـﺴﻨﺟ ﺮـﻈﻧ زا رﺎــﺑ و ﺪﻨﺑﯽﺑ داﺮﻓا ،رﻮﺸﮐ رد زﺪﯾا رد ﻪــﮐ ﺪﻨﺘـﺴﻫ (%33/1) ﯽـﻘﯾرﺰﺗ نادﺎـﺘﻌﻣ یﺪـﻌﺑ ﻪـﺟرد رد رد .ﺖــﺳا هﺪـﺸﻧ ﯽـﺳرﺮﺑ یاﻪـﺘﻓﺎﯾ ﻦـﯿﻨﭼ ﯽﻬﺑﺎـﺸﻣ ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ،لﺎــﻘﺘﻧا یﺎﻫهار درﻮﻣ رد نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺎــﺗ کﺪـﻧا زا یرﺎـﻤﯿﺑ یژﻮـﻟﻮﯿﻣﺪﯿﭘا و نﺎـــﻣرد ،یﺮﯿـﮔﺶـﯿﭘ و Li ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد دﻮــﺑ ﺮــﯿﻐﺘﻣ بﻮﺧ و ﻂﺳﻮﺘﻣ رد ﯽﮑﺷﺰﭘ یﻮﺠﺸﻧاد 302 یور 1993 لﺎﺳ رد ﻪﮐ نارﺎﮐﻢﻫ یﺎــﻫهار درﻮـﻣ رد نﺎﯾﻮﺠـﺸﻧاد تﺎـﻋﻼﻃا ،ﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا ﻦـﯿﭼ زﺎـﯿﺘﻣا زا ،زﺪـﯾا یﺮﯿـﮔﺶـﯿﭘ یﺎـﻫهار و ﺮــﻄﺧ ﻞﻣاﻮﻋ ،لﺎﻘﺘﻧا بﺎـﺨﺘﻧا ﺖــﻠﻋ ﻪـﺑ فﻼﺘﺧا ﻦﯾا ﺪﯾﺎﺷ ﻪﮐ دﻮﺑ رادرﻮﺧﺮﺑ ﯽﯾﻻﺎﺑ .(10)ﺪـﺷﺎﺑ (ﯽﮑـﺷﺰﭘ نﺎﯾﻮﺠـﺸﻧاد)ﺎــﻫنآ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ درﻮﻣ ﻪﻌﻣﺎﺟ هﺪــﻨﻫد نﺎﺸﻧ زﺪﯾا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ دﺮﻓ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ نازﻮﻣآﺶﻧاد شﺮﮕﻧ طﺎـﺒﺗرا ﮏـﯾدﺰﻧ زا رﺎـﻤﯿﺑ دﺮـﻓ ﺎــﺑ ﻪﮐ ﻦﯾا زا ﺎﻫنآ ﻪﮐ دﻮﺑ نآ یﺎﻫﻪـﺘﻓﺎﯾ ﺎـﺑ ﻖــﺒﻄﻨﻣ ﻪﺘﻓﺎﯾ ﻦﯾا ﻪﮐ ﺪﻧراد ﻪﻤﻫاو ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد %57 ﻪـﮐ یرﻮــﻃ ﻪﺑ ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ 2002 لﺎﺳ رد Buskin ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺪـﻨﻨﮐ رﺎــﮐ یزﺪﯾا دﺮﻓ ﮏﯾ رﺎﻨﮐ ﻪﮐ ﻦﯾا زا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد داﺮﻓا و لﺎـﻘﺘﻧا یﺎــﻫهار زا ﺐﺳﺎﻨﻣﺎﻧ کرد .(7)ﺪﻨﺘﺷاد یﺪﺑ سﺎﺴﺣا دﻮﺷ زﺪﯾا زا مدﺮﻣ سﺮﺗ ﺶﯾاﺰﻓا ﺐﺟﻮﻣ ﺖﺳا ﻦﮑﻤﻣ نآ ﻊﺑﺎﻨﻣ زا یدﺎــــﯾز داﺪــﻌﺗ ﺮﺿﺎــﺣ ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪــﮐ یرﻮــﻃ ﻪــﺑ ﻖـﻓاﻮﻣ زﺪـﯾا ﻪــﺑ ﻼﺘﺒﻣ داﺮﻓا ندﺮﮐ اﺪﺟ ﺎﺑ (%58)نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪـﺑ ﺖﺒـﺴﻧ نازﻮــﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎﮔآ ناﺰﯿﻣ ﻦﺳ ﺶﯾاﺰﻓا ﺎﺑ .