자료번호 A1-2002-0012
자 료 명 도서지역 여성의 삶의 질에 관한 연구, 2002 : 아동
도서지역 아동의 삶의 질 설문지
case id #___________
〔 아동용 설문지 〕
안녕하십니까?
저희 목포대학교 여성연구소에서는 한국학술진흥재단의 후원으로
‘우리나라 도서지역 여성의 삶의 질에 관한 연구’를 수행하게 되었 습니다. 이에 섬지역에 살고 있는 아동의 생활전반에 관한 설문조 사를 실시하고자 합니다. 본 설문지의 응답내용은 순수한 학문적 목적을 위한 것으로 통계분석에만 활용될 것이오니, 학생께서 평소 생각하신 것들을 솔직하게 응답해 주시기 바랍니다. 여러분의 협조 에 진심으로 감사 드립니다.
2002년 10월
목포대학교 여성연구소 소장 전화번호 : 061)450-2171 E - m a il : [email protected]
※ 해당되는 보기의 번호에 직접 ○표시하고, 기타란을 선택하신 분은 반드시 내용을 적어 주시기 바랍니 다.
Ⅰ. 일반적 사항
1. 학생은 몇 학년입니까? _____________학년
2. 학생의 부모님의 나이는 어떻게 되셨습니까?
아버지 _________세 어머니 _________세
3. 학생의 부모님의 학력은 어떠합니까? ( 아래 보기의 번호를 직접 쓰세요 ) 아버지 _________ 어머니 __________
① 학교에 다닌 적이 없다 ② 초등학교 ③ 중학교
④ 고등학교 ⑤ 전문대, 대학교 ⑥ 대학원 이상
4. 학생의 부모님의 직업은 무엇입니까? (아래 보기의 번호를 직접 쓰세요) 아버지 __________ 어머니 __________
① 무직, 전업주부 ② 서비스(식당일, 가정부 등)
③ 농업, 어업
④ 자영업(식당, 이발소, 세탁소, 슈퍼마켓 등 운영)
⑤ 일반 사무직(공무원, 회사원 등)
⑥ 기술직 ⑦ 전문직(교사, 약사 등)
⑧ 막노동 ⑨ 기타 ______________
5. 학생은 형제 중 몇 째입니까?
남자형제 _______명 여자형제 _______명 중 ________째
6. 학생은 용돈을 얼마나 받고 있습니까? 월 __________________원
7. 학생은 개인용 컴퓨터가 있습니까?
① 있다 ② 없다
8. 학생의 개인용 컴퓨터에는 램이 깔려 있습니까?
① 있다 ② 없다
9. 학생은 핸드폰이 있습니까?
① 있다 ② 없다
10. 학생은 학교에 무엇을 타고 갑니까?
① 걸어서 다닌다 ② 자전거 ③ 버스 ④ 배
⑤ 자가용 ⑥ 기타 ____________
Ⅱ. 교육영역
1. 학생은 방을 어떻게 사용하고 있습니까?
① 내 방이 있다 ② 형제와 함께 쓴다 ③ 부모님과 함께 쓴다
④ 조부모님과 함께 쓴다 ⑤ 기타 _________________________________
2. 학생은 도시로 진학할 시기를 언제쯤으로 계획하고 있습니까?
ⓛ 초등학교 ② 중학교 ③ 고등학교
④ 대학교입학 ⑤ 계획이 없다
☞ 2번 문항에 ⑤ ‘계획이 없다’에 응답한 학생은 문항 3로 가세요.
2-1) 학생은 도시학교로 진학할 때 어느 지역으로 가기를 원합니까?
① 목포 ② 광주
③ 서울 ④ 기타 ___________________
2-2) 도시학교로 진학을 원한다면 가장 중요한 이유는 무엇입니까?
① 도시학교와 차이가 나서 ② 학원교육을 제대로 받을 수 없어서
③ 좋은 친구를 사귀기 힘들어서 ④ 집 근처에 학교가 없어서
⑤ 문화시설(극장, 공연장, 놀이시설, 도서관등)이 부족하여서
⑥ 부모님이 원해서 ⑦ 기타 ____________________
3. 가족 중에 학교공부를 가장 많이 도와주는 사람은 누구입니까?
① 없다 ② 어머니 ③ 아버지
④ 언니나 오빠 ⑤ 기타 ____________________
4. 학생은 누가 자신의 부족한 공부를 도와주면 좋겠습니까?
① 학교선생님 ② 학원선생님 ③ 과외선생님 ④ 부모님
⑤ 오빠나 언니 ⑥ 친척 ⑦ 친구 ⑧ 기타 ___________
5. 학생은 방과후 어디에 시간을 가장 많이 사용합니까?
① 집안일 돕기 ② 공부하기(교과공부, 숙제, 학원, 독서 등)
③ 놀이 및 휴식(컴퓨터게임, 친구와 놀기, T V 보기)
④ 아르바이트 ⑤ 기타 ____________________
6. 학생은 학교에서 실시하는 특기적성교육을 하고 있습니까?
