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令和2年度 就職ガイダンス等計画

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Academic year: 2024

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学会活動の基盤の確立と活動の推進 生命・食・環境科学の基礎と応用を担うわが国の中核学会 として,以下の諸点に留意しつつ,一層の活動の推進を図る. (1) 公益社団法人としての自覚を持ち,人類・社会に貢 献する農芸化学の発展と普及を目指す公益事業を幅広 く展開するため,理事の職務を事業別に分担するなど 組織運営体制の見直しを図る. (2)

教科書 ページ 題材名・コーナー名 等 配当時数 ( )内は,学校の授 業以外の学習分 学校の授業以外の場において行うことが 考えられる教材・学習活動 共=共通教材 指導順序を変更することが考えられる 教材・学習活動 表紙裏 あなたの声は 世界にただひとつ 随時 0.5 新妻聖子さんからのメッセージを読む。 p.4-5

大単元名:4 わたしたちの市の歩み 【配当1時間】 ページ 本時のねらい ○主な学習活動/◆学習内容 本時の学習活動 学校の授業以外の場において 行うことが考えられる教材・学 習活動 オリエンテー ション p.126~127 【配時1】 教科書のイラストに 描かれたまちや人々 の様子に関心をもち, 現在のイラストと比 較してまちの様子の 変化に関心をもつこ

2 イ 大学院教育 [6] ・保健福祉学研究科 国家試験の合格率目標の実現に向けて指導の充実を図る。グローバル化社会に対応 できる人材育成に向けて海外研修を導入する。また実践力を磨くためにインターンシ ップ導入に向けて検討を進める。 成果指標 ・国家試験の合格率 % 試験名 R2目標 保健師 90.0 [7] ・情報系工学研究科

3 学校全体としてグローカル人材に必要とされる英語運用能力(リスニング・リーディング・ライティング・スピーキングの4技能)の育成 に取り組み、グローバル社会に貢献できる人材を育成する。 中期計画 重点目標・取り組み内容 評価指数・自己評価 ア 英語運用能力育成の為、資格習得 の学習を促進する。 英語検定の資格取得率の向上を 目指す。

3 本年度の取組内容及び自己評価 1 疑問(なぜ)から納得(なるほど)へと学びの質の変化に対応した学力の育成を図る。 本校の生徒実態を踏まえた授業改善に組織的・計画的に取り組む。 中期計画 重点目標・取り組み内容 評価指数・自己評価 ア わかる授業、充実した授業及び創造 性を育成する授業の推進 本校の生徒実態を踏まえ、学習到 達目標の点検を行う。各教科センタ

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