ﺪﻧدﻮﺑ ﺰﯿـﻧ Brook ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪــﮐ (P=0/04)دﻮﺑ ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺶﯾاﺰﻓا زﺪﯾا ﯽـﻔﻨﻣ شﺮـﮕﻧ ﻦـﺳ ﺶـﯾاﺰﻓا ﺎــﺑ و ﺖﺷاد دﻮﺟو ﺖﯿﻌﺿو ﻦﯾا تﺎــﻃﺎﺒﺗرا ﻞﯿﻟد ﻪﺑ ﺪﯾﺎﺷ ﻪﮐ (8)دﻮﺑ ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺶﻫﺎﮐ زﺪﯾا ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ .ﺪﺷﺎﺑ ﻪﻣﺎﻧزور نﺪﻧاﻮﺧ و نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ نﺪﯾد ﺎﯾ ﺮﺗﺶﯿﺑ ﯽﻋﺎﻤﺘﺟا هداﻮﻧﺎــﺧ داﺮﻓا داﺪﻌﺗ و تﺎﻋﻼﻃا ناﺰﯿﻣ ﻦﯿﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪـﮐ (P=0/5)ﺪﻣﺎـﯿﻧ ﺖــﺳد ﻪﺑ یرادﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا شﺮـﮕﻧ و ﯽﻫﺎـﮔآ .دﻮـﺑ هﺪـﺸﻧ ﯽــﺳرﺮﺑ یاﻪﺘﻓﺎﯾ ﻦﯿﻨﭼ ﻪﺑﺎﺸﻣ
ﺎـﻫنآ یدﺎـﺼﺘﻗا ﯽﻋﺎــﻤﺘﺟا ﺖﯿﻌﺿو ﺮﯿﺛﺎﺗ ﺖﺤﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد رد نارﺎـﮐﻢﻫ و Brown ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﺎــﺑ ﻪﺑﺎﺸﻣ ﻪﺘﻓﺎﯾ ﻦﯾا ﻪﮐ دﻮﺒﻧ تﺎـــﻋﻼﻃا یرﺎـــﻣآ ﺮـــﻈﻧ زا .(11)ﺪــــﺷﺎﺑﯽﻣ 1990 لﺎــﺳ ناﺰﯿـﻣ ﺎـﻣا ﺖــﺷاﺪﻧ ﯽﺗوﺎﻔﺗ دﺎﺑآﺮﻈﻧ و دﺮﮕﺘﺸﻫ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻦﯾا ﻪﮐ (P=0/03)دﻮﺑ ﺮﺗﺶﯿﺑ ناﺮﺴﭘ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ناﺮﺘﺧد ﯽﻫﺎﮔآ ﯽــﻨﻓ ،ﮏﯿﻣدﺎﮐآ یﺎﻫنﺎﺘﺳﺮﯿﺑد رد ﻪﮐ Brook ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺎﺑ ﻪﺘﻓﺎﯾ دﻮﺑ ﻪﺘﻓﺮﮔ ترﻮﺻ 1999 لﺎﺳ رد ﻞﯿﺋاﺮﺳا ﯽﺒﻫﺬﻣ و یاﻪﻓﺮﺣ 1991 لﺎـــﺳ رد نارﺎـﮐﻢﻫ و Green ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ رﻮـﻃ ﻦـﯿﻤﻫ و و ﺮﺟﺎﻬـﻣ نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﯽﻫﺎـﮔآ ناﺰﯿــﻣ .(12 و8)دراد ﺖﻘﺑﺎﻄﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﯽﻧﺪﺑ یﺮﯿﮔرد .(P=0/6)ﺖﺷاﺪﻧ ﯽﺗوﺎﻔﺗ ﺰﯿﻧ ﺮﺟﺎﻬﻣﺮﯿﻏ
