• Tidak ada hasil yang ditemukan

방과후강사 처우개선을 위한 실태조사 설문지

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "방과후강사 처우개선을 위한 실태조사 설문지"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

일련번호

방과후강사 처우개선을 위한 실태조사 설문지

▶ 설 문 취 지 ◀ 안녕하십니까?

여러 업무로 바쁘신 중에도 본 설문조사를 위해 귀중한 시간 내주셔서 대단 히 감사합니다.

저희 전국방과후학교강사연합회는 국가인권위원회, 서울노동권익센터와 함께 방과후학교를 담당하시는 외부강사 선생님들을 대상으로 <방과후강사의 처우 개선 요구와 방안>을 조사하기 위해 실태와 의견을 듣고자 합니다.

본 설문지에 응답하신 사항은 이후 사회 여론화 사업과 교육부ㆍ교육청 정 책에 반영될 중요한 자료로 사용될 것입니다. 또한 조사된 모든 내용은 통계목 적 이외에는 절대로 사용할 수 없으며 그 비밀이 보호되도록 통계법 제34조에 규정되어 있으니 한 문항도 빠짐없이 솔직하게 답해주시기를 부탁드립니다.

2015년 8월

새정치민주연합 박홍근의원실 / 국가인권위원회 / 서울노동권익센터 / 전국방과후학교강사연합회 자료번호 A1-2015-0037

자 료 명 학교 비정규직근로자 근로실태 조사, 2015 : 방과후강사

(2)

※ 아래 질문들에서 해당하는 번호에 체크(√) 표시 하거나 직접 기입해주시기 바랍니다.

2015년 상반기 기준으로 하시되, 해당사항이 없을 시 작년 하반기 기준으로 답해주십시오.

<A: 기본적 노동실태>

A1. 선생님이 계약한 학교의 수는 총 몇 개교입니까?

① 1개교 ② 2개교 ③ 3개교 ④ 4개교 ⑤ 5개교

A2. 어떤 형태로 방과후강사 계약을 맺었습니까? [계약별 방식이 다를 경우 중복체크 가능]

① 학교와 직접 계약을 맺음(위수탁계약서 작성) ② 위탁업체에 고용됨(근로계약서 작성) ③ 위탁업체와 고용이 아닌 다른 방식의 계약을 맺음(재위탁계약서, 위임협정서 등 작성) ④ 기타 ________________________________________________________

A3. 총 수강료에서 소득세, 수용비, 위탁업체 수수료 등을 제외하고 선생님이 실제 받는 강사료는 전체의 몇

% 정도가 됩니까?(수강료 총액 대비 강사료 비율)

① 60% 미만 ② 60% 이상 ~ 70% 미만 ③ 70% 이상 ~ 80% 미만 ④ 80% 이상 ~ 90% 미만 ⑤ 90% 이상

A4. 원활한 수업 운영에 맞는 장소, 시설 등이 적절히 제공되고 있습니까?

항 목 예 ->

1

아니오 -> 2 A4-1. 수업 중 냉난방이 절절히 이뤄집니까?

A4-2. 정규교실에서 수업할 때 담임교사가 자리를 비워줍니까?

A4-3. 수업준비실 또는 대기실이 있는가?

A4-4. 학교에 강사 개인사물함이 있습니까?

A4-5. 컴퓨터 칠판 보드마카 등 수업 기자재를 사용할 수 있습니까?

A4-6. 쓰레기봉투, 고무장갑, 휴지 등 청소용구가 비치되어있나?

A5. 병가 또는 경조사 때문에 휴강한 적이 있습니까? ① 있다 ② 없다

A6. 본인의 수업만족도 조사(근무평가) 결과를 직접 보거나 확인 가능합니까?

① 직접 본다 ② 소문으로 듣는다 ③ 전혀 모른다 ➃ 학교마다 다르다.

<B: 강사의 인식과 요구>

B1. 수업계획서, 출석부, 학생평가서 등 각종 공문서 작성에 대해 어떻게 생각하십니까?

