ГРАЖДАНКА ТРУЖЕНИЦА, МАТЬ
t
4-4
п?
•* ! -(
•а WW ■5./
Это .звучит гордо
«Писать обо мне?»
Гафура Сармурзина, пожилая жен
щина. «Но ведь я ничего особеино- го не сделала?!»
Действительно.
удивилась ние, Маскен Сармурзина заведует
■ кафедрой казахской литературы на
шего университета, Алтай — млад- шнй научный сотрудник ииститугз первый взгля.д истории партии. Окончила техникум в биографии Гафуры-апай нет mi- Сауле, а среднее поколение — тр;:
Родилась в бед- дочери — Алма, Шолпан п Райхан
на института
чего необычного.
лом кочевом ауле.
нет нй- трл
т
Пролетарии всех стран, соединяйтесь!
-Л-Л.
Барлық елдердің пролетарлары, бірігіңдер!
iiTjjiy ааз! й;п11 laaiii аж ( 1.
месткома и профкома Орган парткома, ректората, комитета'-комсомола;
Казахского государственного университета имени С. М. Кирова
УНИВЕРБ
№ 6 (416)
urw я»
8 МАРТА 1961 ГОДА Год издания тринадцатый
Цена 1 коп.
5 марта в нашей республике, как и во многих других, jj I
состоялись выборы в местные Советы. Советские избиратели единодушно проголосовали за" кандидатов блока комму- нистов и беспартийных. От нашего университета избраны:
в Алма-Атинский городской Совет депутатов трудя- J;
_____ ' і'
ИЗБРАННИКИ НАРОДА ЖЛ ТЕРИ
‘Iг:
І
•І І
I.S Ты была далеко
много дней.
Понимаю — тебе не легко, но бывает трудней.
Завывал по-осеннему ветер ночной.
Не простившись с тобой, я служить уезжал.
Но слезу утаи:
я к суровостям жизни привык.
И я знаю — улыбкой ответят глаза твои, им понятен сыновний язык.
Только, может, - оставшись одна,
ты прикроешь глаза платком...
Мама, помнишь, была
война?
Я ходил босиком.
Землю рвал отупевший в свирепстве снаряд?
!>
ЩИХСЯ. {і
Дарканбаев Темирбай Байбусынович — профессор, док-jl тор биологических наук, ректор университета.
Сокольский Дмитрий Владимирович — профессор, док- тор химических наук,
Тарабаева Биби Иманбековна — доцент биологического
факультета. J;
Турсунбаев Абде Бочинович — профессор, доктор исто- рических наук.
В районные Советы избраны; {;
Сонгина Ольга Альфредовна — профессор, доктор хими- ческих наук.
Сартаев Султан Сартаевич — доцент юридического фа
ІІ '5
!
I
'5 'І
!
!
окончила на- продолжают еще учиться в универ- на- Семипа- ситете. Алма — в аспирантуре, латинске, семнадцати лет вышла после окончания Ленинградского замуж. Ее муж, Гайса, потомок университета, Шолпан -- будущий Абая (выходец из Абаевского журналист, Райхан— биолог. Млад- аула) родился в бедном кишлаке, Шее поколение — Раушап, Зура, у подножья Чингисских гор. От по- Лейла и Зайра учатся еще’ в шко- стоянных лишений, нужды и голода, ле. Самая маленькая среди которые он перенес в детстве, Гай- Зайра ходит во второй класс, еа был теперь тяжело болен и за- Семья Сармурзиных большая бота о воспитании детей легла на дружная. Весело становится в до- плечи Гафуры. . ме, когда вечерами собираются все
вместе: и малыши, и взрослые. Гор- чальную школу в городе
семнадцати Ее муж, (выходец
вышла окончания из потомок университета,
кишлаке, шее
и sa
легла ла дружная. Весело
НИС il
Шли годы, подрастали дети, рож
дались новые. Но вот началась достыо наполняется сердце матери война. Тяжелое положение было в ” — --- "
ВОТ
-стране. Люди напрягали все силл, чтобы добиться победы ’ над
и на глаза невольно навертываются слезы счастья.