(P=0/001)ناﺮﺘـﺧد زا ﺶﯿﺑ ﯽﻧﺎﺘﺳﺮﯿﺑد ناﺮﺴﭘ رد ﯽﺼﺨﺸﻣ
رد .(P=0/001)دﻮــﺑ ﺮـــﺗﻢﮐ ناﺮﺘـﺧد رد رﺎﮕﯿـﺳ فﺮـﺼﻣ و ،لﺎـﻘﺘﻧا یﺎـﻫهار ،یژﻮـﻟﻮﯿﻣﺪﯿﭘا ﻪﺘــﺳد 4 ﻪﺑ تﺎﻋﻼﻃا عﻮﻤﺠﻣ فﺎﮑــﺷ ﻪــﮐ ﺪــﺷ ﻢﯿـــﺴﻘﺗ یرﺎـﻤﯿﺑ نﺎـﻣرد و یﺮﯿـﮔﺶـﯿﭘ هﺪﻫﺎـﺸﻣ درﻮـﻣ رﺎﻬــﭼ ﺮﻫ رد (Knowledge gap)ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا صﺮــﻗ فﺮــﺼﻣ نازﻮــﻣآﺶﻧاد زا ﯽـــﻤﯿﻧ زا ﺶـﯿﺑ .ﺪـﯾدﺮﮔ ﺪﻨﺘﺴﻧادﯽﻣ ﺮﺛﻮﻣ زﺪﯾا لﺎﻘﺘﻧا زا یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ رد ار یرادرﺎﺑﺪﺿ یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ رد موﺪﻧﺎﮐ ﻪﮐ ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻘﺘﻌﻣ ﺎﻫنآ %39 ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد ﺮـﺑ نﻮﯿـﺳﺎﻨﯿﺴﮐاو ،ﺪـﺻرد ﮏــﯾ و دﺎﺘﺸﻫ .دراد ﺶﻘﻧ زﺪﯾا زا هدﺮـﮐ ﺮــﮐذ یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ یﺎﻫهار زا ﯽﮑﯾ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ ار زﺪﯾا ﻪﯿﻠﻋ %2 ﺎﻬـﻨﺗ ،نارﺎــﮐﻢﻫ و Buskin ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد ﺪﻧدﻮﺑ
(7)دﻮﺷﯽﻣ زﺪﯾا زا یﺮﯿﮔﺶﯿﭘ ﺐﺟﻮﻣ ﻦﺴﮐاو ﻪﮐ ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻘﺘﻌﻣ ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ درﻮــﻣ ﻪــﻌﻣﺎﺟ ،فﻼــﺘﺧا ﻦــﯾا ﺖــﻠﻋ ﺪﯾﺎـــﺷ ﻪـﮐ دﻮـﺧ رﺎﻬـﻇا ﻦـﯿﺑ .