과학기술발전에 관한 국민여론조사 : 과학자 및 기술자

자료번호. A1-1987-0004. 자 료 명. 과학기술발전에 관한 국민여론조사 : 과학자 및 기술자. 안녕하십니까? 저희 서울대학교 사회과학연구소는 사회의 여러 축면을 학문적으로 연구하 여 우리 사회의 발전에 기여하고자 노력하고 있는 전문 학술기관입니다. 저 희 연구소에서는 80년대 후반에 접어든 현재 과학․기술발전에 대한 국민의식 에 대해 조사하고 있습니다. 이 연구의 목적은 우리사회의 지속적인 발전을 위해 필요한 자료를 마련하 는데 있습니다. 순수한 학술적인 목적에서 귀하의 의견을 듣고자하오니 본 연구소의 연구활동을 후원하여 주시는 뜻에서 적극 협조하여 주시면 감사하 겠습니다. 본 조사는 무기명으로 실시되고 통계적으로 처리되기 때문에 절대 비밀이 보장되도록 되어 있습니다. 그리고 그 결과도 순수한 학술적인 목적 이외에는 전혀 사용되지 않을 것입니다. 솔직히 응답하여 주시되 한 질문도 빼지 않고 응답하여 주시기 바랍니다. 도와주시는데 대하여 감사드리오며, 귀댁의 안녕과 번창하심을 빕니다.. 1987년 10월 서울대학교 사회과학연구소장 교. 분류번호: 지역번호: 일련번호: 조 사 자: 조사지역: ________ 시 ________ 구 ________ 동 조사일시: ________ 년 ________ 월 ________ 일. 수. 김. 세. 원.

※ 먼저 종래의 과학기술정책에 대한 선생님의 평가 및 의견을 듣고 싶습니다. 잘 읽고 대답해 주시기 바랍니다. 1. 선생님께서는 다음의 과학기술인력이 우리나라 전체로 보아 적절히 공급되고 있다고 생 각하십니까? 아주부족 ① _____ _____ _____. 1) 과 학 자 2) 기 술 자 3) 기 능 인. 조금부족 ② _____ _____ _____. 적당하다 ③ _____ _____ _____. 조금과다 ④ _____ _____ _____. 아주과다 ⑤ _____ _____ _____. 2. 선진국(미국, 일본 등) 과학기술인의 능력이 10점수준이라고 가정한다면 선생님께서는 우 리나라 과학기술인의 능력은 몇 점 수준이라고 생각하십니까? 1) 과 학 자. (. 점). 2) 기 술 자. (. 점). 3) 기 능 인. (. 점). 3. 재외 한국인 과학기술자를 국내에 유치하여 부족한 고급인력을 확보하는 정책에 관하여 선생님은 어떻게 생각하십니까? 1) 선생님께서는 이 정책에 찬성하시는 편입니까? ① 대단히 찬성 ③ 반 대. ② 찬 성 ④ 아주 반대. 2) 국내에서 일하고 있는 과학기술자와 비교할 때 재외한국인 과학 기술자의 수준은 일 반적으로 어느 정도라고 생각하십니까? ① 아주 떨어진다 ③ 비슷하다 ⑤ 아주 뛰어나다. ② 조금 떨어진다 ④ 조금 뛰어나다. 3) 이 정책은 어떤 문제점이 있다고 보십니까? ( 대표적인것 하나만 골라 주십시오 ) ① 단기간 체류로 인하여 실질적인 도움을 주지 못하는 경우가 많다 ② 유치대상의 선정이 적절치 못하여 필요없는 인력이 들어오는 수가 있다 ③ 재외 한국인 과학기술자의 유치가 국내의 필요와 긴밀히 연결되지 않은 채 이루어지고 있다 ④ 유치를 위해 필요한 재외한국인 과학기술자에 대한 정보가 부족하다 ⑤ 기 타 ( 무엇 : ). 4) 유치된 재외한국인 과학기술자들이 남다르게 기여하는 면은 무엇이라 생각하십니까?. - 2 -.

