• Tidak ada hasil yang ditemukan

「 学部」のみ選択可

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "「 学部」のみ選択可"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

(解答番号    1 〜    )

※ は「健康医療学部」および

「 学部」のみ選択可

 

(2)

1  

する次の文 ( ・ ,下の問い(

)に答えな

さい。

解答番号

 

と では, 部の なる。

3

の生物試 ( )と

に する

5

の ( )に する

ある。

 生物試 は, ン の ,マ スの , のい れ である。

 生物試 にお る の 理すると下表のようになる。

生物試

表 の は する と, は しない と 表している。

  は, ン , , 心 , ジ , のい れ である。

  の は 下のとおりである。

・ と と は, でで ている。

・ の は あいている , と の は あいていない。

・ の 部には, な な 物 ある。

・ の の は 部に て し の とな ている。

・ の では, の ている。

・ は,一 の なる の 物 に な ている。

(3)

1 生物試

の 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

生物試 生物試 イ 生物試

ン の マ スの

ン の マ スの

マ スの ン の

マ スの ン の

ン の マ スの

マ スの ン の

 

の 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。

2

ン ン

ン ン

(4)

 

にある下 部 およ 下 部 の の 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。

3

下 部 下 部

イ マ クス

ス マ ク ステ

イ ク ステ

ス マ マ クス

ク ステ イ

マ クス ス マ

ク ステ ス マ

マ クス イ

 

にある下 部 に する として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

ク ンという ン ク に な である。

ー ンという ン ク 数 合し , の の である。

ンという の ン ク 合し である。

ース 数 合し ース である。

(5)

 

に する として な の ,次の のう 選 なさい。

し,解答の は問い 。   

rRNA

( ーム

RNA

)と ン ク なる である。

DNA

エ ー 用して合 し

ATP

な 用して 機物 合 する。

ン ク 合 の場となる。

ン ク 。

ス イシン る。

ATP

合 される 化 ン 化 る。

ン ク に する 理 れる。

(6)

 

で表される は, 表(下表 )にし て され, ン ク となる。 の は,さ な によ て り,それ

DNA

て に る と ある。

DNA

の の 化で に する例として,

の ある。 の の ンの の は

1

の 。 の , の では,

6

目の

する

mRNA

の ン ク に 化し, される

ン バ ンに て ンの り, の とと に

される。

シン システイン

イシン ン ン

イシン ン

ス ジン

ン ン

イ イシン

オ ン

ス ン ン

シン ン

オ ン

バ ン ン

ス ン

シン ン

 

 

の文 の ク に入る ンとして な の 答えなさい。その ,

( デ ン)は , (シ シン)は , ( ン)は , ( ン)は , ( シ )は で表す のとし,解答欄に にマークしなさい。例えば,解答す ン

な ク , な ク とマークしなさい。

   ク  

(7)

 

ンの の

6

目の する

mRNA

の ン( )に

1

る場合 える。1

,次の のう 一 選

なさい。 

6

目の ンになる。

6

目の ス ン になる。

6

目の ンになる。

6

目の シンになる。

6

目の イシンになる。

6

目の シンになる。

ンに り,そ で する。

(8)

 

物の環境 答に する次の文 ( ・ ,下の問い(

)に答えな

さい。

解答番号 2

 

に るさ な な にさ される 物は, ,

, 度な るス スに 答する えており, れ の す る とで, 物は環境ス ス さ る。例えば, 物は, による す ると, の合 される。合 され は, の表 にある イ の

K

K

さ , 気 , 物 の の される。

のような する とで, 物は に る に している。

  物は,生物 なス スに 答する えている。例えば, による食 物は,システ ン 合 する。システ ンは の合 し,さ に はさ な ン ク の合 する。 の には, ン ク の 解 する 用 の れている。 の 物 によ て, は食 化する と にな り, れる , 物は, による食 の と で ると え れ ている。

  物の表 エ は, の 入 物理 に いでいる , 物理 な して 物 に 入する と ある。 し 物では, オ と ばれる 物 合 されるな ,さ な される。

1 

の文 の オ に入る語 として な の ,次の のう

一 選 なさい。例えば,

2

の解答す な に ,

2

に マークしなさい。

 

2

 イ

3

   エ  オ

2

 サ

2 

シシン

3 ジ

ス ン  オー シン

(9)

 ジ ン  エ ン

  イ シン  さ

     ク ク

2  3 表

 

 

  ( )

 下

に して,気 の に する ( )の 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

2

  に ると イ の

K

の 入 されて気 。

  する ン ,気 としては 。

  イ の すると, イ の 下し,気 は る。

の の の と と

と と と

(10)

 

物の環境 答は,環境の 化の る。 物では,環境 の

1

である は,

合 に するエ ー である ではな ,環境 答の な で ある。 物の は, うと する ,その の

1

環境である 物 れている。例 えば, スのある の は, では , で する 表 な である。

, の では, で ジ ン えると する , シシン の 下で は で しない。 の と , と 物 ン , の に る と る。

 

の文 の に入る語 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

22

日 物 物 日 物

 ジ

ンの生理機 に する として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

23

の の

の の の

 下

は, スの に なる の し, の に対する の

である。 なし

1)

, し の

では, れない ,

では, す ての

し 。さ に, と に し 場合

は, に

し の によ て, する しない され 。 の は, である の に る と 示す の

1

とな ている。

(11)