культета.
Кадыров Ахат Салимович парткома.
І
заместитель секретаря
!
г • читает курс лекций «Редкие ме-jj таллы» Б Казахском горноме.-?’
таллургическом институте. Па-Ji раллельно она ведет исследова-jl ниё в области амперометрнческо-/
— определение*:
вещества, содер-{:
жащегося в растворе, при помо-б!
щи диффузионного тока. 5) Этот метод возник сравнитель-}' ио недавно в Америке, несколг.-5і ко позднее в Чехословакий, при-<!
мерно двадцать лет назад. Ho/j он успел уже зарекомендовать^:
себя простотой, точностью и воз-j!
можностью селективного опреде-jl
ПУТЬ ИСКАНИИ
ои ПОБЕД
Тлели трупы сожженных невинных людей..
Да, я видел, как люди...
Живые люди Это ее дети. Это
— она вырастила и воспитала их. А ка- ревшими фашистами. кая мать не гордится своими детз-
4 ысячи женицш заменяли мужчин ми! Получишь ли ты «отлично» нз на производстве.
Пошла работать
озв^- Это было тяжелое время
релома, время вой республики;
пе- становления но-
как
в
МОЛОДО-І
экзамене, выиграет ли команда дэ- росток, зеленый и крепкий, про- и Гафура. В чери на
швейной мастерской, куда она по- ях — для матери это большая ра- ступпла работать, шили обмундиро- ---
ванне, собирали подарки для фрон
та. После работы Гафура спешила домой. Надо было накормить тей, выстирать белье, проследить, чтобы дети хорошобелье,
учились и ак- ку'ратно посещали школу.
Трудное было время, но дети ни разу пе слышали от матери жалоб
ях спортивных соревновани
дость...
Глубокий и гордый смысл закл'о- чает в себе слово «мать». В нашей де- стране ,на небывалую высоту
пята жспщина-мать. Ее повседнев
ный, скромный и неутомимый труд под- по воспитанию подрастающего по- колония приравнен к высшим про- явления.м героизма н мужества. 14 па трудности, которые она испыг,.;- недаром Гафура Сармурзина удос-
тоена звания «Мать-героиня»
Сколько скрытой силы было в награждена орденами «Материнской этой простой” женщине. Не без еле- славы».
силы было и
да прошли эти годы для Гафуры-- -—„г! От души хочется пожелать Гафу- Заботы и лишения покрыли ее го- ре Сармурзиной доброго здоровья
... “ГД I глубокие и сказать; «Большое Вам спасибо, морщины на лбу. Но і__ ... '
Гафура отдает псе своп силы вос-
лову сединой, прорезали здоровья
питанию детей и домашним там. Сейчас у нее 10 детей.
по-прежнему Гафура-апай, 'за то, что Вы вырас
тили детей скромными и честным::
забо- Окончили университет Маскен
ее брат Алтай и
людьми, достойными высокого ПИЯ граждан СССР». зь :
старшее поколе- Л. ЛАТЫШЕВ.
Скромный труженик
(I
бивалась старого...
она среди обломков ... Прощальный
зии был
бал в гимна
го титрования количества к-м несколько
все понимали
... В университетвремя.
скромен, и Оленьке пз- ступить не удалось, семья испы- тывала большие
затруднения, и через
материальные дней после окончания
она была назначена тельницей «курсов дошкольных воспитателей».
«Помню и
6 марта исполнилось 50 лет со захском государственном универси- дня рождения Альмы Августовны тете. За хорошую работу Альма Боровинской, старшего
химического факультета.
лаборанта Августовна получила немдло благо- дарностей. Опытный, знающий хи- Вся жизнь Альмы Августовны ~ мик, она всегда даст ответ и помо- ' яркий пример добросовестного и
бескорыстного тр5'да. Свою трудо
жет хорошим советом.
Кафедра аналитической химии от вую жизнь она начала в 1930 году ДУши .поздравляет ее с днем пяги- учителем. Затем работала лаборан- десятилетия и желает
том в заводских
С 1940 года трудится у нас в Ка-
лабораториях, здоровья и успехов в труде.
