国立大学法人山口大学における公的研究費の不正防止計画
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＜その他＞ ◆公開（研究）授業 〇平成２９年告示 小学校学習指導要領 第１章総則 第３節 教育課程の実 施と学習評価 １ 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善 1 第１の３の １ から ３ までに示すことが偏りなく実現されるよう、単 元や題材など内容や時間のまとまりを見通しながら、児童の主体的・対話的で 深い学びの実現に向けた授業改善を行うこと。
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