"Е ) жкрмк

APPROVED ВY

Vice-Rector fоr Academic AfTairs IiSE REM _"The L.N. Gumilyov EurasianNationalUniversiý"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учсбной работе

РГП ПХВ ^<Евра lийский llaI(иolla.II,llыl"l ylrIlBepcIlTeT)) им. Л.lI. Гумп.rlева

Онгарбаев Е.А.

<<Л.tI.

Гу мItле

"Е )

р

гы Еуразия

жкрмк БЕКIТЕМIН

Yлттык у Оку ici

н бiлiм алушыларга арналгаIr бв0220l - Философиябiлiм багдарламасы бойынша элективтi пэндер кат.Iлогы ных дисциплиIl по образовательной программебВ02201 - Философиядля обучающихся приема 2020год

соursеs саtalogue ofthe education рrоgrаm бВ0220l - Philosophyfor

the

students ofthe202Oyear admission 202

л! Пэннiц циклi / Циклдисци

плины /Cycle

of

the сочгsе

Пэннiцатауы /

Название дисциплины / Name ofthe course

Кредит /

Крелит /

credit

Кыскаша ^{аннотация/}

Краткая аннотачия / Annotation

Пререквизитгер/

Пререквизиты/

PTcrequisites l сем /l семест / Semester l

Та боirынша

Жоо

компонен,тi /в вский компоrlент по в

l

Бп

жоок Бд вк

BD Uc

Философияга кiрiспе Введение в философию Introduction to Philosophy

5 Ойлаудыц философиялык мадениетiн жане казiргi ^{заманныц}

озектi маселелерiн шешуге деген кэсiби

философиялык

ыцгайды

калыптастыра

бiлуi.

философиялык

матiнлi

оку

жэне талдай бiлiуi лаглыларын дамыту.

чэдениет:егi

философиянык ролiн ^TyciHyi, философияныц

^жаLлпы

мэселелерiн, оныц даму кезендерiн бiлуi,

Данный курс предваряет изучение основных проблем бытия

и позванияl вводя студентов в специфику философии в ее

tлсторическом многообразии. Цель дисциплины - восприятие

сryдентами-философами концептуального

фундамента

представлений об особенностях

философского

мироосвоения: формирование 1еоретической

^и методологической культуры мышления сryдентов; создание

предпосылок .tt,tя формирования у них

современного эвристического, инвовационно-философского дискурса.

This сочгsе anticipates the study of the basic problems of being and cognition, introducing ^Studentý to the specifics of philosophy

in its

historical diversity.

The

_рurроSе

of

the

discipline is

the

Ф ЕНУ 708-0l

-

l9 Ката,rог дисциплин ^по образовательной программе. Издание второе

perception Ьу students-philosophers of the conceptual fочпdаtiоп

of ideas аЬочt the features оf the philosophical

wоrld- development; formation of theoretical and methodological счltчге ofthinkin8 ofStudents; creation ofprerequisites fоr the formation of modern heuristic, innovative-

il ical discourse

/ 2 семест / semeýter 2

Talt,tla бойыltша компонеттте /

Компоненты

по выбо

/о tionalcom

^опеп tý 2

Бп тк

Бд кв BD Ес

Ежелгi Шыгыс философиясы Философия _{.Щревнего} Востока Тhе philosophy

оf

^the ancient east

6

Курста ежелгi шыгыс

философиясы

ламуыныц

^негiзгi кезецлерi, мектептерi мен накты сипаттамалары камтылган.

Курстык мазмyны шыгыс философиялык

^ойынык динамикасыныц ерекшелiктерiн ашуга мумкiндiк ^берелi.

В

курсе представлены основные этапы развития философии

Древнего Востока, выявляются

специфические

характеристики, Содержание курса позволяет

выявить

особелности динамики восточной философской

^мысли, специфику решения ^{ее идей в} совремевной культуре.

The

course plesents

the main

Stages

of

development

of

^the

philosophy

of

the Ancient EaSt, revea|S Specific characteristics.

Тhе сопtепt of the сочrsе allows you to identiry ^features of the dynamics

of

еаstеrп phi|osophical thought, the specifics

of

the solution of its ideas in modern culture.

Философяяга кiрiспе Введение в философtпо Introduction to Philosophy

з

Бп тк

Бд кв

BD Ес

Антика философиясы Античная _{философия} Antiquephilosophy

1 Бул курста Ежелгi Грекия мен Рим философиясы ^{дамуыныц}

негiзгi

кезецлерi.

мек]ептерi мен

мэселелерi тмданадыi антикалык философиянык элемлiк _{философия} тарихындаш орны зерделенелi.

В курсе

представлены основные этапы _{развития,} школы и

проблемы философии Древней

Греции и

Рима;осмыслено место античной философии ^в мировой истории _{философии.}

The соursе presents the main Stages of development, schools апd

problems of philosophy of Ancient Grеесе and

^Rome;

соmрrеhепdеd

the place of

ancient

philosophy iп the

world

h iSt

of

il

Философияга кiрiспе Введевие в философию Introduction to Philosophy

4 ,Щiнтану

Религиоведение Religious studies

1 Пан стуленттерлiк дiни кYбылыстарды коп олшемдi ^{талдауда} дагдыларын

дамыryга кызмет етедi. Осыган

^{байланысты} курста лiвлерлiч классификациясы тiзбесiн;

дiндi

тусiнлiру

тэсlл lH шол l] illl

ык

пэн нде дl

Ф ВНУ 708-01-19 Каталог дисциплин ^по образовательной программе. Издание второе Бп тк

Бд кв

BD Ес

пэнIнlц жэне эдlстемелlк смасыныц кitлыптасу тарихымен;

негiзгi дiни yгымдар, эдiстер, зерттеу

багыттарымен таныстыру.