ей доброг.т М. КЕТЕГЕНОВА.
---
* * *
Руки матери..,, милые руки матери
Мне без них очень грустно сейчас Когда долго бесцельно бродил, 11. волнуемый в жизненном кратер''. Руки вспомнил и ласково. солнечно 5І с тоской вспоминаю о вас. Вдруг почувствовал: я п.х любил.
Помню в день, очень яркий и облачный.
в. КАМШИЛИН, студент П курса.
несколько гимназии преподава- подготовки сейчас...
длинная комната.
узкая.
Когда я по
шла, ученики встали, поглядела я на них.
Ученики...
а многим я в дочки гожусь. Вот так пача- лась моя
та...».
С тех
педагогическая рабо- пор прошло полвека.
Сейчас Ольга Альфредовна Сои- гина заведующая кафедрой редких металлов в нашем верситете.
уни- Ее жизненный путь путь исканий н побед. В 1931 г. Оль- га Альфредовна
н.тнградскии
закончила Ле- заочный индустри- альный институг (факультет ме- таллургический). Это был пер- вый выпуск заочников в России.
Во время войны Ольге Алы’,)- редовне пришлось переехать из родного Ленинграда в Среднюю Азию. Здесь она продолжала свои искания в области анализа минерального сырья, сотрудничая одновременно в Киргизском фи
лиале Академии наук. В это же время молодого ученого начина- ет волновать новая проблема.
Как определить содержание ка- кого-либо вещества в растворе нескольких веществ? Что нужно делать, чтобы определение было наиболее точным? Как помочь геологам на месте знать резуль- тэты. анализов обнаруженных ими руд?
с целью практической помощи геологам Ольга Альфредовна ор- ганизозывает две лаборатории в горах одпу в сердце Тянь- Шаня, другую — в Ферганской долине... Но тянуло на педагоги- О.іьга Альфре- ческую работу.
довна переезжает в Алма-Ату и
ления веществ. Этот метод даег/}
возможность определить содер-Ji жание вещества с точностью
Г) мл. граммов.
У нас в условиях геологи те }[
ской службы, а также на завэ-}і дах применялся слабо. Это объ ji
геологите ясняется тем, что не было на.чы-*', ков работы с аппаратурой. 1938<
год был плодотворным. В этом же году Ольга Ал'ьфредовна за- щитила диссертацию на тему;
«Амперометрическое титрование», а в апреле 1959 года она был і утверждена в звании профессора химических наук. Тема диссерга НИИ и сейчас остается основным направленнем исследовательской работы Ольги Альфредовны. По этому вопросу
свыше 60 ее работ,напечатано уже многие IB
них переведены
языки. на иностранные ... На рабочем столе лежит чехо
словацкий журнал, посвященный юбилею академика Я. Гейровсю;- го. в этом журнале помещен;.
работа Ольги Альфредовны по исследованию
ского титрования.
На китайском
амперометричр- языке нзда 11 книга «Редкие металлы». Средн книг по химии, иностранных журналов (Ольга Альфредовна владеет пятью иностранными языками) неожиданно попадает- ся книга
изданная
«Полярная А.
звезда».
Бестужевым I'
К. Рылеевым. Широки и много
гранны интересы этого человека.
Зоя Борисовна Рождествен- ская — сотрудник кафедры ред- ких
всех
металлов, удивлена: ДЛ.!
Олы а сделать
нас в сутках 24 часа, д Альфредовна
втрое больше,
успеваег с лов, 10
горят
в руках палачей.
Скажи мне, скажи тебе
ясна моя речь?
Я уехал служить, чтоб тебя уберечь.
Улыбнись.
Я хочу.
Я хочу, чтоб нисколько не вздумала ты грустить.
Улыбнись чуть-чуть...
Старушка моя...
Прости.
i ! i
<2i
!
1}
!
!?
|!
I
аI
.. ... ___ \
часы для нее не идут. При всеч М. КУПРЕЕВ, рядовой запаса, студент
IV
k.
своей занятости она всегда на
ходит время поговорить с нами, помочь советом и нередко делом К ней обращаются и студент..:.
