Data Aktivitas Belajar Peserta Didik Siklus I
LEMBAR AKTIVITAS PESERTA DIDIK Siklus II ( Pertemuan I)
6
Peserta Didik pada Siklus 1 dan Siklus 2
6
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas I melalui Pembelajaran Tematik
15
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
5
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS I MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK ARTIKEL PENELITIAN DI SUSUN OLEH
15
FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
105
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Kerja Kelompok BI Kelas I di SD
9
PENERAPAN PENDEKATAN TEMATIK DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS I SD 3 SIANTAN
14
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA melalui Metode Demonstrasi
14
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik
11
Hubungan antara Aktivitas Organisasi Sekolah Peserta Didik dengan Hasil Belajar Man Pontianak
13
PERBEDAAN AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK IPA IPS DALAM PEMBELAJARAN PPKn
13
Perbedaan Aktivitas dan Motivasi Belajar Peserta Didik IPA IPS dalam Pembelajaran Ppkn
13
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik
11
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Percobaan dalam Pembelajaran Sains
13
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS ORGANISASI SEKOLAH PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR MAN PONTIANAK
13
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS ORGANISASI SEKOLAH PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR MAN PONTIANAK
13
BAB II KAJIAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS. belajar yang dilakukan oleh para peserta didik. Belajar merupakan aktivitas
21
Pengaruh Kompetensi Tutor dan Motivasi Belajar Peserta Didik terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
10
BAB I PENDAHULUAN. belajar dilakukan oleh peserta didik. 1
18