Дисциплина

служит

формированию

у ^{студентов}

^{навыков}

квалифицированного много аспектного ан:lлиза религиозных

явлений. В этой связи курс вýlючает

^{перечень}

классификачий религий; обзор подходов к тактовке

религии; историю становления предметвого

^и

методологического поля религиоведения

^как

самостоятельной ryманитарной дисциплиныi

^{изложение}

основных религиоведческих концепций.

^{методов.}

исследовательских направлений.

Discipline serves to develop students'skills in а multidimensional

analysis of religious

рhепоmепа.

In this

regard,

the

сочrsе incIudes а list of class ifications ofrcligions; review оfаррrоасhеs to the interpretation ofreligion; the history ofthe fогmаtiоп ofthe subject

and

methodologicaI

field оf religious

studies

as

ап independent hчmапitагiап

discipline;

presentation

of

the basic

rе li louS сопс mcllrods, rеsеаrсh diгections,

5

Бп тк

Бд кв

BD Ес

Эллинизм философиясы Философия эллинизма The philosophy of Hellenism

6 БyJ

к)?ста

Ежелгi Грек филосоФиясы дамуыныц соцгы кезеRiндегi негiзгi маселелерi мен баfыттары тапданады;

эллинистiк философияныц антикалык философиялагы ^жане элемлiк _{философия} тарихындагы орны зерлеленелi.

Курс

направлен на анi}лиз основных лроблем и направлений последнего периода _{развития} философии Древней Греции: осvысление Mec]a )ллинистической философии ^{в ан} rичной философии ^и мировой истории философии,

The course iS aimed at ^analyzing the mаiп problems

^and directions

ofthe

last period ofthe development ofthe phi|osophy

of

ph ph

Ancient

Grеесе; comprehension

of

the place

of

Hellenistic

i|osophy in ancient philosophy and the world history of

ilosophy.

3 /JceMec / Semester

J

жоо

koMпotterrTi /

Вузовскпiiкомпонент

/

university

соmDопепt

6

жБп тк

оод кв

Кэсiлкерлiк жане бизнес Прелпринимательство и бизнес

5

Пэн уш багытты камтиды: бизнестi баскару,

^{кызметтiц} экономикalлык, алеуметтIк жэне экологиялык аясы: бизнес

Ф ЕНУ 708-01-19 Каталог дисциплин по образоват9льной программе. Издание второе

GсD Ес

Entrepreneurshipandbusiness

Данный курс включает ти направления:

бизнес администрирование, экономика, социiurьные ^и экологические рамки жизнедеятельности; бизнес илея

и

разработка бизнес

плана. Особое значеtlие в курсе уделяется

^{важности}

формирования таких позиций, как

персональная ответственность, мотивация, дух инноваций, любопытство и oTBeTcTBeHHocl ь перед обшеством.

This

course includes three diгections: Business administration, I Economics,

social

апd ecological frаmеwоrk

of life;

Business

idea

and business

plan

development.

The

special valuein this сочгsе

is

given to the imроrtапсе

of

forming such positions as

реrsопаl

responsibility,

motivation, the Spirit of

innovation, curiosity, social responsibility.

,I

жБп тк

оод кв ccD Ес

Рухани жацгыру Рухани ^жанr ыру RukhaniZhangyru

5

(азiргi

заманнык талабына

сэйкес

когам

дамуыныц

^iргелi кагидасыныц

бiрi

жастарлыц бiлiмге, прагматизмге, басекеге

кабiлеттiлiкке деген ^{yмтылыс} болуы кажет.

^{Студент} жастардыц

зерлесi мен саtlасыныц ашыктыгы -

^рухани

жацгыруды

тиiмлi жузеге

асырудыц

басты шарты

болып табылады.

В условиях современной ремьности,

фундаментальным

принципом

_{развития}

общества должно стать

^{стремление}

молодежи к знаяию, к прагматизмуl к

конкурентоспособности.

Восприимчивость и

^{открытость}

сознания студенческой молодежи - ^{главное}

^{условие}

эффекгивной реализации модернизации

общественного сознания.

In the conditions of mоdеrп reality, thе fundamental рriпсiрlе

of

the development of society should Ье the dеSirе of young people fоr knowledge, fоr pragmatism, fог competitiveness.

Тhе receptiveness and openness

oi

the consciousness

of

student youth iS lhе mаiп condition foT the effective implementation

of

modernization of publ ic consciousness.

Казакстанныц казiргi заман тарихы

Современная история казахстана

Modem history of Kazakhstan

Ф ЕНУ 708-01-19 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание второе

идея жане бизнес жоспарды дамыry; пэннiц

негiзгi

багытrарыныц бiрi ретiнпе стулентrерлi

^жеке

жауапкершiлiкке, ынталандыруга,

ин}lовациялыкка,

,lмпыныска жэне когаv aцдындаfы

жауапкершiлiкке уйретедi.

8

жБп тк оод кв GcD Ес

Щифрлык техttологияларлы салалар бойыпша колдану L!ифровые технологии по отраслям применения

Digital technologies Ьу Ыапсhеs

of

application

5

(азiргi _ламу жагдайында когамда баскару

^{прочесiнiн}

психологиялык мазмуны ролi артула. Курсты оку барысынла стулентr ер баскару кызмеr iHiH психологиялык компонентiнiц

ролi veH коп ^олшеvдi

^ма,}vyны

ryрмы ^казiргi

^{заманtы}

идеялармен

таныстыру, соядай-ак сryдентгерлiц

болашак кэсiптiк кызметiнде пайдаланатын yйымдардаfы адамдардыц мiнез-крrкын баскарудагы практик:uIык даfдыларын ^игеру.

В

современных условиях развития общества возрастает роль психологического содержания процесса управления.

В

^ходе

изучения курса студенты ознакомятся с со8ременными лредставлениями

о _роли и

многоаспектном содержании психологическоl о комлонента управленческой деяlельности.

а также лриобретут практические навыхи

_{управления} поведением

людей в

организации,

которые они

смоryт

использовать в своей будущей

профессиональной деятельности.