ﺪـﺷﺎﺑ (ﯽﮑــﺷﺰﭘ ردﺎﮐ و نﺎﯾﻮﺠﺸﻧاد)ﺎﻫنآ ﯽﻫﺎـﮔآ ناﺰﯿــﻣ و زﺪﯾا درﻮﻣ رد نﺎﺸﺗﺎﻋﻼﻃا زا نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻪﮐ یرﻮﻃ ﻪﺑ (P=0/001)ﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ یرادﺎﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﺎﻫنآ زا دﻮــﺑ دﺎﯾز یرﺎﻤﯿﺑ درﻮﻣ رد نﺎﺸﺗﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ یداﺮﻓا %47/5 ﺐــﺴﮐ هﻮﯿـــﺷ درﻮـﻣ رد .ﺪـﻧدﻮﺑ رادرﻮـﺧﺮﺑ ﯽﯾﻻﺎـﺑ زﺎـﯿﺘﻣا ﻢــﻈﻋا ﺶــﺨﺑ ،زﺪـــﯾا ﺎـﺑ ﻪـﻄﺑار رد نازﻮـﻣآﺶﻧاد تﺎـﻋﻼﻃا ﻪــﺑ نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ ﻖﯾﺮﻃ زا ار نﺎﺸﺗﺎﻋﻼﻃا (%84/3) نازﻮﻣآﺶﻧاد رد Brook ﻪـــﻌﻟﺎﻄﻣ ﺎـﺑ ﻪـﺘﻓﺎﯾ ﻦـﯾا ﻪـﮐ ﺪـﻧدﻮﺑ هدروآ ﺖـﺳد ﺰﯿـﻧ ﺎـﻫنآ %92/3 رد .دراد ﺖﻘﺑﺎــﻄﻣ ﻞﯿﺋاﺮﺳا یﺎﻫنﺎﺘﺳﺮﯿﺑد هدﻮـﺑ نازﻮـﻣآﺶﻧاد ﯽﻧﺎـﺳرعﻼﻃا ﻊـﺒﻨﻣ ﻦﯾﺮﺗﻢﻬــﻣ نﻮﯾﺰﯾﻮﻠﺗ
نﻮﺘﻣ ﻖﯾﺮﻃ زا نازﻮﻣآﺶﻧاد %15/5 ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد .ﺖﺳا ﯽﻟﺎﺣ رد ﺪﻧدﻮﺑ هدﺮﮐ ﺖﻓﺎﯾرد زﺪﯾا ﻪﻨﯿﻣز رد ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا ﯽﺳرد ﮓـﻧرﻢﮐ ﺶـﻘﻧ .دﻮـﺑ %31/5 دﺪـﻋ ﻦــﯾا Brook ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ ﻪــﮐ ﺪﺷﯽﻣ هﺪﯾد حﻮﺿو ﻪﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﯽﮑﺷﺰﭘ ﻞﻨﺳﺮﭘ ﻦـﯾا ﺮـﮐذ .ﺖـﺳا هدﻮــﺑ ﻞﮑﺷ ﻦﯿﻤﻫ ﻪﺑ ﺰﯿﻧ Brook ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد نارﺎﺘــﺳﺮﭘ و نﺎﮑﺷﺰﭘ ،Brook ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ ﺖﺳا مزﻻ ﻪﺘﮑﻧ ﺪﻨﺘـﺷاد راﺮﻗ هﺎﮔیﺎﺟ ﻦﯾﺮﺧآ رد ﯽﮑﺷﺰﭘ ردﺎﮐ ﯽﻠﮐ رﻮﻃ ﻪﺑ و هﺎــﮔیﺎﺟ ﻦﯾﺮﺧآ ﯽﺳرد نﻮﺘﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد ﺐﻟﺎﻄﻣ دﻮﺒﻤﮐ نازﻮﻣآﺶﻧاد %70 دوﺪﺣ .(8)ﺪﻧدادﯽﻣ ﻞﯿﮑﺸﺗ ار دﺎﻬﻨـﺸﯿﭘ ﻦﯾاﺮﺑﺎـﻨﺑ ﺪـﻧدﻮﺑ هدﺮــﮐ ﺮﮐذ ﯽﺳرد یﺎﻫبﺎﺘﮐ رد ار رد زﺪـﯾا ﻪـﻨﯿﻣز رد زﺎـﯿﻧ درﻮـﻣ تﺎــﻋﻼﻃا زا ﯽﺸﺨﺑ دﻮﺷﯽﻣ ﮓــﻧر ﻢﮐ ﺶﻘﻧ .