Deskripsi Data Variabel Aktivitas Belajar Peserta didik
Variabel-Variabel Relasional Kesiapan Belajar Peserta Didik di Tingkat Sekolah Dasar
24
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
5
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas I melalui Pembelajaran Tematik
15
Deskripsi Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Permainan Ludo pada Materi Reaksi Redoks
7
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA melalui Metode Demonstrasi
14
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik
11
Hubungan antara Aktivitas Organisasi Sekolah Peserta Didik dengan Hasil Belajar Man Pontianak
13
PERBEDAAN AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK IPA IPS DALAM PEMBELAJARAN PPKn
13
Perbedaan Aktivitas dan Motivasi Belajar Peserta Didik IPA IPS dalam Pembelajaran Ppkn
13
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik
11
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Percobaan dalam Pembelajaran Sains
13
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS ORGANISASI SEKOLAH PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR MAN PONTIANAK
13
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS ORGANISASI SEKOLAH PESERTA DIDIK DENGAN HASIL BELAJAR MAN PONTIANAK
13
Pengaruh Kompetensi Tutor dan Motivasi Belajar Peserta Didik terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
10
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. brainstorming (Variabel X) dan aktivitas belajar peserta diklat (variabel Y).
24
terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
7
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN SIPETE
6
Peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran “Sipete”
6
Peningkatan Aktivitas Belajar dengan Menggunakan Metode Inkuiri dalam Pembelajaran IPA Peserta Didik di SD
9
Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Metode Demonstrasi di SD
14