① 현재 참여하고 있다
② 전에 참여했는데 지금은 하지 않는다
③ 한번도 참여하지 않았다
7. 학생이 현재 받고 있는 학원이나 과외 그리고 특기적성교육 내용을 모두 표시하세요
① 영어 ② 국어(글짓기 및 논술) ③ 수학 ④ 종합 ⑤ 학습지
⑥ 한자 ⑦ 컴퓨터 ⑧ 바둑 ⑨ 서예 ⑩ 미술 ⑪ 무용
⑫ 음악 ⑬ 체육관 ⑭ 기타 __________
8. 학생은 어떻게 해서 학원(과외)을 다니게 되었습니까? (다니는 학생만 응답해주세요)
① 내가 스스로 필요해서 ② 부모님이나 언니 오빠가 권해서 ③ 친구들이 권해서
④ 선생님이 권해서 ⑤ 선배가 권해서 ⑥ 기타 ____________
9. 학생은 쉬는 날에는 주로 무엇을 하며 보냅니까? _____________
(3가지를 선택하여 순서대로 보기의 번호를 쓰세요)
① 부족한 공부하기 ② 책읽기 ③ 집안일 돕기 ④ TV나 비디오 보기
⑤ 컴퓨터 하기 ⑥ 친구와 놀기 ⑦ 종교활동 ⑨ 기타 __________
10. 학생은 지난 여름방학에는 주로 무엇을 하였습니까? _____________
(3가지를 선택하여 순서대로 보기의 번호를 쓰세요)
① 집안일 돕기 ② 공부하기(숙제, 학원, 독서 등) ③ 여행(연수포함)
④ 놀이 및 휴식(컴퓨터게임, 친구와 놀기, TV 보기) ⑤ 친척집 방문
⑥ 캠프 ․ 수련회 ⑦ 봉사활동 ⑧ 아르바이트 ⑨ 기타 _________
11. 학생 자신이 원하는 교육정도는 어느 정도 입니까?
① 고졸 ② 대졸 ③ 대학원졸 ④ 기타 _________
12. 학생이 공부를 하는 목적이 무엇입니까?
① 좋은 직업을 얻기 위해서 ② 사람들로부터 존경받기 위해서
③ 결혼을 잘하기 위해서 ④ 부모님을 기쁘게 해드리기 위해서
⑤ 기타 ____________________
13. 학생의 장래희망은 무엇입니까? (직접 써 주세요)
____________________________________________________________
14. 학생 자신은 다음 내용에 대해서 어떻게 생각합니까? (빈칸에 V 표시해 주세요)
내 용 매우
그렇다 그렇다 보통 이다
그렇지 않다
매우 그렇지
않다 내가 다니고 있는 학교에 만족한다 ① ② ③ ④ ⑤
우리 담임선생님에 대해서 만족한다 ① ② ③ ④ ⑤
부모님은 내가 공부 할 수 있도록 충분히 배려해 주신다 ① ② ③ ④ ⑤ 방과후에 내가 원하는 일을 충분히 할 수 있다. ① ② ③ ④ ⑤
Ⅲ. 부모․친구관계 영역
1. 부모님이 학생을 얼마만큼 사랑한다고 생각하십니까?
① 아주 많이 사랑하신다 ② 사랑하신다 ③ 보통이다
④ 별로 사랑하시지 않는다 ⑤ 전혀 사랑하시지 않는다
2. 부모님은 학생을 어떻게 예뻐하십니까?
① 표현을 잘 하지 않으신다 ② 칭찬하는 말을 많이 해주신다
③ 맛있는 음식을 만들어 주시며 많이 먹으라고 하신다
④ 머리를 쓰다듬고 포옹해 주신다 ⑤ 기타 ____________________
3. 학생은 부모님을 어떻게 생각합니까?
① 섬지역에서 농업이나 어업생활 하시는 것이 싫다
② 부모님이 못 배우신 것이 싫다 ③ 부모님이 가난하신 것이 싫다
④ 부모님에 대해 만족한다 ⑤ 부모님께 감사한다.
⑥ 기타 ____________________
4. 부모님은 학생을 어떻게 생각한다고 느낍니까?
① 자랑스럽게 생각하신다 ② 못마땅하게 생각하신다
③ 관심이 없으시다 ④ 잘 모르겠다
5. 부모님은 학생이 집에서 어떠한 역할을 하기를 원하신다고 생각합니까?
① 어업, 농업을 도와주길 원하신다
② 가사일을 도와주길 원하신다
③ 공부만 하길 원하신다
④ 아르바이트를 하여 용돈을 벌기를 원하신다
6. 학생이 부모님을 돕는 역할은 주로 어떻게 해서 이루어집니까?
① 부모님이 강요하신다
② 내 스스로가 좋아서 한다
③ 좋지는 않지만, 부모님이 힘드셔서 도와드린다
④ 다른 집안 식구(형, 누나, 언니, 할머니 등)가 하라고 해서 한다.
7. 학생은 부모님 중 누구와 이야기가 더 잘 통하는 편입니까?
① 아버지 ② 어머니 ③ 두 분 다하고 이야기가 전혀 통하지 않는다
8. 학생이 아버지와 주고받는 이야기는 주로 어떠한 내용입니까?