① 적당하다 ② 과도하지만 필요하다 ③ 불필요한 것이 많다

(3)

B2. 학교 교직원으로부터 부당한 대우를 받은 경우가 있다면 가장 심각한 두 가지만 체크해주세요. [중복체 크 가능]

[ 1 ] 정해진 업무 이외의 업무지시 [ 2 ] 멸시 및 조롱 [ 3 ] 눈치주기, 은근한 강요 [ 4 ] 폭언 및 폭행

[ 5 ] 없음 [ 6 ] 기타 __________________________

B3. 선생님은 현재 본인의 근무여건에 얼마나 만족하는지 항목별로 체크(√) 표시를 해주시기 바랍니다.

항 목

매우 불만

족 ->

1

불만 족 ->

2

보통 ->

3

만족 ->

4

매우 만족

->

5 B4-1. 수강료 액수가 적당하다고 생각합니까?

B4-2. 학교 수용비 비율은 적당하다고 생각합니까?

B4-3. 학교업무환경은 방과후강사에게 우호적입니까?

B4-4. 근무시간은 적당하다고 생각합니까?

B4-5. 편의시설, 복리후생은 기대만큼 받습니까?

B4. 수업 및 활동 편의를 위해 무엇을 더 제공받기를 원합니까? [중복체크 가능]

① 전용교실 또는 특별실(음악실, 과학실, 강당, 체육관 등) 이용 ② 강사전용공간 또는 전용물품(대기실, 업무용 책상, 개인사물함 등) ③ 냉난방 및 기자재 이용 원활

④ 교통비 지급

⑤ 기타 ________________________________________________________

B5. 학교에 대한 아래 요구사항 중 가장 시급한 문제 2가지를 선택해주십시오.

[ 1 ] 위탁운영 중단 또는 개별강사와 직접계약 방식으로 복귀 [ 2 ] 같은 학교에서 2년 이상 계약지속

[ 3 ] 채용 및 (재)계약과정에서 공개성, 투명성 제고

[ 4 ] 강사 근무 여건 개선(시설, 기자재 등), 수용비 인하 또는 폐지 [ 5 ] 수업시간 편성, 강사평가 시 방과후강사 당사자 의견 적극 반영 [ 6 ] 과다한 행정서류 요구 감축

B6. 정부와 시도교육청에 대한 아래 요구사항 중 가장 시급한 문제 2가지를 선택해주십시오.

[ 1 ] 위탁업체의 횡포, 학교 비리 관리감독

[ 2 ] 단기간 계약, 최대 2년으로 제한시키는 계약방식 개선

[ 3 ] 개별학교 계약, 위탁계약을 대체할 통합적 강사 구인ㆍ구직 체계 마련

(4)

[ 4 ] 수강료 인상, 방과후학교 운영예산 확충

[ 5 ] 인력풀, 우수강사 인증제도 활성화로 능력별 보상 [ 6 ] 방과후강사 교육ㆍ연수 내실화

<C: 일반 사항>

C1. 선생님이 강사로 활동하시는 지역은 어디입니까? [대표지역 1곳만 택일]

[ 1 ] 서울 [ 9 ] 경기 [ 2 ] 부산 [ 10] 강원 [ 3 ] 대구 [ 11] 충북 [ 4 ] 인천 [ 12] 충남 [ 5 ] 광주 [ 13] 전북 [ 6 ] 대전 [ 14] 전남 [ 7 ] 울산 [ 15] 경북 [ 8 ] 세종 [ 16] 경남 [ 17] 제주

C2. 현재 본인의 출생연도는 어떻게 되십니까? 19____년

C3. 본인의 성별은 어떻게 되십니까? ① 여성 ② 남성

C4. 선생님이 방과후학교 강사로 근무한 기간은 총 몇 년입니까? 총 _________ 년

C5. 방과후학교 프로그램에서 담당하는 강좌는 무엇입니까?

____________________________

C6. 현재 선생님은 방과후학교 강사 외 다른 직업이 있습니까?

① 없다. ② 학생, 취업준비생 ③ 주부 ④ 일반 시간제, 파트타임 ⑤ 타 기관 강사/ 기관명 : _______________________ (ex. 청소년수련관, 문화센터, 학원 등)

Referensi

Dokumen terkait

급격히 변화하는 다문화사회에 맞춰 한국의 다문화사회를 전망하고 이에 대한 정책적 대안 마련과 학문적 연구를 위해 귀하의 소중한 의견을 듣고자 합니다.. 본 조 사는 개인의 비밀보장을 위해 익명으로 실시하며, 응답결과는 오로지 통계적으로만 처리할 것을