• Tidak ada hasil yang ditemukan

Сабақ барысыСабақкезеңдеріЖоспарланған іс-әрекетРесурстар

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Сабақ барысыСабақкезеңдеріЖоспарланған іс-әрекетРесурстар"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Автор: Жәлімбетова Ұлболсын Жақсыбергенқызы Пән: Биология

Сынып: 10-сынып

Бөлім: Жасушалық биология

Тақырып: Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы).

Цитоплазма және оның органоидтары

(мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы).

-Жасуша мембранасы мен плазмалемма жайлы ақпарат беру

-Өсімдік жасушасы мен жануар жасушасының ашылу тарихы және қызметі, құрылысының ерекшелігін салыстыруға үйрету

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және

қосмембраналы).

1. Сәлемдесу 2. Оқушылардың сабаққа қатысын түгелдеу 3. Сынып оқушыларының сабаққа әзірлігін тексеру. 4.Психологиялық ахуал 1.

Сәлемдеседі 2. Кезекші мәліметін айтады 3. Зейіндерін сабаққа аударады.

4.Психологиялық ахуал. Ұйымдастыру «Менің көңіл-күйім» әдісі (оқушылар алдарына таратылған қағазға көңіл-күйін білдіретін смайликтердің суретін салады да жоғары көтереді) Сабаққа қажетті критерийді оқушылармен бірлесе айқындау 1 Тақырыптың толық ашылуы 2Оќушылардың тың идеялары мен биологиялық тілмен сөйлеуі 3 Суреттер мен дәлелдер келтіруі Зейін аудару «Органоидтарды орналастыр» (тақтада көрсетілген органоидтарды ретімен орналастыру арқылы жасуша бейнесін

құрастырады)    

Referensi

Dokumen terkait

Екі жиынның қосылуын және жиын бөлігін жоюды көрнекі түрде бейнелейді Бағалау критерийлері: Тең жиындарды анықтайды Жиын бөлігінің қосылуы мен жойылуын қолданады Құндылықтарды дарыту:

заманауи және тарихи Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 9.1.2.1 мәдени және тарихи жәдігерлер, қолөнер мен дизайн салалары шығармаларының материалдарын, бағытын, салыстырмалы

Сарматтардың қоғамдық құрылысы мен шаруашылығы тақырыбында “Джиксо” әдісі арқылы топтасып жұмыс жасату: Топтық жұмыс 1топ Cарматтардың шаруашылығын және қоғамдық құрылысын

Кулон заңы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтеме 10.4.1.1 – электр зарядының сақталу заңы мен Кулон заңын есептер шығаруда қолдану Сабақ мақсаттары

Автор: Коптенова Нурсулу Мухтаровна Пән: Биология Сынып: 9-сынып Бөлім: Қоректену Тақырып: Активті және пассивті тасымалдаудың ұқсастығы мен айырмашылығы Оқу мақсаттары оқу

Автор: Темірбекқызы Баршагүл Пән: Математика Сынып: 6-сынып Бөлім: Рационал сандар және оларға амалдар қолдану Тақырып: Рационал сандарды қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және

Автор: Дубаева Альбина Жумагуловна Пән: Қазақстан тарихы Сынып: 9-сынып Бөлім: ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан Тақырып: ХХ ғасырдың басындағы Қазақстандағы ұлттық зиялылар тобы және

Кейбір оқушылар: Программаларды әзірлеудің кіріктірілген ортасында есептің программасын құрады және нәтиже шығарады; Тілдік мақсаттар: Пәнге қатысты лексика мен