In the mоdегп conditions of the development of society, the rоlе

of the psychological content of the

management process iпсrеаsеs. Iп the course ofthe сочrSе, students

will

^get acquainted with modern ideas about the role and multidimensional content

оf the psychological

соmропепt

of

mапаgеmепt

activities,

and acquire practical

skills iп

managing the Ьеhачiоr

of

people iп organizations 1hаl

they сап use in theil future

professional activities.

9

жБп тк

оод кв GсD Ес

Сыбайлас жемкорлыкка

карсы мэдениет

Антикоррупционная культура Апti-соrrчрtiопсчltчге

5

<Озiн-езiтану>

панiноцытудыцкажеттiлiгiтy-,lfаtlыцрухани- адамгершiл iкмумкiндiктерiнламытужэнемэдениетпеналеумет тiкшыгармашылыксубъекгiсiретiнлежмпырттыкказакстанд

ы кидеяменyш tастырылатынжекетyлfалы ^{ккyндылы} ктаржyйес iнкалыптастыруболы птабылады.

Необходимость обучения курса

<Самопознание>

обусловлена

значимостью

развития духовно-нравственных

качеств личности как субъекта культуры.

,Щисчиrшина

направлена на форvирование ^{системы ценностей}

^в

соответствии с общечеловеческими

^{идеалами,} увиверсальными

принципами и ^{нормами}

национальной кульryры.

Ф ЕНУ 708-01-19 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание второе

The necessity

of

lеаmiпя the course "self-Knowledge" ^{is due to}

the importance ofthe development ofspiritual and mоrаl qua|ities

ofthe

individual as а subject ofculture. The discipline is aimed at the formation of а system of va|ues in accordance with чпiчегsаl ideals, universal principles апd поrmS ofnational счltчrе.

l0 жБп тк оод кв

GcD Ес

Экология негiзлерi жане тiрш iлiк

кауiпсiзлiгi

основы

экологии и безопасности жизнедеятельности

Fundamentals

of

ecology

апd

life Safety

) Пэн -

студенттерге

Yлттык зац

^{салалары т)Фалы KaжeTTt} жаLлпы идеяларды беру, Казакстан Республикасыныц

закнамасыныц негiзгi норммарына. оныц

iшiнде конституциялыц акiмшiлiк, азаматгык, кылмыстык жэне ^озге де нормативтiк кукыктык актйермен танысуга итермелейлi.

[|ель изучения учебной

лисчигtлины

-

_{раскрытие} таких категорий, как право и государство, дать необходимое общее представление студентам о национilльных отраслях ^права, ознакомление

с основными нормами лрава

Республики Казахстан,

в ^{том числе}

нормативно-правовыми

актами

в сфере констиryчионного, админис,тративного, гражданского, уголовного и иных отраслей права Казахстана.

The

purpose

of

thе study

of

the discipline

-

the disclosure

оf

categoгies such aS law апd the State, to give the necessary General

idea to students аьоut the national branches of

law, familiarization

with

the basic гчlеs

of law of

the Republic

of

Kazakhstan, including

legal acts iп

the

field of

constitutional, administrative,

ciyil, criminal and

оthег branches

of law of

kazakhstan_

ll Бп

жоок Бд вк

BD Uc

Дэлелдеме теориясы ^жане практикасы

Теория и практика аргументации Theory and practice

of

агgumепtаtiоп

5

Бyл курс негiздеме мен далелдеме мэселелсрiнiц

^кец

аукымын

карастырады.

себебi сенлiру алiстемесi

_{ретiнле}

дэлелдеме теориясын тусiнулев калыптасады.

^Ол

гипотезаларды усыну ltсэне тестiлеу

процедурiiларын.

сyрактарга

негiзделген жауаптарды.

кyндылык

негiзлерiн iзлестiрулi.

бiр

немесе баска гылыми дискурс контекстiнде дэлелденген жолдарды негiзлеулi зерттейлi.

.Щанный курс рассматривает широкий круг ^задач обоснования

и убеждения, так как исходит из поtiимания

^теории арryментации как методологии убеждения. Он рассматривает

процессы выдвижения и проверки

^{гипотез,}

арг) MеHT ирован ные ответы на вопросы. лоиск оснований для

ценностных суждений, обоснование лринимаемых способов аргументаttий в контексте того или иного научного дискурса,

Ан,гика философиясы Античная _{философия} Antiquephilosophy

Ф ЕНУ 708-01-19 Каталог дисl{иплин по образовательной программе. Издание второе

This

course examines а wide rапgе

of

_рrоЬlеms

ofjustification

and persuasion, since

it

proceeds from ап understanding

of

^the

thеоrу of

агgчmепtаtiоп

as а

persuasion methodology,

lt

examines the processes of nominating and testing hypotheses, the reasoned апswеrs to questions, the sеаrсh for grounds fоr value

judgments, the justification of the accepted ways of

argumentation

in the context of one оr

апоthеr scientific discouгse.

та

rца

боl"lыl|ltlа компопеr-гте / ком rrонен,tы по

sыбо lO ^tion8lcoпl

^пепlý

12 Бп

тк

Бд кв BD Ес

6 Курстыц максаты: Орта гасырлар мен Ренессанс дауiрiндегi

философиянык ерекшелiктерiн. негiзгi галычларлы.

ен мацызды тргаларды жэне fчшамдык тарихи-философиялык

дэстурлiн

контексiнде

Орта fасырдыц жэне

Ренессанстыц

философиялык ойларынык эртурлi аспектiлерiн

косу ерекшел iKTepiMeH таныстыру.

Цель курса;

озвакомить студен],ов

с

основными идеями, важнейшими персоналиями ^и спечификой философствования

в эпоху

Средневековья

и Возрожления,

особенностями

включения различных аспектов философской

^мысли Срелневековья и Во]рождения в контексt мировой историко- философской традиции.

The _рUrроSе

of

the course:

to

acquaint studeлts With the basic ideas,

the most

imропапt personalities

and the specifics of

philosophizing in the еrа ofthe Middle Ages and the Renaissance, the features of including various aspects of philosophical thought

of

the

Middle

AgeS and

lhe

Renaissance

in

the context

of

^the

l<lbal historical and iloso hical tradition.