4. 1987년 과학기술관계투자는 GNP의 2.1%입니다. 선생님께서는 이러한 투자량이 적절하 다고 보십니까? ① 아주 부족하다 ③ 적절하다 ⑤ 아주 과다하다. ② 조금 부족하다 ④ 조금 과다하다 ⑥ 모르겠다. 5. 선생님께서는 이러한 투자재원이 얼마나 효율적으로 쓰여지고 있다고 생각하십니까? ① ② ③ ④. 아주 비효율적으로 쓰여지고 있다 대체로 비효율적인 편이다 대체로 효율적인 편이다 아주 효율적으로 쓰여지고 있다. 6. 선생님께서는 과학기술에 투자되고 있는 전체투자재원이 다음 각 기관별로 얼마나 적절 히 투자되고 있다고 생각하십니까? 아주부족 ①. 조금부족 ②. 적당하다 ③. 조금과다 ④. 아주과다 ⑤. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. 1) 정부출연 연구기관 2) 민간기업의 기업연구소 3) 국립대학 및 부설연구소 4) 사립대학 및 부설연구소. 7. 선생님께서는 다음 과학기술분야에 대한 정부의 투자실태와 기업의 투자실태가 각각 어 떠하다고 생각하십니까? 가. 정부. 1) 순수과학분야 2) 응용과학분야 3) 공업화분야 (엔지니어링) 4) 생산기술분야. 아주부족 ① _____ _____. 조금부족 ② _____ _____. 적당하다 ③ _____ _____. 조금과다 ④ _____ _____. 아주과다 ⑤ _____ _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. 아주부족 ① _____ _____. 조금부족 ② _____ _____. 적당하다 ③ _____ _____. 조금과다 ④ _____ _____. 아주과다 ⑤ _____ _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. 나. 기업. 1) 순수과학분야 2) 응용과학분야 3) 공업화분야 (엔지니어링) 4) 생산기술분야. - 3 -.

8-1. 정부, 민간의 투자분담이라는 견지에서 보았을때 선생님께서는 앞으로 정부가 투자우선 순위를 어떻게 두어야 할 것이라고 생각하십니까? (순서대로 1번부터 4번까지의 번호 를 매겨 주십시오) (1) 순수과학분야 (2) 응용과학분야 (3) 공업화분야 (엔지니어링) (4) 생산기술분야. _____ _____ _____ _____. 8-2. 기업이 어디에 투자우선순위를 두어야 할 것이라고 생각하십니까? (순서대로 1번부터 4번까지의 번호를 매겨 주십시오) (1) 순수과학분야 (2) 응용과학분야 (3) 공업화분야 (엔지니어링) (4) 생산기술분야. _____ _____ _____ _____. 9. 다음의 각 연구기관은 우리나라 과학기술의 발전에 어느 정도 공헌했다고 생각하시는지요?. 1) 정부출연기관 (국․공립 연구소 포함) 2) 기업연구소 3) 국립대학 및 그 부속 연구기관 4) 사립대학 및 그 부속 연구기관. 아주 크게 공헌했다 ①. 상당히 공헌한 편이다 ②. 조금은 공헌했다 ③. 거의 공헌한바 없다 ④. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. ※ 그러면 이제 정부의 기초과학육성정책에 대해 여쭈어 보겠습니다. 10. 선생님께서는 80년대 기초과학육성정책의 결과로 이공계대학 및 대학원에서의 연구실적 이 얼마나 향상되었다고 생각하십니까? ① 거의 향상되지 않았다 ③ 상당히 향상된 편이다 ⑤ 모르겠다. ② 조금 향상되었다 ④ 아주 크게 향상되었다. 11. 선생님께서는 ‘한국과학재단기금’이 기초과학분야육성에 얼마나 실질적인 도움을 주고 있다고 보십니까? ① ② ③ ④ ⑤. 거의 도움을 주고 있지 않다 조금은 도움을 주는 편이다 상당히 도움을 주는 편이다 크게 도움을 주고있다 모르겠다. - 4 -.

