くみあいニュース(速報) 山口大学教職員組合
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大理高中 PR:74 一、優質教育、三生教育及全人教育 學校教育視「學生」為完整個體的主體，是學校教育目標應充分發 展學生潛能及培育完整的個體；教育內容與形式重視德、智、體、群、 美、五育臻心健全發展，學生的學習內容必須加以統整，教育應重視生 活教育生命教育及生態教育，透過潛移默化的教育過程，創造多元而豐
特 集 特 集 の に の 25 生活と環境 令 ４年３月 No5_特集 じ み組合_4n ページ25 CO２が 解したア ン吸収 は110～120℃ 程度に加 され、 け込んだCO２を放出す る。再び気体となったCO２は再生 を上 して上部より排出され、CO２のみが回収さ れるプロ スとなっている。なお、CO２を 放出したア ン吸収 は 交換 で
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