и аспиранты, федры, очень часто
и работники ка приезжаю?
рабочие с заводов. Начинает за
вод работать по методу амперо
метрического титрования, не пО' что-нибудь, сразу лучилось
посылают консультанта к Ол:[о?
Альфредовне... Недавно была .те, легация с Иртышского завода.
Года не старят ее. По-прежне- му Ольга Альфредовна энерг:іч- ный, жизнерадостный человекжизнерадостный все также проникновенно читает стихи Блока, с волнением слу- шает музыку Чайковского, Гри
га...
Как стимул вечной молодости души стоят в ее лабораторчи среди пробирок, штативов, бочек живые цветы.
Ее путь не легок, но нет лы, которая
таких людей.
кол-
! '1-
могла бы сломить ... В день выборов московский экспресс умчал Ольгу Альфре
довну в Москву на очередную конференцию ученых-химиков а через несколько часов Москл<
радушно встретила свою достэй- ную дочь,
Н. БЕЛОВА,
t ■
Наши ученые 3 а работа и
оми ТЕБЕ НЕ ЗАБУДЕМО, АКЫН ТЕРЕЗИ!
тридцать-
АННОТАЦИЯ
НН И ГА
О ШУХОВЕ
казачьей среде теряли свою замк- нутость, выходили за грани кресть
янских интересов.
Центральное .место в книге зани
мает анализ лучшего романа Шу- хова «Ненависть». Этот роман, ... Лишь
показывающий классовую борьбу в лет .-спустя
после выхода в свет первоТо рома
на Ивана Шухова «Горькая линия»
появилась книга о творческом пути писателя. А ведь прои.зведения Шу
хова пользовались широкой извест
ностью еще в 30-е годы и получили высокую оценку М. Горького. Ро- ман «Ненависть» издавался многих зарубежных странах,
во он послужил основой для популярного в свое время кинофильма «Вражьи тропы»,
И вот, наконец, перед нами пер
вая книга, посвященная- творческой деятельности замечательного рус- ского казахстанского писателя. Она дает нам возможность
стичь тот сложный мир ских тревог, столкновений,
глубже по- человеча-
радос- тей, связанных с годами коллекти- визации. который так мастерски воссоздал Шухов в своих произве
дениях. Писатель предстает читателем как
вслед
новатор,.
за Шолоховым
перед сумевший установить новые традиции в изображении до
революционного казачества с острыми конфликтами, человечески- ми трагедиями.
классовыми интересами.
Книга вводит
период коллективизации сельского хозяйства, не выхвачен из литера
туры 30-х годов, а рассмотрен в тесной связи с произведениями Шо
лохова, Панферова, Ставского, ко- торые раскрывали проблему кол- лективизации как проблему классо
вую, как проблему борьбы с соб
ственнической психологией. В книге дан отпор тем критикам, которые с неверных позиций, явно оддосто- роипе истолковывали замысел ро- мана Шухова.
Взыскательный художник, Шухов па протяжении десятилетий перера- батывал свои создания, проявляя ' подчас к ним, может быть, излиш-
создания,
нюю беспощадность. Так, например, ' писатель, заботясь об идейной на- сыщениости романа «Ненависть», вкл.-очает в пего многие сюжетные линии из другого своего романа —
«Родина», и те.м самым лишает вто- рое произведение (очень интерес- ное по богатству содержания!) пр J- ва на самостоятельное существова
ние.
Не забыт ц Шухов очеркнет. Его
I
разобщенными. очерки, посвященные рабочему клас- і су нашей республики, воспевающие ! нас в творческую героический труд покорителей цели- лабораторию писателя. ЛАы стано- иы. нашли должное отражение в
Ө С И Е Т Қөміңдер мені өлген сон, Сүйікті туған елімде, Қазылсын қабырым кең
байтақ Украинамның жерінде, Жатайын биік қорғанда Кеудемді кернеп жалыным.
Жатайын тыңдап құдіретті Днепрдің сарынын.
Ақса қаны дұшпаниың Украиннан. езілген.
Ағызса оны Днепр Қосылса көк теңізбен.