12. ( 위 문항에서 ‘ ① 거의 도움을 주고 있지 않다 ’ 라고 하신 경우 ) 그 이유는 무엇이라 고 생각하십니까? ( 하나만 골라 주십시오 ) ① ② ③ ④. 연구비의 규모가 너무 적다 연구비가 분야에 알맞게 효율적으로 투자되고 있지 못하다 수혜연구소에서 연구비를 효율적으로 이용할 능력을 결여하고 있다 기 타 ( ). 13. 선생님께서는 우리나라 기초과학분야 발전의 가장 큰 장애요인이 무엇이라 생각하십니 까? ① ② ③ ④. 기초과학분야의 중요성에 대한 인식 부족 투자 재원 부족 적합한 고급인력의 부족 연구에 전념할 수 있는 여건의 미비 ( 주제선택, 연구시간............ ) ⑤ 기 타 ( 무엇 : ). ※ 다음은 기업발전과 관련된 문제에 대해 여쭈어 보겠습니다. 14. 선생님께서는 앞으로의 기업발전을 위해 가장 핵심적인 요소가 무엇이라 생각하십니까? ① ② ③ ④ ⑤. 값싼 노동력 확보에 의한 원가절감 경영방식의 합리화 기술개발에 의한 생산성 향상 새로운 시장의 개척 기 타 ( ). 15. 선생님께서는 우리나라 기술도입의 가장 큰 문제점이 무엇이라 생각하십니까? ① ② ③ ④ ⑤. 도입된 기술이 실질적인 도움을 주지 못하는 경우가 많다 기술의 도입으로 말미암아 자생적 기술개발노력이 위축되고 있다 기술도입국이 편중되어 있다 기술도입에 따른 조건이 점점 불리해지고 있다 기 타 ( 무엇 : ). 16. 선생님께서는 다음의 것들이 어느정도 국내기업 기술개발에 장애요인이 된다고 생각하 십니까? 크게 어느정도 장애가 된다 장애가 된다 ① ②. 상관 없다 ③. 모르 겠다 ④. 1) 기술개발의 중요성, 필요성에 대 한 기업인의 인식부족. _____. _____. _____. _____. 2) 국내 과학기술인들의 능력 부족 3) 기술개발에 투입할 기업의 자금 부족 4) 정부의 정책적 지원 부족. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. - 5 -.

5) 소비자의 국내기술불신, 외제상 품 선호로 인한 기술 개발 여건 부족 6) 국내 연구소와 기업간 협력체제 의 미비 7) 외국으로 부터의 기술도입이 국 내 기술개발노력을 저해함 8) 유능한 과학기술자를 확보하기 위한 기업자체의 여건이 미비. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. _____. 17. 다음은 선진기술 유치전략들입니다. 이것들이 어느정도 바람직하다고 생각하십니까? 바람직하다 1) 2) 3) 4) 5) 6). 해외 연구소 설치 기술집약형 현지 중소기업 진출 직접 기술도입 외국과의 공동연구개발 추진 해외 한국기술자 이용 국내 과학기술자의 해외 연수기회 확대. ① _____ _____ _____ _____ _____ _____. 그저 그렇다 ② _____ _____ _____ _____ _____ _____. 바람직하지 못하다 ③ _____ _____ _____ _____ _____ _____. 18. ‘유망 중소기업발굴 및 지원사업’의 일환으로 실시된 기술지원 사업은 중소기업의 기술 개발에 얼마나 실제적인 도움을 주었다고 생각하십까? ① ② ③ ④ ⑤. 거의 도움을 주지 못했다 약간의 도움을 주었다 상당한 도움을 주었다 아주 큰 도움을 주었다 모르겠다. 19. 선생님께서는 기업이 다음 연구기관들의 연구업적을 자신의 기술개발에 충분히 이용하 고 있다고 보십니까?. 1) 정부출연 연구기관 2) 대학 및 부속연구기관. 거의 이용하지 못하는 편이다 ① _____ _____. 조금 이용하는 편이다 ② _____ _____. 충분히 이용하는 편이다 ③ _____ _____. 20. ( 위의 문항에서 ‘ ① 거의 이용하지 못하는 편이다 ’라고 응답하신 경우 ) 그 (가장 큰) 이유는 무엇이라 생각하십니까? ① 이러한 연구기관에 대한 정보가 부족하다 ( 어떤 연구업적이 있으며, 그것 을 어떤 절차를 거쳐 사용할 수 있는지에 대해서 모른다 ) ② 연구업적이 기업이 필요로 하는 것과는 동 떨어져있다 ③ 기술보안이 어렵다 ④ 기 타 ( 무엇 : ). - 6 -.