دﻮﺷ هﺪﻧﺎﺠﻨﮔ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﯽﺳرد یﺎﻫبﺎﺘﮐ تروﺮـﺿ و یرﺎـﻤﯿﺑ ﻦـﯾا نﻮﻣاﺮﯿــﭘ ﯽﻧﺎﺳرعﻼﻃا رد هداﻮﻧﺎﺧ دﻮـﺧ ناﺪـﻧزﺮﻓ شزﻮـﻣآ ﺖﻬــﺟ هداﻮﻧﺎﺧ یﺎﻀﻋا یﺮﮔﻦﺷور هداﻮﻧﺎـﺧ شزﻮﻣآ ﺖﻬﺟ یﺰﯾرﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ ﺪﺷﺎﺑﯽﻣ ﺢﺿاو %64 دوﺪـــﺣ .ﺪـﺷﺎﺑﯽﻣ دﻮـﺼﻘﻣ ﻪـﺑ نﺪﯿـﺳر رد یﺪـﻌﺑ مﺪـﻗ زا زﺪـﯾا درﻮــﻣ رد تﺎﻋﻼﻃا ﻪﮐ ﺪﻧدادﯽﻣ ﺢﯿﺟﺮﺗ نازﻮﻣآﺶﻧاد ﻦﯾﺪﺑ ﻪﮐ دﻮﺷ ﻞﻘﺘﻨﻣ ﺎﻫنآ ﻪﺑ ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ و ﯽﮑﺷﺰﭘ ردﺎﮐ ﻖﯾﺮﻃ ردﺎـﮐ ﺮـﺗﮓﻧرﺮﭘ رﻮـﻀﺣ ﺖﻬـﺟ نوﺪـﻣ یﺰﯾرﻪــﻣﺎﻧﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﯽــﺸﺨﺑ ﻦـــﯿﺑ ﺮـﺗیﻮﻗ یﺎـﻫیرﺎﮐﻢﻫ و سراﺪـﻣ رد ﯽﮑـﺷﺰﭘ .ﺪﺷﺎﺑ ﯽﻣ یروﺮﺿ
ﺮﮑﺸﺗ و ﺮﯾﺪﻘﺗ و شزﻮـﻣآ هرادا مﺮﺘـﺤﻣ نارﺎﮐﻢﻫ تﺎﻤﺣز زا ﻪﻠﯿﺳو ﻦﯾﺪﺑ شروﺮـﭘ و شزﻮـﻣآ هرادا و غﻼﺒﺟوﺎــﺳ نﺎﺘﺳﺮﻬﺷ شروﺮﭘ و ﺮﮑـﺸﺗ ﺪﻧاﻪﺘــﺷاد ﺮﺛﻮﻣ یرﺎﮐﻢﻫ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد ﻪﮐ دﺎﺑآﺮﻈﻧ .ددﺮﮔﯽﻣ ﯽﻧادرﺪﻗ
ﻊﺑﺎﻨﻣ 1- Anderson-Ellstrom A., Forssman L., Milson I.
The relationship between knowledge about sexually transmitted diseases and actual sexuall behaviour in a group of teenage girls, Gentourin med, 1996, 72(1):
32-36.
2- Kasule J., Mbizvo MT., Gupta V., Fusakaniko S., Mwateba R., Mpan JU., Shumbusho W., et al.
Zinbawean teenagers’ knowledge of AIDS and other sexually transmitted diseases, East Afr Med J, 1997, 74(2): 76-81.
3- Baggaley R., Drobniewski F., Pozniak A., Chipanta D., Tembo M., Godfrey-faussett P.
Knowledge and attitudes to HIV and AIDS and sexual practices among university students in Lusaka, Zambia and London, England: are they so different? J Soc Health, 1997, 117(2): 88-94.
4- Dungan D., Bergen MB. Knowledge of New Zealand Youth regarding sexuality and AIDS, J Sex Marital Ther, 1997, 23(1): 47-51.