Антика Философиясы Античная _{философия} Antique philosophy

]3

Бп тк

Бд кв BD Ес

Араб-мусылман пэлсапасы Арабо-мусульманская _{фалсафа}

Arab-Muslim

^falsafa

6

<Араб-мусылман пэлсапасы>панi бiлiм

^{алушыларm}

ортагасырлык араб-мусылман фмсафасыныц

^{философия} тарихындагы орны _{мен ролi} туралы бiлiм калыптастыралы.

Учебная дисциплина <Арабо-мусульманская

фалсафа>

реаJlизуется сцельюсформирования у обучающихся представления

о _роли и ^месте

Средневековой арабо- мусульманской _{фалсафа} в истории _{философии.}

The academic discipIine "АгаЬ-Мчslim Pa'lsapa" ^is realized with the аim of forming in the students ап idea about the role and place

of Medieval АrаЬ-Мчslim

^philosop

hу iп the history of

Дiнтану Религиоведение Religious studies

Ф ВНУ 708-01-19 Каталог дисциплин ^по образовательной программе. Издание второе

Еуропа орта гасырлары жэне

(айта ерлеу философиясы Философия европейского средневековья и Возрождения The philosophy ofthe Ечrореап Middle Ages and Renaissance

philoSophy

l4

Бп

тк

Бд кв BD Ес

TypKi солылыгы Тюркский суфизм

тurkiс

sufism

6 Курс максаты

-

^{TypKi сопылыгын TYpKi} халыктарыныц, оныц

iшiнде

казак халкыныц

рухаяи жуйесiнiн

дyниетанымдык негiзi ретiнле зерделеу:

rypKi

сопылыгынык негiзiн салушы (ожа Ахмет Яссауи шыfармашылыгындагы махаббат такырыбыв талдау.

Щель курса осмысление тюркского суффизма

^как мирровоззренческой

основой духовной системы

^{тюркских}

народовl в особенности каLзахского народа; анализ темы любви в произведениях основоположника этого напра9ления Ахмета Яссауи.

The _рчrро5е ofthe coulse iS to соmрrеhепd the Turkic Suffism as the

worldview of the spiritual

System

of

the

Тurkiс

^peoples, especially the Kazakh _реорlе; analysis ofthe thеmе of lоче iп the works ofthe fочпdеr

ofthis

^trend, Ahmet yassaui.

Дiнтану

религиоведение ReligiouS studieS

l5 Бп тк

Бд кв

BD Ес

Мусылман Ренессансы философиясы

Философия Мусульманского ренессанса

Тhе philosophy

of

Muslim renaissance

6 БYл курс максаты

-vIII-xlll

fасырлар арасындагы мYсылман

элемi ойшылдары шыfармашылыгывыц

философиялык

кырларын талдау; Шыгыс Ренессансы

философиясынык алемдiк мэдениеттегi орнын зерделеу.

Щель курса ^анализ

философского

аспекта

творчестsа мыслителей мусульманского мира

vlll-xlll

вв; осмысление

места философии Восточного Ренессанса в

^{мировой}

кульryре.

The purpose of the course is to analyze the philosophical aspect

of

the

wоrk of

thinkers

of

the

Muslim world of

the

VllI-XIII

centuries; comprehension

of

the place

of

the philosophy

of

^the

Eaýtem Renaissance in world cu|ture,

Антика философиясы Античная _{философия} Antique phiIosophy

Бп

тк

Бд кв BD Ес

l]iH философиясы Философиярелигии Тhе philosophy

of

religion

6

Курсть]ц

^{максаты:}

сryленттергелiнифилософиявы кнегiзгiмэселелерiжэнеоныцм ектептерi,

мекгептерiнi цекiллерi ^{н i} нерекшеойларытуралыжан-жакты бiлiм беру.

Религиозная философия дает саое решение онтололиrrеских, гносеологических, космологическихt социzLльвых

и

^иных

проблем, направленное на защиту и оправда}iие религии.

,Щiнтану религиоведение Religious studies

Ф ЕНУ 708-01-

1

9 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание второе

16

Religious philosophy gives its solution to

ontological, epistemological, cosmological, social апd other рrоЬlепts, aimed at ectin and uStl lп rеIi

Рухани жацгыру Рухани жангыру RukhaniZhangyru

Бул пэн Ол-Фарабидiц энциклопедиялык

^{мyрасыныц} кырларын,

оныц зертrеуi

казакстандык

коfамныц

_рухани дамуындагы басымдык болып ^{саналады,} ойткенi тарихтыц

бiлiм беру сэттерiнiк бiрi, еткеннiц рухани

^{мэдениетiн}

зерделеу негiзiнле Казакстанныц жаца yлттык

^идеясы

кал ^ы птасады .

Дисциплина

раскрывает

такие Фани

энциклопедического

наследия аль-Фараби, изучение которых входит

^в

приоритетные направления духовного

развития казахстанского общества как один из моментов ^{воспитания} историей, поскольку на основе изучения духоsной ^{культуры} прошлого

и

происходит формирование новой национальяой идеи Казахстана.

Discipline reveals such fac€ts

ofthe

encyclopedic heritage of al- FаrаЬi, whose study епtегs

the priority

areas

of the

spiritual development

of

kazakhstan's society as опе

of

the moments

of

history education, ^because on the basis

of

Studying the spiritual culture

of

the past, а new national idea

of

Kazakhstan is being formed.