① 장래진로, 직업 ② 친구 및 이성교제 ③ 생활태도 및 습관
④ 학교생활 및 성적 ⑤ 오락(연예인, 게임) 및 취미생활
⑥ 기타 ____________________
9. 학생이 어머니와 주고받는 이야기는 주로 어떠한 내용입니까?
① 장래진로, 직업 ② 친구 및 이성교제 ③ 생활태도 및 습관
④ 학교생활 및 성적 ⑤ 오락(연예인, 게임) 및 취미생활
⑥ 기타 ____________________
10. 학생은 부모님과 대화를 어느 정도로 합니까?
① 아주 많이 한다 ② 많이 한다 ③ 보통이다
④ 적게 한다 ⑤ 매우 적게 한다
11. 학생과 부모님은 어떻게 이야기합니까? (아래 보기의 번호를 직접 쓰세요) 아버지와 나______ 어머니와 나_______
① 서로의 생각을 편안하게 이야기하며 의견을 존중한다
② 부모님이 일방적으로 지시하며 내 말에는 집중하지 않으신다
③ 부모님과 나는 거의 이야기하지 않는다
12. 학생은 고민이나 갈등이 있을 때 누구와 상담합니까?
① 친구 ② 아버지 ③ 어머니 ④ 선생님
⑤ 형제 ⑥ 기타 ____________________
13. 학생은 부모님에게 어느 정도 불만이 있습니까?
① 아주 많다 ② 많다 ③ 보통이다
④ 적다 ⑤ 매우 적다
14. 부모님에 대한 가장 큰 불만은 무엇입니까?
① 나를 잘 이해해 주시지 않는다 ② 너무 바쁘셔서 나를 신경 쓰지 않으신다
③ 부모님의 직업이 못마땅하다 ④ 용돈을 적게 주신다
⑤ 나를 너무 간섭하신다 ⑥ 기타 ____________________
15. 부모님은 학생이 앞으로 어떻게 살기를 원하신다고 생각합니까?
① 앞으로 커서 도시에 나가 돈을 많이 벌기를 원하신다
② 공부를 많이 하여 훌륭한 사람이 되기를 원하신다
③ 여기서 계속 부모님과 같이 살기를 원하신다
④ 기타 ____________________
16. 학생은 속마음을 터놓는 친구가 몇 명 있습니까?
① 없다 ② 1-2명 ③ 3-4명 ④ 5명 이상
17. 친구와의 대화내용은 주로 무엇입니까?
① 학교성적 ② 친구나 이성친구 ③ 연예인 및 오락
④ 학교선생님 ⑤ 가족이야기 ⑥ 장래직업
18. 학생은 친구와 만나서 주로 무엇을 합니까?
① 게임 및 오락 ② 운동 ③ 공부 ④ 먹고 이야기하기
19. 학생은 친구와 친해지기 위해 무엇을 합니까?
① 친구에게 자주 전화나 메일을 보낸다 ② 친구 집에 놀러 간다
③ 친구가 좋아하는 물건이나 음식을 사준다 ④ 친구와 함께 공부를 한다
⑤ 기타 ____________________
20. 학생은 친구와 무엇 때문에 싸웁니까?
① 다른 친구와 친해지는 것 때문에 ② 성격차이로 ③ 돈을 빌려주고 받는 것 때문에
④ 공부문제로 ⑤ 서로 선생님으로부터 인정받는 문제로
21. 학생은 친구와 싸웠을 때 어떻게 해결합니까?
① 화가 풀릴 때까지 말을 하지 않는다
② 무조건 내가 먼저 잘못했다고 한다
③ 화가 풀려도 친구가 화해해 올 때까지 기다린다
④ 싸움 즉시, 옳고 그른 것을 가리고 화해하려고 한다
⑤ 기타 ____________________
22. 학생은 친구에게 왕따 당한 경험이 있습니까?
① 있다 ② 없다
☞ 문항 22에 ② ‘없다’ 에 응답한 학생은 문항 23번으로 가세요
22-1) 왕따 경험이 있다면, 어떤 식으로 왕따를 당했습니까?
① 집단 따돌림 ② 집단 폭행 ③ 기타 ____________________
22-2) 왕따 당할 때, 학생은 어떻게 했습니까?
① 부모나 선생님에게 이야기하지 않고 얼마간 당했다
② 부모나 선생님에게 이야기했다
③ 아이들 마음에 들려고 노력했다
④ 학교에 나오지 않았다
⑤ 기타 ____________________
23. 친구 중에 왕따 당한 친구가 있습니까?
① 있다 ② 없다
24. 만약 친구가 왕따 당하고 있다면, 학생은 어떻게 하겠습니까?
① 왕따 당할 수밖에 없다고 생각하고 무관심해 한다.
② 불쌍해서 도와준다
③ 나도 같이 왕따 시킨다
④ 부모나 선생님에게 이야기 해준다
⑤ 기타 ____________________
♡ 장기간 성의껏 응답해 주셔서 감사합니다. ♡