5- Rosenthal DA., Smith AM., Reichler H., Moore S. Changes in heterosexual university undergraduates’ HIV-related knowledge, attitudes and behaviour: Melbourne, 1989-1994. Genitaurin Med, 1996, 72(2): 123-127.
6- Tikoo M., Bollman SR., Bergen MB.
Knowledge level of youth in India regarding human sexuality and AIDS, J Sex Marital There, 1995, 21(4): 248-54.
7- Buskin SE., Lin L., Houyuan Y., Tianji Y., McGough JP. HIV/AIDS knowledge and attitudes in Chinese medical professionals and students before and after and informational lecure on HIV/AIDS, J PUB Health Manag Prae, 2002, 8(6): 38-43.
8- Brook U., AIDS Knowledge and attitudes of pupils attending urban high school in Israel, Pat Edo Consel, 1999, 36: 271-278.
9- Liana RC., Malakaj., Lunne AT. Adolescent knowledge about sexually transmitted disea ses, Am Sex Tans Dis Asso, 2002, 29(8): 436-443.
10- Li Vc., Cole BL., Zhang SZ., Chen CZ. HIV- Related knowledge and attitudes among medical in students in china, AIDS care, 1993, 5: 305-312.
11- Brown LK., Nessau JH., Barone VC.
Differences in AIDS knowledge and attitudes by grade level, J School Hlth, 1990, 60: 270-5.
12- Green MS., Carmel S., Tsur S., Slepon R., Vardi D. Differences in general knowledge of AIDS, its transmission and prevention among Israelis aged 18-19 years, Eur J pub Hlth, 1991, 1: 75-8.
Savodjbolagh High School Students’ Knowledge and Attitude to HIV & AIDS in Spring 2002
I II III
N. Hajian Motlaq, MD S. Farshi, MD *E. Abdollahi, BS
II IV II
A. Arvantaj, MD A. Kordestani, MSc S. Ahmadi Yazdi, MD
II V II
A. Khorami Banaraki, MD A. Asadi, BS M. Kianpisheh, MD
II II R. Bayat, MD M.R. Narmani, MD
Abstract
The objective of the present study was to determine Savodjbolagh high school students’
knowledge and attitude to HIV and AIDS. In this descriptive cross-sectional study 1224 student were selected from 58 urban and rural high schools in Savojbolagh with the random numbers table. A questionnaire was administered by the researchers which contained some questions about HIV transmission ways, attitudes to HIV, questions on preventive methods and information sources of HIV. The analysis of the data was achieved by SPSS software. 29.7% of students believed that AIDS is a great threat to health while 19.5% of them believed environmental pollution is the main cause of it and 11.9% of them believed addiction is an important threat. 84.3% of the students were informed via television and only 15.5% of them got the information from their books. In their opinion, the majority of patients were infected by HIV through sexual misbehaviours(34.9%) and IV drugs abusing(33.1%). They believed that one of the main ways of transmission was using a common shaving blade(43%). About 58% of students believed that the infected patients had to be isolated.
39% and 81% of the students believed that condom and vaccination are effective ways for preventing AIDS, respectively. 64% of students preferred to be informed by the medical experts.
91% of students, agreed about, the compulsory HIV screening before marriage. This study revealed that television has an important role in improving students’ knowledge towards AIDS while their courses do not have enough information to aware them. Most of the students preferred to get information from the medical experts. The students have limited knowledge about AIDS transmission ways, its preventive and contraception methods. It seems that training of reproductive health is definitely required.
Key Words: 1) Knowledge and Attitude 2) Information Access 3) HIV 4) Students
I) Psychiatrist. Savodjbolagh Health and Medical Education Center. Iran University of Medical Sciences and Health Services. Tehran, Iran.
II) General Practitioner.
III) BS in Public Health. Savodjbolagh Health Center. Iran University of Medical Sciences and Health Services. Tehran, Iran(*Corresponding Author).
IV) MSc in Nursing
V) BS in Clinical Psychology.