21. 다음은 정부의 ‘ 특정연구개발사업 ’에 대한 여러 가지 평가입니다. 선생님의 의견은 어 떠하신지요?. 1) 기업연구소, 정부출연, 연구소간 의 협동적인 연구개발체제 구축 2) 기업의 기술자립 능력을 배양 3) 기업의 기술개발 투자를 유인 4) 첨단산업발전에 기여. 아주크게 기여했다 ①. 상 당 히 기여했다 ②. 조금은 기여한 편이다 ③. 거 의 기여한바 없 다 ④. _____. _____. _____. _____. _____ _____ _____. _____ _____ _____. _____ _____ _____. _____ _____ _____. 22. 다음은 선생님의 연구 활동과 관련된 여러 가지 조건에 대해 물음입니다. 선생님께서는 다음의 여러 가지 연구조건이 어느 정도 충족되고 있다고 생각하십니까?. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7). 충분하지는 않으나 매 우 부족한 부족하지도 않다 부족하다 편이다 ② ③ ① 과학자의 공급 _____ _____ _____ 기술자의 공급 _____ _____ _____ 기능인의 공급 _____ _____ _____ 연구자금 _____ _____ _____ 연구시설 _____ _____ _____ 연구에 전념할 시간 _____ _____ _____ 연구분위기는 어느 정도 자율적입니까? ( 과제선택․평가체제․상사와의 관계... 등에서 ) ① 매우 자율적이다 ② 대체로 자율적인 편이다 ③ 대체로 비자율적인 편이다 ④ 매우 비자율적이다. 충 분 하 다 ④ _____ _____ _____ _____ _____ _____. 23. 선생님께서는 연구자금을 정부, 기업 및 기타 기관들로부터 어떤 비율로 지원받고 계 십니까? 〔 보기 〕와 같이 합이 10이 되도록 채워 넣어 주시기 바랍니다 77. 78. 정부 ( ). :. 79. 기업 ( ). :. 기타기관 ( 무엇 : ( ). ). 〔 보기 〕 정부 : ( 4 ). 기업 : ( 4 ). 기타기관 ( 학교 : ( 2 ). ). 24. 선생님께서는 ‘ 기술진흥확대회의 ’ 에 대해서 알고계십니까? ① ② ③ ④. 전혀 들어보지 못했다 들어 보기는 했으나 내용은 모른다 내용을 조금은 안다 내용을 정확히 아는 편이다. - 7 -.

