R e p o r t
학습 보고서 활동 PPT
2018.12.21
해양플랜트건설공학과
팀장
:홍석현
팀원
:송태경
,강철준
,허영재
,김 원진
2018
드림 보이즈
목차
준비과정
-
시험
- 1
주차
- 2
주차
- 3
주차
- 4
주차
- 5
주차
- 6
주차
주차별 활동
시험
-
자료선정
-
자신의 임무 및 동아리 진행 방향 토의
-
느낀점
활동의 느낀점
우리가 선정한 책은 한국해양공학회에서 출간한 해안 항만 해양공학이다• • . 선정한 이유는 첫번째 해안과 항만에 관련지어 나와있다.
두번째 항만의 기본적인 내용과 건설을 설명하는 방식이 수업내용과 유사 하다.
세번째 토목적인 지식이 들어가 있어 모든 구성원이 토목과이기 때문에 이 해하기 쉽다.
네번째 항만을 건설하기 전에 해양의 특성에 대해서 알아야하는 데 1학년 때 수업을 통해서 배웠지만 5년이 지난 지금은 많은 내용을 잊어서 내용을 리마인드 할 수 있다.
책을 고르는 데 애로사항이 많았다 우리학교의 항만관련 책들은 해사대 의 위주에 책들로 나열되있었고 우리 토목과가 항만의 시공을 많이 하는데 그 것에 대한 내용 충분한 책이 없어서 시간이 많이 걸렸고 팀원들도 구매와 도서관책을 사용하자는 의견이 엇갈려 많은 시간이 지체되었다.
준비 과정
자료선정
자신의 임무를 알고 어떻게 해야지 제대로 할 수 있는지 간단한 토의로 상의하였다. 홍석현: 계획과 설정 및 동아리의 진행
강철준: 예습 자료 정리
김원진: 복습 자료 정리 및 사진촬영 담당 송태경: 항만 관련 서적 자료 조사
허영재: 자료 수집 및 정리
동아리의 진행방향은 일단 수업내용을 따라가는 방향으로 하는 것으로 하였다.
아무래도 우리들이 토의를 하고 진행을 하지만 수업내용들이 조금 더 전문적이고 생소한 지식을 알 수 있기 때문에 수업내용을 따라가는 방향으로 진행하였다.
그리고 토의와 토론을 섞어가면서 자신의 의견과 다른의견을 들으면서 생각의 폭을 넓혀 간다. 마지막 시간에는 모든 자료를 모아서 시험을 보고 오답노트를 만드는 방향으로 토의 하였다.
준비 과정
자신의 임무 및 동아리 진행방향 토의
- 학습내용
- 토론형식의 수업방향을 어떻게 해나아갈 것인가를 정하고 각자의 의견수렴 을 하고 전체적인 방향설정을 정한다. 항만플랜트설계 수 업의 학습내용을 다시 확인한다.
- 성찰 내용
- 졸업논문의 일정으로 인해서 서로 서로 시간이 많이 없어서 모이는 것이 힘들어 졌다. 조금 더 빨리 모여서 서적을 찾아보고 예습내용 을 알아보려고 했으나 졸업논문으로 인해서 예습 내용없이 이번 주 활동을 하였고 그로 인해서 자료선정, 심화 토론학습이 미루어지게 되었다. 그래서 일단 수업내용만 재확인하는 것으로 마무리하는 활 동만 하게 되어서 아쉬웠다.
주차별 활동
1 주차
- 학습내용
- 우리나라 항만시설의 발전방향과 외국의 항만시설에 대하여 심화 학습을 하였고 각자의 자료들을 가져와서 토론도 같이하였다.
- 성찰내용
- 교수님 일정으로 인하여 수업이 많이 나가지 않아서 예습과 복습 은 하지 못하였고 우리나라 항만시설의 발전방향과 외국의 항만 시설에 대하여 토론학습을 했을때 모두들 자료가 비슷하여서 비 교를 하면서 서로의 의견을 대립하는것보다 공통적인 의견으로 토론을 하는 것이 보완하여서 토론을 했으면 좋겠다고 생각했다.