Ол-Фараби пэлсапасы 6 Фмсафа аль-Фараби The Falsafa

of

аl-FаrаЬi

1,1

Бп тк

Бд кв BD Ес

/4 семест / Semestcr.|

.l (ем

ЖОо

KoMпorrcHTi /

ВУЗовскltitкомпонент

^{/ Universi пt nent}

Философияга кiрiспе Ввеление в философию Introduclion to Philosophy Стулснттерлi философиялык

бiлiмнiц

тарихи-фил

урлесiмен, казак философиясыныц негiзгi

^{теориялык}

мэселелерiмен таныстыруга. эр ryрлi

^{танымдык}

стратегиялардыц

негiзiнле

студенттердiц

бойында

озiндiк

козкарастык, азаматтык позицияны жане ^{yлтармык} келiсivмен Yштастырылган кiвакстандык

патриотизvлi калыптастыруга багытт:lлган.

Учебная дrtсциплина кКазахская Pa'lsapa>

осучtествляет

реконструкцию философско-теоретических поисков

^в

осмыслении специфики,

определении

мифов,

архетипов

национа.Tьной культуры. При изучении данной дисциплины

студент познакомится с основными

^{концептами}

национа-льной

философии, ознакомится с

^{основными}

ософиялык

представителей

текстами

виднейших

казахскои

мысли,

Казак

^{пэлсапасы} 5

Казахская _{фалсафа} kazakh falsafa

жо()к Бп Бд вк BD

t-Jc

Ф пну 708-01-19

Катtь,rог

дисциплин ^по образовательной программе. Издание второе

l8

лытавшихся

проанализировать, казахской культуры.

иссJlедовать феномен

Тhе academic discipline "Kazakh Pa'lsapa"

reconstructs

philosophical and theoretical searches in

understanding specificity, defining myths, archetypes of national culture. When Studying this discipline, ihе Student wi|l get acquainted with the basic concepts

of

national philosophy, get acquainted with the

mаiп

texts

of the most

_{рrоmiпепt} representatives

of

Kazakh thought, Who tгied

to

analyze and ехр|оге the рhепоmепоп

of

kazakh счltчrе.

Таttла боl'iынша коlltпопеттте / Компонешты по выбо

/о

^{iOпаlсоm пеп tý}

l9

Бп

тк

Бд кв BD Ес

Жана заман философиясы Философия Нового времеви The philosophy

of

New epoch

5

Курс еуропалык

философияныц

ерекшелiгiн жэне

оныц

жмпы еуропмык

_{философия}

мен

мадениеттi дамыrудагы релiн ^{аны Kr а1 га} жане негiзлеу ге багыттаLлган.

Содержательно курс ориснтирован на ^{выявление}

^и

обоснование спеttифики новоевропейского

типа философствования

и его _роли в _{развитии}

европейской философии и культуры в целом.

The course is

focused

оп

identifoing

and

substantiating the specifics

ofthe

пеw Ечrореап type of philosophy and its гоlе in the development оfЕчrореап philosophy and culture in gепеrаl.

Еуропа орта гасырлары жэне Кайта орлеу философиясы

Философия европейского средневековья и Возрождения Тhе philosophy ofthe Еurореап Middle Ages and Renaissance

20

Бп тк

Бд кв BD Ес

Жаратылыстану философиясы Философия естествознания Philosophy of паtчrаl science

5

Курс

элемнiш

казiргi замангы ж.цпы гылыми

бейнесiнiц

ерекшелiкгерiн жэне оны

кiLлыl1,1астыру принuиптерiн.

гылыми бiлiмлерлiц динамикасы ^мен сипатын, парадигмilлык

ауысым ретiнле tарихты. ]аманауи гылыvныц

^неriзгi

философиялык мэселелерiнiц табигатын жэне

^{олардыц}

гылым дамуыныц мацыздылыгын т}"rас

^{козкарас}

кмыптастырады.

Курс формирует целостное

представление

о

^{специфике}

современной общенаучной картины

мира и

^{принципах ее}

формирования,

о

динамик€

и

природе научного знания, об

истории научных революций как смене парадигм,

о xapaктepe

основных

философских

проблем

современною естествознания, об их значении для рiввития науки.

The course forms а holistic view of the specifics

of

the modem

lscientific

^cture

of

the world апd thе nci Ies

of

^its

Антика философиясы Античная _{философия} Antiquephilosophy

Ф ЕНУ ^708-01-

¹⁹

^{Каталог} дисциплин по образовательной программе, Издание второе

fоrmаtiоп, the dynamics апd паtчге

of

Scientific kлowledge, the history of scientific revolutions as а paradigm Shift, the nature

of

the mаiп philosophical рrоЬlеms

оf

modem science, апd their significance fоr lhe development ofscience.

2l Бп тк

Бд кв BD Ес

Миф философиясы Философия мифа

Philosophy of myth

5 пэннiцмаксаты:

мифологияфилософиясыныцфилософиялыксанажyйесiндегiо рныменонындамузац-цылыктарынзерлелеумифологияфилосо фияс ^{ы ны} цмаселелерiнуакытпен кецiстiктiцм ифологиялы кнегi злерiнтмлау,

каз iргiкезлегiкенiсr iK пе нуакы тт ызертr еутэс iллерiнзерлелеу.

Курс "Философия мифа" является учебной и

^{научной}

дисциплиной, призsанной познакомить булущих бакалавров философии с основньiми философскими концепциями ^мифа, дать представление

о

феномене мифологии, проектировать

перспективы дальнейшего развития

этнокульryрных процессов.

The соursе is ап educational and scientific discipline designed to

acquaint future bachelors of philosophy with the

basic

philosophical concepts of myth, to ^give ап idea of

^the

рhепоmепоп

of

mythology,

to

project the prospects fог fчпhеr development оf ethno-cultural processes

Философияга кiрiспе Введение в философию lntroduction to Philosophy

22

Бп тк

Бд кв BD Бс

и.кант

этикасы Этика И.кан,rа EthicsofKant

5

И.Кант

шыгармашылыfындагы этикЕlлык маселелер.

lзгiлiк этиканыц iргелi угымы

ретiнле. .Щiн

жэне iзгiлiк.

