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中國大陸에서 출간된 臺灣史 개설서의 역사서술

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Academic year: 2023

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이번 글에서는 대만 역사 자체보다는 중국-대만 관계 문제에 초점을 맞춰보겠습니다. 그래서 짧지만 대륙연구의 대표적인 성과 중 하나이다. 즉, 대만은 중국의 주변부이고, 대만의 역사는 지역의 역사라는 것이다.

최근에는 본토와 대만의 관계사(국경 간 관계사)가 널리 연구되고 있습니다.

대만사 개설서의 내용과 특징

42) 또한 이념의 차이로 인해 양국은 서구 열강에 대해 적대적이거나 우호적인 태도를 보여 뚜렷한 차이를 드러냈다.43)

역사 이전의 대만

일반적으로 본토에서는 본토와 대만의 초기 관계가 늦어도 삼국시대부터 시작된 것으로 여겨진다. 이 두 책에 언급된 이주와 유구는 오랫동안 학계에서 대만으로 인정받아왔다. 이 견해는 대만에서도 논란의 여지가 있다.

둘째, 대만의 고산족과 한족의 접촉: 중국 본토에서는 마르크스주의 민족론을 중심으로 소수민족을 연구한다. 그럼에도 불구하고, 중국 대만 역사의 대부분은 모든 한족이나 중앙 평원을 묘사합니다. 예를 들어 본토와 대만의 관계를 보면 고고학적으로나 인종적으로나 유물이나 조상의 대부분이 중국에서 온 것으로 기술되어 있다.

한족 이민자들이 개척을 위해 대만에 오면 원주민들은 소외된 사람들로 대우받습니다. 대만 원주민의 기원과 관련하여 대륙 연구에서는 산악 부족의 뿌리를 중국(중국 남부)에서 이주한 고대인으로 추적하지만, 대만 연구에서는 이들을 동남아시아 출신의 말레이인으로 간주하는 경향이 있습니다. 그리고 본토 학계는 대만의 평원을 한족으로 분류하려고 시도하는 반면, 대만 학계는 이에 반대합니다.

전근대의 대만사

대륙연구에서는 네덜란드 통치시기에 대한 연구가 부족한 반면, 대만 연구에서는 이 시기에 대한 연구가 상대적으로 많다. 그러나 대만이 중국 체제에 편입되어 소외되면서 대만인의 해양적 성격이 억압되었다고 한다.55) 셋째, 청나라의 통치: 대륙학계의 대만사에서 청나라에 대한 평가는 시대마다 다르다.

이는 만주의 통치자가 대만을 통치하는 능력이 약했음을 보여준다. 이는 또한 대만 인민의 영웅적이고 불굴의 투쟁과 결단력 있는 투쟁의 위대한 전통을 말해줍니다. 1950년대에는 (1)과 같이 청나라를 봉건체제와 외국정부라는 측면에서 비판적으로 바라보았고, 당시에는 '청반동세력의 통치하에서 대만인민의 영웅봉기'가 강조되었다. . 정권'.

그러나 대만 학계에서는 청나라가 대만에 별로 관심이 없었고 대만을 '중국 밖의 영토'로 인식한 것으로 추정하고 있다. 대만이 건국되기 전까지 대만에는 효과적인 정부가 없었다고 합니다. 일부 대만 학자들조차 청나라의 통치가 이족의 통치였으며 외국 정부였다는 견해를 가지고 있습니다.

근현대의 대만사

또 다른 학자는 “역사 교과서가 대만의 일본 할양과 대만 국민의 반대 투쟁에 많은 지면을 할애하고 있는 것은 '하나의 중국'을 추구하는 현 정책 입장을 반영한 것"이라고 말했다. 따라서 대만할양에 반대하는 대만인의 투쟁을 강조하는 것은 대만통일의 정당성을 뒷받침한다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.” 통치 기간: 최근 본토 역사 문헌에는 시모노세키 조약에 따른 대만의 할양에 대해 비교적 자세히 설명되어 있습니다. 청일전쟁의 패배와 이에 맞서는 대만인민의 투쟁의 결과이다.

그러나 중국 문헌에는 대만 대중의 무장투쟁에 대한 언급은 있으나 이 부분은 기술되어 있지 않다. 그런데 왜 중국 교과서에는 대만민주공화국에 대한 언급이 없나요? 이것이 역사적 변혁이다... 2월혁명은 300년의 혁명전통을 계승하고 구현하는 대만인민의 전통이다.

더욱이 300년의 혁명역사를 거쳐 대만인민의 혁명투쟁은 조국인민해방운동과 긴밀히 연결되었다. 이는 대만에서 국민당과 장제스의 지배지위를 뒤흔들었고, 미제국주의의 대만침략 음모에 심각한 타격을 입혔다”(``臺灣史略``, 211쪽). 잘 알려져 있듯이 2·28 사건은 대만 현대사의 출발점으로서 오랫동안 강제 상실된 역사적 기억이었다.

나오는 말

개혁개방 이후 발표된 문헌에서도 대만이 중국과 떼려야 뗄 수 없는 관계이자 중국의 일부라는 인식에는 변함이 없다. 제1절 대만은 고대부터 조국이었다. 제2절 중국인이 대만을 발전시킨 초기 상황. 제2장 대만인들은 외국 침략자들과 봉건 통치자들에 반대합니다.

제1절 정성공(鄭成功)의 영도 아래 조국 최초의 대만인민이 탄생하였다. 제4장 청나라 제1절 강희제 하의 대만 통일과 경제 발전 제2절 이민사회의 구조와 대외관계. 제1절 일제의 대만국민에 대한 박해와 경제적 약탈.

제5절 세계 반파시스트 투쟁의 승리와 대만 조국. 1절. 미제국주의자들의 지원을 받아 장개석의 반역자들이 대만 인민을 박해한다. 제21장 저항의 승리와 대만의 본국 귀환.

Referensi

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簡史 • 創始於 1898 年(明治 31 年),初為「國語學校第四附屬學校增設尋 常中等科」僅有日籍學生十名,為臺灣中等學校之先聲。 1922 年 大 正 11 年 改稱為「臺北州立臺北第一中等學校」, 1945 年二戰後, 定名為「臺灣省立建國中學」, 1967 年臺北市改隸院轄市,奉令更 名為「臺北市立建國高級中學」。百年來在優良傳統及「全人教育」