주차별 활동
2 주차
- 학습내용
- 수업내용의 재확인을 하였고 서로서로 수업부분에 대해서 모르는 부분과 이해가 되지 않는 부분을 확 인하고 교수님이 중요하게 말씀하신 부분에서 다시 복습을 하였다.
- 성찰내용
- 교수님이 수업이 많은 양을 나가지 않기 때문에 다 들 수업에 대한 대부분의 내용을 알고 있지만 조금 더 심화학습을 하기 위해서 어떤부분을 알아보고 노 력하기 위해서 다른 행동을 취하지 않는다고 생각해 서 모든 팀원들이 자료조사를 하기로 이야기를 나누 었다.
주차별 활동
3 주차
- 학습내용
- 저 번주에 내용을 복습담당이 자료를 정리해와서 다시 복습을 해보았고 수업때에 자신이 이해가 되 지 않는 부분이나 헷갈리는 부분을 의견을 나누고 수업을 다시 리마인드 해보았다. 그리고 그 중에 생각이 다른 부분이 있으면 잠시 10분정도 짧막 한 토론도 하였다.
- 성찰내용
- 이번주에는 저번주보다는 조금 더 낳은 동아리 활 동을 한 것 같았고 이번주에는 토론으로 심화적인 내용을 나눌수 있었지만 지식의 한계가 있어서 같 이 내용을 계속 반복해서 한 것이 안따까웠고 예습 에 대한 내용을 더 신경을 써야 한다고 생각하였다 .
주차별 활동
4 주차
- 학습내용
- 저번 수업시간에 있었던 내용을 복습하였고 그리고 이번주 에 수업내용을 다시 확인하는 시간을 가졌다. 그리고 예정 된 수업내용을 가지고 만든 모의고사를 해서 다음주에 있을 자체 시험을 대비하였다.
- 성찰일지
- 다음주에 예정된 수업내용을 가지고 만드는 시험이 있기 때문에 다들 모의고사를 보게 되었고 서로 같은 문제를 푸 는데도 상반된 의견이 나온 것이 있어서 수업내용을 다시 복습해야겠다는 생각을 하였다. 이번에는 모의고사를 본다 는 생각들 때문에 복습과 예습을 너무 대충한것 같아서 안 따까웠다.
주차별 학습
5 주차
- 학습내용
- 저번주에 모의고사를 토대로 팀장이 문제를 간추려 서 시험을 보게 되었다. 시험을 보고 오답 풀이를 하였다. 그리고 각자 자신의 틀린답을 오답노트를 만들도록 하였다.
‘
- 성찰일지
- 마지막 학습동아리 활동인데 너무 시험만 보고 끝나 는 것이 아쉬웠고 복습이나 ‘예습을 더 하고 시험을 보는 것도 좋은 방법이 었겠구나’라는 생각이 들었 다. 다들 오답노트를 만들었지만 이 내용이 우리의 생각에서 나온거라서 진작 ‘시험에서 나오는 유형들 이나 시험에 나올만한 난이도로 올려서 시험을 봐볼 것’ 이라는 생각을 많이 하게 되었다.
주차별 학습
6 주차
이와 같은 문제로 시험을 내였고 모의시험에서 각각 시험을 내였던 문제들을 종 합적으로 합쳐서 시험을 준비하였다.
다양한 주제의 토론으로 인하여 3가지의 주제의 문제를 집어 넣었고 팀원 모두 들 외국의 항만들을 가본 경험이 있기 때문에 2번문제 같이 자신의 생각을 쓸수 있는 문제를 집어 넣었다.
시험
시험
홍석현 강철준 송태경 허영재 김원진
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
목표점수 실제점수