Iзгiлiк

кагидаттары адамзаl пен аламtершiлiкriк lyпкi

кагидаттары. Бакыт

угымы жэне iзгiлiк. Iзгiлiк

^{жане адам}

еркiнлiгi. Парыз угымы жэне оныц И.Кант

этикасындагы

орны. Канттык узiллi-кесiллi императивiнлегi

негiзгi

цжырымдар. (азiргi _{этикtцык} дискурстагы

^И.Кант

деонтологиясы,

Разработка этических проблем в творчестве И.Канта.

Нравственность хак фундаментальное ^{повятие} этики.

Религия и ltpaвcтBeHHocTb. Нравственные принципы как коренные принципы человечества и человечности. Понятие счастья и нравственность. Нравстаенность и свобода

человека. гlонятие долга и его место в этике Какта. Основные формулировки категорического императива Канта,

Кантианская деонтология ^в современном этическом дискурсе.

Ежелгi Шыгыс философиясы Философия Древнего Востока The philosophy

of

the ancient east

Ф ЕНУ 708-0l

- 1

9 Каталог дисциплиll ^по образовательной программе. Издание второе

The

development

оf ethical

_{ргоЬlеms}

in the

Work

of

^l.Kant.

Morality as а

fundamental сопсерt

of ethics. Religion

^and

moгality. Могаl principles as the

fundamental

ргiпсiрlеs of

humanity. The сопсерt

оf

happiness and mоrаlitу.

Morality

and human fTeedom,

The

concept

of

duty and

its place in

Kant's ethics.

The

main categorical imperative

of Kant. And

^Kantian deontology in modem ethical disсоцrsе.

2з

Бп тк

Бд кв BD Ес

экологиялык этика экологйческая 5тика F-пчirопmепtаl ethics

Курс цазiргi экологиялык проблемалар: коршаIан ортаныц ластануы! климатгыц езгеруi жане жабайы табиЕатты сактау мэселелерiн талдауга багытталган.Экологиялык этика ryралы антропоцентрлiк жэне экоцентрлiк немесе биоцентрлiк идеялардыц арасындагы айырмашылыкты. iшкi кyндылык пен инструмен Iал кундылык арасындагы айырvашылыкты зерделеу.

Курс направлен на осмысление соаременных экологических проблем : заФязнение окружающей среды, изменение климата и охрана дикой природы. Осмысление особенностей антропоцентрической, экоцентрической ^и биоцентической идейi внутренних и инструментаJIьных ценностей,

The соursе aimS to reflect оп сопtеmроrаry environmental issues:environmental pollution, climate change and

wildlife

conscrvation.UnderStanding the fеаtчrеS of anthropoccntric, есосепtriс and biocentric ideas. Intemal and instrumental vaIues.

TypKi сопылыгы Тюркский суфизм

Turkic sufism

24

Бп

1,к

Бд кв BD Ес

(азак мифологиясы Казахская мифология Kazakh mythology

5 Паннiн мазмуны: мэдениет тyргысынан казак мифологиясын

цсiну. Пэнлерлi окулын

мiнлеттерi: казак мифологиялык |

символдарды игеру: Мифологияны талдау

ерекшелiгiн аныктайlын тYжырымдаммык аппараты болуы керек: казак мифологиясына арналlан vэтiнлерлi гал.пауга дагдыландыру:

(азак

мифологиясыныц даму динамикасын жане логикасын мецгеру.

Щели изучения дисциплины: осмысление

^{казахской}

мифологии в контексте культуры. Задачи

^{изучения}

дисциплины:усвоить

казахские

мифологические символы;

владеть понятийным аппаратом, определяюцим спечифику

анализа мифологии; иметь навыки анализа текстов

по казахской мифологии; усвоитьдинамику

и логику

_{развития} казахской мифологии.

l.]желгi ^I l lыгыс философиясы Филосоt!ия,Црсвнего l]ос,гока '|'hе philosophy оl' the ancicnt cast

Ф ЕНУ 708-01--l9 Каталог дисциплин ^по образовательной программе. Издапие второе

5

I

Objectives

of

^studying

the

discip|ine: соmргеhепsiоп

of

^the

Kazakh mythology in the context оfсчltчrе. The tasks ofstudying

the discipline: to assimilate Kazakh

mythoIogical symbols;

Possess the сопсерtчаI apparatuS that determines the specifics

of

the analysis of mythology; have

skills

in the analysis of texts on Kazakh mythology;

То

assimilate the dynamics and logic of ^the development of Kazakh mythoIogy.

25

жоок Бп

Бд

вк

BD

UC

Онлiрiстiк практика

Производственная практика Industrial practice

-)

5 семестр /5 семестр / S€mester 5

жоок Бп Бд вк

BD Uc

этика жане fстетика

этика

и эстетика Ethics and aeýthetics

6 Паннiц максаты - адами карым-катынастардыц адамгершiлiк- эстетикалык негiздерi, сондай-ак адам мен табигаттыц озара

apeKeTi

тура-rtы

идеяларды калыптастыру. кЭтика

жане fстетика,)

пJнi -

айналадагы шындыкты жаксы. жамандык. i

алемi, кайгылы, кызь!кlы, кайгылы тyргысынан кабыллау.

Целью дисципливы ^{является} формирование представлений ^о

нравственных и эстетических основах

человеческих в]аимоотношений,

а также

взаимодействия

человека

и

природы. Прелметом кЭтики и эстетики))

является восприятие окружающей действительности

с

позичий добра, зла, прекрасного, безобразноrо, комического, трагического.

The _рчrроsе ofthe discipline is to fоrm ideas about the mоrаl and aesthetic foundations

of

^hчmап reIationships,

as weIl

aS the interaction

of ^{mап and}

^nature.

^The

^subject

оf "Ethics

^and aesthetics" iS the регсерtiоп

of

the sчпочпdiпg reality frоm the standpoint ofgood, evi|, beautiful, ugly, comic, tragic.