Тастап сонда қабрымды Тәңріге ұшам табъінам.
Оған дейін мен оны Ешқашанда, таиыман!
Аттаньщдар көмгесін, Үзіңдер бұғау темірді!
Жау қанымен суғарып, Қөгертіңдер өмірді!
Мені де, Ұлы Отанды, Жаңа ел — улкен өлкеде.
Ескеріңдер ұмытпай, . Шапағатпеіғ эр кезде!
вимся как бы невольными свидете
лями творческих поисков Шухова, его кропотливой работы над произ
ведениями, которые выдержали ис- книге.
А написала эту книгу преподава- j тель нашего университета, каиди- '
* * * Жел шатыры желпілдеген!
Көтерілді кец кемеден.
Қоға аралап Сырдарияга Жылжытты кек толқынменен.
Қош бишара, қос аралым!
Болдыц сртақ тап екі жыл дат филологических наук
пытания времени. Мы узнаем, ка Сергеевна Курова. И то, что каиди- I Ксения
мы, І кими путями шел писатель к углуб
лению социальных характеров сво-
наконец, иыее.м на своей полке кни
гу о писателе, творчество которого | его первого романа «Горькая ли- по какому’ТО странному недоразу-
Қарғысыммен, қайғымменен.
НИЯ», благодаря чему ’ менялась композиция, и идейная направлеч-
мепию до си.х пор не было объех- j научного исследования, — ее
том ее
ность произведения. От редакции к большая заслуга.
редакции отображемые события в Н. ШАФЕР.
Слово заочников
IРақмет достым мақтан сен де, Тауып саган журт келгенге Билеп сені іске асырып, Елегенге кез келгенде.
Кош бол, досым, сені сөгу.
Яки мақтау болмас менде Мүмкін өткен қасіреттерді, Еске алармын ойланармын, Жүрген кезде бөтен елде.
Кос арал. 1849 жыл.
Аударғап Ә. Тәжібаев.
На юридическом факультете на
шего университета учатся 908 сту-
Итоги работы комиссии обсужда-
МЫСЛИ ШЕВЧЕНКО
лись на производственном совеща
дентов-заочников, в преобладающем нии, в котором приняло участие 180 большинстве работающих в органах заочников, деканат
прокуратуры, Лншь немногиесуда.
из
факультета,
«Человек трудолюбивый, по-мое
МВД, КГБ. проректор по заочному обучению
му, самый счастливый человек на них
Алма-Ате. Более восьмисот студен
тов оторваны от университета и прн-
живут к в Й. С. Сейлов.
Студенты-заочники своих нуждах,
говорили о предъявили серьез- езжают на сессию один раз в год ные претензии к университету, вне- из областных центров и районов ре
спублики. сли ряд предложений..
Больше всего говорилось относи- Особенности профессии заочников- тельно совершенно
юристов создают для них различные
неудовлетвори
тельного обеспечения учебной лиге- затруднения. Большая занятость от- ратурой и учебными пособиями. Ис- ветственными служебными обязан- ходя из высказанных пожеланийиз ностями, частые командировки ос- ректорату университета и деканату ложняют выполнение учебного пла- факультета необходимо заключить на. Положение усугубляется еще и договор с конторой «Книга—почтой», тем, что в условиях, например, ''бт-
свете, особенно если труд его имеет такую возвышенную, такую благо- родную цель, как труд этого прос
того, этого безграмотного человека.
Завидую и всегда буду завидовать тебе, счастливый, благородный тру
жен ик».
*
«Чтобы зпатЕі людей.
жить с ними. А чтобы
нужно по- их описы- вать, нужно самому стать челове- а не расточителем чернил н бумаги. Тогда пишите и печатайте.
ком,
1814
Тарас Григорьевич Шевченко прожил 47 лет. 24 года он был крепо- стным — слугой, пастухом, «комнатным
в ссылке в ’Оренбургской области и Казахстане. И
живописцем». 10 лет провел только неполных 13 лет Тарас Григорьевич был относительно свободен. Судьба Шевченко была такой же многострадальной, как судьба
Но ничто не смогло сломить дух Шевченко, катаклизмы
его так
родной Украины.