25. 선생님께서는 ‘ 기술진흥확대회의 ’가 80년대의 과학기술정책 수립에 어느정도 기여했 다고 생각하십니까? ① ② ③ ④ ⑤. 거의 기여한 바 없다 조금은 기여했다 상당히 기여한 편이다 아주 크게 기여했다 모르겠다. 26. 선생님께서는 ‘ 기술진흥확대회의 ’의 실시가 80년대의 과학기술발전에 어느정도 도움 이 되었다고 생각하십니까? ① ② ③ ④ ⑤. 거의 도움이 되지 못했다 조금은 도움이 되었다 상당히 도움이 되었다 아주 크게 도움이 되었다 모르겠다. 27. 선생님께서는 현재 정부조직내에서 과학기술처의 위치가 어느 정도라고 생각하십니까? ① 상위에 속한다 ③ 하위에 속한다. ② 중위에 속한다 ④ 모르겠다. 28. 그러면 현재의 위치가 적당하다고 보십니까? ① 현재가 적당하다 ③ 반드시 개편해야 한다. ② 개편하는 것이 좋다. 29. ( 개편을 해야 한다면 ) 어떤 방향으로의 개편이 바람직하다고 생각하십니까? ① 위치를 올리는 방향 ③ 모르겠다. ② 위치를 내리는 방향. 30. 미래의 개편에 대한 구체적인 의견이 있으시면 적어주십시오. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 31. 미국의 경우, 케네디는 ‘달 착륙’ 을, 닉슨은 ‘암치료’를, 레이건은 ‘SDI (전략방위계획)’를 과학정책의 강령으로 내세워 미국의 과학기술정책을 이끌어 나오고 있습니다. 선생님 께서는 우리나라의 경우 다가오는 90년대의 과학기술정책의 강령으로 정부가 채택할 만한 것이 무엇이라 생각하시는지요? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. - 8 -.

※ 아래 〔 보기 〕의 직업들을 살펴보시고 물음에 차례대로 답하여 주시기 바랍니다.. 〔 보 기 〕 (1)정치가. (2)예술가. (3)과학자. (4)고급공무원. (5)일반공무원. (6)의사. (7)기능인. (8)언론인. (9)교사. (10)대학교수. (11)종교인. (12)법조인. (13)연예인․체육인. (14)기술자 ( 엔지니어 ). (15)자영업자 ( 상점․음식점․경영자 ) (17)중소기업가. (18)대기업가. (21)생산직종사자. (16)농부․어부․광부. (19)사무직종사자 (20)관리직종사자 (22)판매 및 서비스종사자. (23)직업군인. 32-1. 선생님께서는 자녀들이 〔 보기 〕의 직업중 어떤 직업을 선택하는 것을 가장 원하 십니까?. _________________. 32-2. 두 번째로 원하는 직업은 무엇입니까?. _________________. 32-3. 세 번째로 원하는 직업은 무엇입니까?. _________________. 33. 다음 여러 가지 기준에 따라 〔 보기 〕의 직업들에 서열을 매긴다면 (3)과학자와 (14) 기술자(엔지니어)는 어느정도의 위치를 차지할 것인가를 수평막대기 위에 V표하여 주 십시오. (수평막대기의 1점은 서열이 가장 낮은것, 10점은 가장 높은 것을 나타냅니다) 가. 소득이 얼마나 많은가? 1) 과학자 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2) 기술자(엔지니어). 나. 국가․사회에 얼마나 공헌하는가? 1) 과학자 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2) 기술자(엔지니어). 다. 사회적으로 얼마나 존경을 받고 있는가? 1) 과학자 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2) 기술자(엔지니어). - 9 -.