Философия Философия Philosophy

27

кп

жоок IIд вк

PD

UC

онтология жане гносеология

онтология

и гносеология Ontology and gnoseology

5

Пэннiц максаты - студенттердi

_{философия} тарихындагы

онтологиялык жане,)писlемологиялык

маселелерлiн генезисi, калылтасуы мен дамуы, сондай-ак онтологил мен lпис lемологияныц негiзгi r yciHiKTepiMeH таныстыру.

Целью дисциплины является

ознакомление

студентов

с гене}исом. становлением и раJви,Iием онlолоlической ^и гносеологической проблематики

в истории

философии, ^а также с основными лонятиями овтологии и гносеологии.

Философия Философия Philosophy

Ф ЕНУ ^708-01-

¹

9 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание второе

ЖОО

компонеflтi /

ВУЗовскийкомпонент

/ Uпiчегsitусоmропепt 26

Тhе _{рчгроsе} of the discipline is to familiarize students with the

genesis, fогmаtiоп and development of ontological

^and epistemological рrоЬlеms ^{in the} history of philosophy, as well as with the basic concepts ofontology and epistemology.

Talma t)оиыпlllа комповеттте / компоfiенты по выбо

/о

ionalCOnl entý 28

ХХ-ХХIгг.

философиясы

Философия

XX-XXIBB.

The philosophy ofthe

XX-XXI

centuries

,7

within this

сочгsе, sfudents should Ьесоmе fаmiliаг

with

the basic

Kantianism,

раrаdigm attitudes and trends

neo-Hegelianism,

of modern

philosophy

philosophy

of -

^neo-life,

phenomeno|ogy, existentialism, pragmatism,

^analytical

philosophy, structuraIism, postmodemism, etc.

Жаца заман философиясы Философия Нового времени The philosophy

of

New epoch

29

Бп ,гк Бд кв

BD Ес

Тарих философиясы Философия истории Philosophy of History

Мацсаты

классикaLлык дастyрлер

мен казiргi

ойлаудаш тарих философиясы

мен

теориялык философиянык мацызды идеялары

мея

кончептiлерiн мецгеру; алемгеl адамгii ^жане мэдениетке деген диалогты

к

^{козкарас] ы} ц

муvкiнлiктерi

мен мацыздылыгын TyciHy:

Цель - овладеть важнейшими идеями! концептами

философии истории ^и теоретической исlории ^в классической

традиции и

современной

мысли, понять

возможности и важность диалогической позиции по отношению

к миру,

к человеку и культуре,

The goal is to master the most impoгtant ideas, concepts

of

the philosophy

of history

and theoгetical

history iп the

classical ftadition and mоdеrп thought, to understand the possibilities and importance of а dialogical attitude towards the World, to mап and

Жаца заман

филосо{tиясы Философия 1,1ового врсмени

T'he philosophy of New cpoch

Ф ЕНУ 708-0l

- l

9 Каталог дисциплиtl ^по образовагельной гIрограмме. Издание второе Бп

1,к

Бд кв BD Ес

Бр курста студент казiргi ^{замангы}

философиянын

неокаtlтанизм! неогегелянизм. eMip

философиясы, феноменология, экзистенциltлизм, прагматизм, аналитикaLлык философия, сTруктурализм, постмодернизм жэне т.б. негiзгi парадигм{rлык козкарастары мен тенденцияларымен таныса atлады.

В

рамках данного курса сryденты должны озвакомиться ^с основными парадигмtцьными установками и направлениями

современной философии -

неокантианством, неогегельянством,

философией жизни,

феноменологией,

]к,}истенциilли]моV. прагматизмоv.

анмитической философией, структурiшизмом, постмодернизмом и т.п.

6

culture.

30 Бп

тк

Бд кв BD Ес

,7

(Позитивизмжэне прагматизмфилософиясыD

панiн

дамытудыц максагы с,lуденттердiц кyрделi

мэселелердi

Tyciнy кабiлетiн

калыптастыру

болып

табылады, олардыц анализi прагматизм мен позитивизммен айналысады.

Щелями освоения дисциплины <Философия позитивизма и

прагматизма)) являются сформировать у

^{студентов}

способности осмыслять сложные проблемы) анаLлизом которых занимается прагматизм и позитивизм.

The objectives of the development of the discipline "Philosophy оf positivism and pragmatism" аrе to fоrm the ability оf students

to

comprehend

соmрlех

_{рrоЬlеms,}

the analysis оf which

^is

епяаgеd in pragmatism and positivism.

Жаца заман философиясы Философия Нового времени The philosophy

of

New еросh

Бп тк

Бд кв BD Ес

Саясат жэне кукык философиясы Философия политики и лрава Philosophy

ofpolitics

^{and law}

6 Саясат жэне кукык философиясын оку пэнi ретiнде ^жэне оны

окып-уйренулiн tэсiллерi vен элiстерiн арrурлi

^{гылымдар} карастырады. Саясат жане

кукык

философиясыныц

пэнi -

жмпы

саясат пен кyкык, саяси жэне кукыктык жуйе, артурлi

саяси, кyкыктык кубылыстар мен ^{олардыц}

^{арасындагы}

байланыстар.

Философия политики и права как объект

_{учебной}

дисциплины рассматривается различными науками с позиции лредмета, flриемов и методов изучения объекта. Предметом философии политики и лрава является изучение Ilолитики и

права в целом. полигики и права как

определенной

универсальной целостности, аключающие внешние

^и внутренние элементы правовой

и

полити.tеской системы, различные формы политических и правовых явлений ^{и связи} между ними,

Philosophy of politics and law as ап object of

educational discipline

is

consideгed Ьу various sciences fтоm the Standpoint of their subject, methods and methodS of studying the object. The Subject

of

the philosophy

of politics and law is

the Study

of

politics and law iп ^gепеrаl, politics and law as а certain universal integгity, including extemal and intemal elements

ofthe

legal and political system, various forms of political and legal _{рhепоmепа} and the connection between them.