же как никакие истории не сломили дух великого украинского -народа.
Т. г. Шевченко вошел в мировую литературу, как гениальный поэт и несгибаемый борец за счастье народа. Однако, мир знает его и как .замечательного художника, графика и живописца.
В 1865 году в Париже вышел альбом «Жизнь киргизских степей»,- в котором были представлены - 23 офорта Т. Г. Шевченко из жизни ка- ( .захского народа, Шевченко был первым художником нашей Степи. По- * тому-то картинная галерея Казахской ССР и названа именем Т. Г. Шев- 5
ченко. ||
10 марта весь мир отмечает столетне великого «кобзаря» И мы, счастли- ные потомки шевченковских байгушей, склоняем головы перед памятью <
нашего великого акына Терези.
ВИКТОРИНА
В каком Шевченко?
году и в какой' губернии родился Тарас Григорьевич У какого помещика он был крепостным?
Как был выкуплен Шевченко? Назовите поэта, с которого был на
писан портрет, и художника,-
Кому посвящена поэма «Катерина» и в ознаменование чего?
Откуда слова «Ревет и стонет Днепр широкий»?
Что послужило темой для создания Поэмы «Гайдамаки»?
Какой великий русский художник создал акварельную иллюстрацию к поэме Т. Г. Шевченко «Кавказ» с надписью: «Памяти
родного поэта Украины»?
Откуда строки: «Думы мои, думы мои...»?
великого на- Назовите современного украинского писателя, чей дневник озаглавлен этими строками.
Назовите поэму Шевченко и балладу, на сюжет которых інаписаны честным».
труд ваш будет трудом :!! -.И ч:
и опера и балет.
Какому великому русскому актеру посвящена поэма «Неофит»?
чтобы студенты системати- с тем,
даленного района заочник . не может чески обеспечивались нужными достать специальную литературу.
Очевидно, что заочники факульте- тературой.
учебниками и вспомогательной им ли- та требуют к себе особого внима-
ния, как со стороны деканата, так тета, безусловно,Коллектив преподавателей факуль- и со стороны
учтет пожелания
«Учитесь, читайте — И чужому научайтесь И свое познайте...»
преподавательского заочников о том, чтобы состав фа- коллектива факультета. культета оперативно создавал н вы- Необходимо отметить, что переда- пускал лекции-брошюры по темам, ча ректоратом заочного контингента которые не отражены- в учебниках.
на факультеты сыграла положитель- Студенты одобрительно отозвались кую роль. Деканат и общественные о • перестройке учебного плана: их организации юридического 'ф.акуль- больше устраивает приезжать в Ал- тета навели порядок в области ор-
ганизационной работы со студента- ми-заочниками, добились .резкого снижения . дк-адемической задолжеи-
ма-Ату на сессию с удлиненным сро
ком. Они одобрили также намерение факультета кроме обзорнңх , лекций ности, налаживают
ДЛЯ ВАС, ЖЕНЩИНЫ
письменную связь со студентами;
Однако недостатков имеется еще много. Для того, чтобы поставить
повседневную читать в конце каждой сессии уста- иовоч'ные лекции с тем, чтобы об
легчалась дальнейшая самостоятеть- работу с заочниками на уровне __срв- ная работа студента.
подборе одежды п материала. Да- ются советы, как сделать уют в
химией нам приходится-сталкивать-
ременных требований, партийное п профсоюзное бюро факультета глу
боко изучили работу со студентами-
Производственное совещание, бе-
квартире. Значительное число статей посвящено уходу за грудными деть
ми, за больными.
Книга полезных советов.
Минск, 1958, 851 стр.
В книге собраны материалы, опуб
ликованные на страница.х популяр- сл
белья,на каждом шагу: при СТИрхС при крашении тканей, малярных работа.х и т. д.
