• Tidak ada hasil yang ditemukan

Уақыт өлшем бірліктері. Есептер шығару

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Уақыт өлшем бірліктері. Есептер шығару"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Автор: Исмайлова Нургуль Асыкбаевна Пән: Математика

Сынып: 2-сынып

Бөлім: Шамалар және олардың бірліктері

Тақырып: Уақыт өлшем бірліктері. Есептер шығару

Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу):

2.5.1.4 - санды бірнеше есе арттыру/кемітуге; айырмалық салыстыруға, еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару; кері есептерді құрастыру және салыстыру

Сабақтың мақсаты: санды бірнеше есе арттыру/кемітуге; айырмалық салыстыруға, еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару; кері есептерді құрастыру және салыстыру

Тілдік мақсаттар: есе артық, есе кем, қанша артық, кем

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды.  Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.   Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Қосымша үлестірме ресурстармен  жұмыс жасайды.   

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

  Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.  

Бағалау критерийлері: Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында  тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Құндылықтарды дарыту:

АКТ-ны қолдану дағдылары:

Пәнаралық байланыс: Музыка, қазақ тілі. 

Бастапқы білім:

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы (5 минут)

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Досыма тілек»  арқылы әр топтан 1-2оқушы достарына тілек айтып, сабағымыздың ұйымдастыру кезеңін бастаймыз.

Сабақтың ортасы (27 минут)

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. 

Дәптермен , тақтамен жұмыс. (әр топқа А3 форматты қағазға сызба беріледі. Олар сызба арқылы есеп құрастырып, шешуін табады)   Дәптермен жұмыс. 

1-топ: 20мен мен жеген конфеттің бөліндісі 5ке тең  20:Х=5  2-топ: Желінген конфетті 3ке көбейткенде 21шықты  Х*3=21  3-топ: 18ді желінген конфетке бөлгенде 3шықты  18:Х=3  

https://bilimland.kz/kk/subject/m atematika/2-synyp/uaqyt- olshem-birlikteri-esepter- shyharu?mid=%info% 

Сабақтың соңы (5 минут)

Ой қорыту. Өрнектердің мәнін табу

Рефлексия (3 минут)

«Білім ағашы» кері байланыс

Referensi

Dokumen terkait

Ең кіші ортақ еселік Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 5.5.2.2 мәтін есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану; Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: - ортақ бөлгіш, ортақ

Автор: РЫСТАНБЕКОВА МЕРУЕРТ КАЛАМБЕКОВНА Пән: Математика Сынып: 6-сынып Бөлім: Рационал сандар және оларға амалдар қолдану Тақырып: Рационал сандар тарауына есептер шығару Оқу

Түркі империясының мұрагерлері Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 10.3.1.2 Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру; 10.3.2.1 деректерді талдау

Автор: Бекмурзаева Гулнара Альмахановна Пән: Математика Сынып: 5-сынып Бөлім: Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану Тақырып: Ондық бөлшектерді қосу және азайту есептер шығару

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың барлығы: 2,3,4,5 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құрып, қолданады; Санды бірнеше есе арттырып /кеміте алады; Оқушылардың көпшілігі: еселік салыстыруға

Электр тогының жылулық әсері, Джоуль-Ленц заңы Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану 8.4.2.13 – Джоуль-Ленц

Автор: Жанбауова Маруан Сакеновна Пән: Геометрия Сынып: 8-сынып Бөлім: Фигураның ауданы Тақырып: Аудан Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: Үшбұрыштың ауданын қорытып шығару

Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 4.5.1.2 ** есептерді шығаруда жұмысқа жіберілген уақыт, өнімділік\егіннің түсімділігі; ауданы мен массасы\ жылдамдық, арақашықтық, уақыт