34. 과학기술에 대한 다음과 같은 의견들이 있습니다. 선생님은 이에 대해 어떻게 생각하 십니까? 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10). 과학기술은 우리의 생활을 풍요롭게 해준다 과학기술이 발달하게 됨에 따라 우리는 신과 종교를 무시하게 된다 요즈음 과학기술은 인류에게 필요한 수준 이상으로 발전 되고 있다 과학기술보다는 문화나 예술이 더 존중되어야 한다 과학기술은 이익보다는 해가 많다 과학기술은 우리의 실생활에 별로 도움이 안된다 한 나라의 발전은 그 나라의 과학기술에 달려있다 과학교육은 유치원에서부터 해야한다 과학기술이 발달하면 인간성이 파괴된다 과학기술이 발달하기 위해서는 국가가 정책적으로 지원해야 한다. ①찬성 ②반대 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____. 35. 다음은 과학이론이 실제생활에 유용한 상품이 되어 나오기까지의 각 단계를 구분해 놓 은 것입니다. 미국․일본 등 그분야 선진국의 수준을 10이라 했을 때 우리나라의 수준 의 몇 점이나 되겠는지 수평막대기 위에 V표하여 주십시오. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1) 순수과학 단계 2) 응용과학 단계 3) 공업화 단계 4) 생산활용 단계 36. 각 단계는 앞으로 몇 년 정도가 지나야 선진국 수준에 도달할 수 있으리라 생각하십니까?. 1) 2) 3) 4). 순수과학단계 응용과학단계 공업화단계 생산단계. 10년이내 ① _____ _____ _____ _____. 10～20년 ② _____ _____ _____ _____. 20～30년 ③ _____ _____ _____ _____. 30～40년 40년이상 불가능하다 ④ ④ ⑤ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____. 37. 다음에는 우리나라 양대정당의 과학기술정책에 대하여 선생님이 어느 정도 알고 계신지 를 여쭈어 보고자 합니다. 가. 다음정당은 뚜렷한 과학기술정책을 가지고 있다고 보십니까? ①있다 _____ _____. 1) 민정당 2) 민주당. ②없다 _____ _____. ③모르겠다 _____ _____. 나. 내용을 아신다고 대답하신 경우, 각 정당 간에 정책의 차이가 있다고 생각하십니까? ① 있다. ② 없다. - 10 -. ③ 모르겠다.

※ 마지막으로 설문의 결과를 해석하는데 도움이 될 몇 가지 사항을 여쭈어 보고자 합니다. 38. 선생님의 성별은 무엇입니까? ① 남자 39. 선생님의 나이는 몇 이십니까?. ② 여자 만 (. ) 세. 40. 선생님은 학교를 어디까지 다니셨습니까? ( 중퇴 및 재학포함 ) ① ③ ⑤ ⑦. 초등학교 이하 고등학교 대 학 교( 4년제 ) 박사학위를 가지고 있다. ② 중 학 교 ④ 전문대학 ( 2년제 ) ⑥ 대 학 원. 41. 대학학부이후 수학하신 곳은 어디입니까? ( 이수하신 학력을 모두 표시해 주십시오 ) (1) (2) (3) (4) (5). 대학교 ( 4년제 ) 대학원 석사과정 (수료포함) 석사학위 취득 박사과정 (수료포함) 박사학위 취득. ① 국내 _____ _____ _____ _____ _____. ② 국외 _____ _____ _____ _____ _____. (어느나라: ( ( ( ( (. ) ) ) ) ) ). 42. 국외에서 수학하신 적이 있으신 경우, 만일 지금하시는 연구활동과 같은 일을 하실 기 회가 수학하시던 국가에서 주어진다면, 그곳으로 가시기를 희망하십니까? ① 예. ② 아니오. 43. 선생님은 다음 중 어느 기관에서 일하고 계십니까? ① 정부 출연 기관(국․공립 연구소 포함) ③ 국립대학 및 부속연구기관. ② 민간기업의 기업연구소 ④ 사립대학 및 부속연구기관. 44. 선생님이 하시는 연구활동은 주로 어느 분야에 속합니까? ① 기초연구 ③ 개발연구. ② 응용연구. 45. 선생님은 다음 중 어느 편입니까? ① 과학자. ② 기술자(엔지니어). 46. 선생님의 전공은 무엇입니까? ________________________ 47. 선생님의 직위는 무엇입니까? ________________________ 48. 선생님의 한 달 평균 소득은 어느 정도 됩니까? ① ③ ⑤ ⑦ ⑨ ⑪. 20만원 미만 40만원～59만원 80만원～99만원 130만원～159만원 200만원～249만원 300만원～349만원. ② ④ ⑥ ⑧ ⑩ ⑫. 20만원～39만원 60만원～79만원 100만원～129만원 160만원～199만원 250만원～299만원 350만원 이상. 49. 최근 20년 동안에 가장 오래 거주한 곳은 다음 중 어디에 속합니까? ① 서 울 ③ 중․소도시 ⑤ 외 국. ② 대도시 (부산,대구,인천,광주,대전) ④ 읍․면 소재지. - 11 -.