приводятся сведения
при
В KHH^'f
о химических
зусловно. поможет устранить раз- Множество вопросов встает ,перед ных журналов «Работница», заочниками. Спецйальная .комиссия личные препятствия, мешающие ус-
в составе доцентов Таукелев.а, Дю- пешному обучению студентов-заоч-
женщиной, вопросов как будто мел
ких, но далеко немаловажных в до-
стьянка», «Здоровье», «Семья
«Кре- и
средствах, которые без особого Tpv- да можно приготовить в домашних условиях.
Не менее полезный н интересный материал содержат книги: «300 по
машнем хозяйстве. Хорошо обстав- кова, Шайбекова проделала боль-
щую работу и внесла ряд успешных ников.
предложении. В. ПОПОВ.
ДОРОГАЯ
Разрешите через Вас передать большую . благодарность и сказать большое спасибо организаторам ноч
ного санатория КазГУ — председате
лю профкома университета В. Руки- ну й главврачу ночного санатория Р. П. Шицко. Особенно хочется поб
лагодарить Р. П. Шицко за ее чут
кое отношение к студентам.
РЕДАКЦИЯ!
персонала, я чувствую себя гораздо лучше. Вот уже кончается срок мое
го пребывания в санатории, но ухо
дить не хочется, так как здесь со;г- даны все условия для того, чтобы лечиться, отдыхать и учиться. Хо-
ленную комнату, вкусно приготов
ленный обед, недорогое, но красивое платье хочет иметь каждая женщи
на. Но как это сделать? Ведь по
рою и опытной хозяйке не все уда-
школа», а также советы из книг и брошюр. Каждого, наверное, прив
лекут разделы: «Советы врача»,
«Как вести себя в обществе», «Со- веты по косметике». Есть в книге разделы, с которыми охотно позиа- комятся рукодельницы, садоводы, ется. Здесь нужны не только же-
лание и усердие, но и знание. Нано помощь . женщине приходят книги.
чется пожелать. чтобы количество Қогда я пришел в санаторий, то
мест в санатории увеличилось, что
бы большее число студентов могло
лезных советов» (Ленинград), лезные советы»
«По- (Москва) и кни.'а А. Януша «Мы шьем сами».
Мы рассказали лишь о нескольких книгах. Наиболее подробный, список книг по домоводству, вы найдете в рекомендательном указателе лите))а-
чувствовал себя очень плохо. Сейчас, благодаря режиму и чуткому отно-
отдохнуть.
вить здоровье.
а кому нужно попра- шению врачей и обслуживаюш^его___
В. ТИМОФЕЕВ, студент юрфака.
которые мы рекомендуем нашим чи
тательницам.
Краткая энциклопедия домашнегд хозяйства
В 2-х т. М., БСЭ, 1959
В двух больших книгах энциклопе
дии все сведения по домоводству расположены в алфавитном порядке.
Женщины найдут здесь разнообраз
ные справки о пищевых продуктах.
о кройке и шитье. о правильном УГ02107 Адрес редакции: г. Алма-Ата, ул- Кирова. 136. Телефон 11—19
цветоводы и огородники.
В помощь молодой хозяйке.
Саратов, 1958, 416 стр.
Молодым хозяйкам рекомендуется самим шить, овладевать искусством приготовления кушаний. Просмотрев ■ главу «Сделаем квартиру удобной и уютной», вы сумеете подобрать кра-
туры г. Н. Белавенцевой «Что чи
тать женщине-хозяйке» (М., 121",1953, 59 стр.). В нем етзываются книги и статьи о гигиене женщины, о ги- гиене жилища, о воспитании детгч
сивые обои и занавеси для комна- ты, удобно. расставить мебель.
Казарян П. Е. Химия в бытул , М, 1957, 126 стр.
в семье.
Каждое из названных руководсгз поможет Вам освоить нелегкую «до
машнюю науку», научит вести хо
зяйство разумно, экономно и со зна
нием. дела.
Е. ТРУНОВА, зав. с/б отделом фундаментальной Ученые самых
знания легчить
разных отраслей библиотеки КазГУ.
заботятся о том, чтобы обд
труд женщине-хозяйке. С Редактор Ш. Р. ЕЛЕУҚЕНОВ.
Типолаборатория КазГУ, Советская 28. телефон 69—39. Зак. № 77