  の に す

は , は 表す。 の は れな と 示し,

は で と 示す。

(1) の文 の に入る語 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

2

ク ク ム ク ム ン

ン シン

(2)  の に する として

は の

,次の のう 選 な さい。 し,解答の は問い 。 

2 2

(12)

 

生に する次の文 ,下の問い(

)に答えなさい。

解答番号 2 3

 

物の 生では, の 化し,さ な れてい 。その , のある ,その に し の に 用して 化 す れる。

の といい, 用 の イ という。 イ は, イツの により され 。

の イ の

60

年 , は, 生の る物 , ク ンという ン ク し 。 は, ツ エ の の エ の である マ (

1の

オ ) 用いて 験 し 。 マ である オ

で すると にし 化しない ,

1の X

Y

さ て す ると, オ は に えて 化する。 は, ク ンという ン ク え で マ し 。すると, ク ンの 度に て,

, , ,心 化し 。 の 験 , ク ン ク の には ン ク である と 。

1 

ツ エ の

(13)

1 

の文 の , イ に入る のの 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

2

 

の文 の に入る人物として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

2

ー ン シ ペーマン ーク

シ ン スツー

(14)

 

の文 の エ , オ に入る のの 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

2

エ オ

X Y X Y

X

Y

X

Y

 

の文 の , に入る のとして な の ,次の のう 一 選 なさい。 

3 3

 

の文 の ク に入る のとして な の ,次の のう 一 選 なさい。 

32

ポ ーシス

(15)

 

の文 え れる ととして な の ,次の のう 一 選 な さい。 

33

マ の は, より に されている。

の 化には,

X

Y

の の物理 である。

の 化には,

X

Y

の の物理 である。

の 化には,

X

Y

の の物理 である。

ク ンは,

X

されている。

ク ンは,

Y

されている。

 

, 生医療に 用されている

ES iPS

に する ( 〜 )のう , しい の す て 合 として な の ,次の 〜 のう 一 選 な さい。 

3

  とは, する 化し その て生 化な の と

である。

 

ES

とは, の 部 り し, 化 と し

として し のである。

 

iPS

とは, 化し の に 入する とにより, 化 と えるようにな の とである。

の の の と と

(16)

 

生物の る は, う, うし し り, し 物 用して 合し りしている。 うしの 合 , と 物 との 合は と ばれ,それに る は と ばれる。

  物の 生 程において , は, される 程で な している。

1982

年, は, に る な である

し 。 の の には である。

 

の文 の に入る のとして な の ,次の のう 一 選 なさい。 

3

ン インテ ン イ ン ク

ン ー ン ク

 

の文 の に入る のとして な の ,次の のう 一 選 なさい。 

3

Na K Ca

2

Mg

2

Fe

2

 

の に る ( )のう , しい の す て 合 と して な の ,次の のう 一 選 なさい。 

3

  合では, り合う で 物 イオン する と で る。

  合では, 物 れ る と いでいる。

  合では, の ク ン ン ン に 合し

な の して うし する。

の の の と と

と と と

(17)

 

に する のう な の ,次の のう 選 なさい。 し,

解答の は問い 。 

3 3

は,

1

である。

は,

2

ある。

は, の ある。

の 表 に うし する。

なる の 合 の 表 に うし する。

(18)

 

と環境に する次の文 ( ・ ) ,下の問い(

)に答えなさい。

解答番号

 

のさ な環境に生 する生物は である。生物に れるさ な い さ という。 は

3

の でと える と で る。 の は 環境問題の で 機 な にある。

下 はある

A

B

の 物の に表し のである。

A B

1 

の文 の に入る のとして な の ,次の のう 一 選 なさい。 

食物 食物 生

生物 物 環 の

 

3

の に する のう な の ,次の のう 選 な さい。 し,解答の は問い 。 

2

3

の の は 次 食 の である。

3

の の 下 である の すれば は れる。

本 の生 人 に生物 さ る とは の 。

数の生 に て生 する生物 いる と ,生 の である。

の は, 度 , 度になるに れて なる ある。

(19)

 

に する のう な の ,次の のう 選 なさい。 し,

解答の は問い 。 

3

 

A

B

と 数 であり である。

B

の 数 い。

との 数は

A

は ており,

B

は に い

B

の より い。

A

は して する れる い。

のような で されるのは の である。

 

の に する のう な の ,次の のう 選 なさい。

し,解答の は問い 。 

の による生 の 化は さ る である。

に対する人 のは する とで する と ある。

の れのある 生生物の に いて, の 度 と の 生 表といい,

の において 本 な となる。

化は に しない。

人 は の ていない。

 本 その生 にいな 生物 ,人 により れて,その生 の な とな 生物 イ という。

(20)

 

イ に する ( )のう , しい の す て 合 として な の ,次の のう 一 選 なさい。 

  により , 入, されている イ いる。

  イ と 生物との える とによ て 生物 の れる と ある。

  である日本は イ による ない。

の の の と と

と と と

Referensi

Dokumen terkait

 Lahir Mati (Still Birth): kelahiran seorang bayi dari kandungan yang berumur minimal sedikit 28 minggu, tanpa menunjukan tanda-tanda

1 Pronunciation errors are common but native speakers can understand when communicating with foreigners trying to speak their language 2 Grammar 5 Equivalent of