Жаца замап

философиясы Филосо4)ия Нового врсмспи

'I'he philosophy

ol

New cpoch

Мэлениет философиясы ⁶

Курс

малениет

тарихы мен

теориясы, философия ^{тарихы Философия} Позитивизм жэне прагматизм

философиясы

Философия позитивизма и прагматизма

Philosophy of positivism and pragmatiSm

з2

кп тк

Ф El IY 708-0l

- l

9 Каталог дисrlиплиll ^по образоватеJlыIой программе. Издаltие второе

пд кв

PD

Ес

Философия культуры

Philosophy ofculture

жэне алемдiк онер мэлениетi туралы

бiлiмлi

Yйымдастыруга,

мэдени

философиялы кмэселелерге ау,ларуга мумкiнлiк бере,лi.

кайта назар

Курс

дает возможность по-новому организоват ьзнания по истории

и теории

культуры, истории философии ^{мироsой}

художественной культуре!сделав акцент на культуро

философской проблематике.

The course provides ап opportunity to rе-оIgапizе knowledge оп the history and theory

of

счltчrе, the history

of

philosophy and world ап culture, focusing оп the cultural philosophical issues.

Философия Philosophy

зз кп тк

пд кв

PD

Ес

Мэдениет социологиясы Социология культуры Sociologyofculture

6 (Мадеflиет социологиясы) курсы элеуметтlк теория

ryрfысынан алеуметтiк oMip нысандарыныц

мадени

vазvyнына жэне казiргi заманtы

мJдениеттiц vэселелерiн карауtа арнаJIfан.

Курс <Социология кульryрыD посвящен анirлизу культурного

содержания форм сочиальной жизни и

рассмотрению проблематики современной кульryрологии

с ^точки

^зрения

социологической теории.

The course "Sociology

of

Culture"

is

devoted to the analysis

of the cultural content of the fогms of social Iife and

^the

consideration

of

thе _рrоЬlеms

of

modem culturology l}om the point оГ view ofsociological theory

Олеумеrтiк жэне саяси бiлiм молулi

Модуль социально-политических знаний

Social апd Political Knowledge Module

6 ссмест /6с€м / Semcýter 6

з4

Бп

жоок Бд вк

BD

Uc

Техника философиясы Философия техники PhilosophyoftechnoIogy

5

Бyл

панмен

танысу бiлiм

алушыларfа fылыми-техникiцык

жэне философиялык ой-ерiстерлiн даvуын

ryсiнуге.

(азакстан

хэне

шетелдегi философия гылымы жане техника сz!ласындагы

ipi

философтардыц козкарастарымен, сонымев ка]ар онтология. эпистемология. гносеология маселелерivен

ганысуlа. гылым философиясыныц негiздерiн

^{меtгеру.}

элеуметтiк

_{философия}

жане техника

антропологиясыныц негiзлерitI ryсittуге ^м1 мкiнлiк береаi,

Знакомство

с

данной дисциплиной по]волит обучаюшимся

осмыслить развитие

^{науч но-тех н}

ической и

философской мысли. по]накоvиться со взглядами крупнейших _{философов} и специiцистов в области философии науки и техники ^как Ка]ахстана,

та и за рубежом. с проблеvами

онтологии.

Жаратылыстану философиясы Философия естествознания Philosophy of паtчrаl science

Ф ЕНУ 708-01- l9 Катмог дисциплин ^по образовательной программе. Издание второе

I

fпистемологии и гносеологии, овладеть основами философии науки, получить лредставление об основах социаJIьной философии ^и антропологии техники.

Acquaintance with this discipline will allow

Students to

соmрrеhепd the development of scientific, technical

and philosophical thought, to get acquainted with the views of mаjоr philosophers апd specialists in the field of philosophy ofscience and technology like Kazakhstan, апd аЬrоаd, with the problems

of

ontology, epistemology and epistemology, to master the basics

of

the philosophy ofScience, to get understanding ofthe foundations of sociaI philosophy and anthropology of technology.

j5

_Бп

жоок Бд вк

BD

Uc

Философиялыц антропология Философская антропология Philosophical Anthropology

5 Философиялык болмыс формаларын кальiптастырушы,

тасымалдаушы ретiнде адам табигатын, негiзiн

^жэне

кызметiн окыту; оныц iшкi рухани алемiн,

^{бостандык} мэселелерiн.

evip

мэнiн. ар-}ждан. жауапкершiлiгiн. _рухани алемнiк болмыс аркылы пайлшtаньutуы. казiргi ]аvангы киын жане динамикаJIык алемде философиялык антролологияныц сYрактарын толыктай карастыру.

Philosophical anthropology rеfегs to that field of

social humanitaristics, which alIows uS to conSideг the issues of nature, essence and рчrроsе of man as а product, сагriеr, creator of social fоrms of being; its inner spiritual world, the рrоЬlеms of f}eedom, the mеапiпg

of

life, consciencc, responsibility, objectification

of

the ргоdчсts

of

the spiritual world through the рrism

of

Ьеiпg:

helps to develop а holistic аррrоасh iп philosophical

and anthтopological issues in today's соmрlех and dynamic world.

Философия Философия Philosophy

ТаRлау боfi

ыllша

компонетттер /

Компоненты

по выбооу / Optionalcom ропепts

]6

Бп

тк

Бд

кв

^{5 Пэнвiц максаты}

^-

^Абай шыгармашылыгындагы ((Толык

алаv>, олiм, махаббат. iзгiлiк пен эдiлдiк такырыптарын Казак ^{палсапасы} ка]ахская

Ф ЕНУ 708-0l -19 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание второе

Философская антропология относится к той

^{области}

социогуманитаристики, котрая позволяет

рассматривать вопросы природы, сущности и предназначения человека как продуlста, носителя, творца социмных форм бытия; ^его внутреннего

духовного мира, проблем свободы,

^смысла

жизни, совести, ответствснностиl объекгивизации продукгов

духовного

мира

через призму бытия: помогает выработать

целостный подход в

философско-антропологических вопросах в современном сложном и динамичном мире.

XaKiM Абай

хаким

Абай