Hasil Kemampuan Siswa Ditinjau dari Indikator Tema
Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa ditinjau dari Kemampuan Metakogitif
... Berdasarkan hasil uji hipotesis pada Tabel 3 telah diketahui bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada ranah kognitif antara siswa yang diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran ...
7
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Siswa
... Penelitian kulaitatif instrumen utamanya adalah peneliti sendiri, selanjutnya akan dikembangkan instrumen penelitian yang lebih sederhana yang diharapkan dapat melengkapi dan membandingkan data yang telah ditemukan ...
12
Dampak Strategi Pembelajaran Ditinjau Dari Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
... Kemudian, siswa mendapatkan permasalahan yang akan didiskusikan pada kelompok heterogen yang telah ditentukan oleh ...berkelompok siswa mencermati permasalahan, merencanakan berbagai langkah penyelesaian ...
9
PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA
... terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari kemampuan ...adalah siswa kelas V Gugus V Kecamatan Buleleng tahun pelajaran ...yaitu siswa kelas V SD No.1 Sari Mekar dan SD No.1 ...
10
Kemampuan Spasial Siswa SMP kelas VIII Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Siswa
... sebagai kemampuan mental untuk memutar objek spasial secepat mungkin dengan ...pengertian kemampuan spasial, dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan spasial adalah kemampuan mental yang ...
6
Kemampuan Spasial Siswa SMP kelas VIII Ditinjau Dari Kemampuan Matematika Siswa
... sebagai kemampuan mental untuk memutar objek spasial secepat mungkin dengan ...pengertian kemampuan spasial, dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan spasial adalah kemampuan mental yang ...
6
Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Gender
... dengan indikator kemampuan koneksi matematisnya yaitu, koneksi dengan kehidupan ...menjelaskan hasil jawabannya dan kurang mampu mengungkapkan alasan dari jawaban yang ...merupakan siswa yang ...
18
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI INDIKATOR NCTM DAN ASPEK BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DI KELAS 7B SMP KANISIUS KALASAN
... hadapi. Kemampuan tersebut adalah kemampuan memecahkan masalah. Kemampuan ini dapat dikembangkan melalui pembelajaran dimana masalah dihadirkan di kelas dan siswa diminta untuk ...
10
HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KEAKTIFAN BERTANYA DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM MATA PELAJARAN Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Bertanya Dan Kemampuan Berkomunikasi Dalam Mata Pelajaran Ipa Pada Kelas Viii Di Smpn 1 Ngemplak Boyolali Se
... diperoleh siswa berkat adanya usaha atau fikiran yang mana hal tersebut dinyatakan dalam bentuk penguasaan, pengetahuan dan kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai aspek kehidupa sehingga nampak pada diri ...
13
HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA Hasil Belajar Kewirausahaan Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajar
... Dari hasil analisis dan perhitungan diperoleh nilai tertinggi sebesar 57, nilai terendah sebesar 27, rata-rata sebesar 42,60, median sebesar 42, modus sebesar 40 dan standar deviasi sebesar 6,727 serta varian ...
15
HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA Hasil Belajar Kewirausahaan Ditinjau Dari Kedisiplinan Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajar
... terhadap hasil belajar kewirausahaan. 2) Apakah ada pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar ...dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar ...
17
) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN KEMAMPUAN ABSTRAK BIOLOGI
... kepribadian siswa. Sebagian kepribadian siswa adalah kemampuan berpikir verbal dan kemampuan berpikir ...114-126) kemampuan berpikir verbal pada prinsipnya kemampuan dalam ...
10
Kemampuan Literasi Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP di Pontianak
... adalah siswa kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama di Pontianak tahun pelajaran 2014/2015 yang terdiri dari 38 ...orang siswa yang memiliki tingkat kemampuan pemecahan masalah berbeda yang akan ...
10
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DI PONTIANAK
... adalah siswa kelas VIII E Sekolah Menengah Pertama di Pontianak tahun pelajaran 2014/2015 yang terdiri dari 38 ...orang siswa yang memiliki tingkat kemampuan pemecahan masalah berbeda yang akan ...
10
KEMAMPUAN PROBLEM POSING PADA MATERI BALOK DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA SMP GEMBALA BAIK
... tentang kemampuan problem posing siswa di SMP Gembala Baik ...seluruh siswa di kelas IX F SMP Gembala Baik Pontianak tahun ajaran 2017/2018 yang berjumlah 33 orang dan telah mempelajari materi bangun ...
9
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS-KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA.
... Anisa Yosa Puri Eka Putri. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS-KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA . Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu ...
17
PENGARUH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI Eksperimen Pembelajaran Matematika Berbasis Realistic Mathematics Education Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kela
... kepada siswa. Siswa memahami masalah tersebut dan apabila siswa belum memahaminya maka dibantu oleh teman lain yang ...Selanjutnya siswa menyelesaikan masalah tersebut secara individual yang ...
18
HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KEAKTIFAN BERTANYA DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM MATA PELAJARAN IPA Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Bertanya Dan Kemampuan Berkomunikasi Dalam Mata Pelajaran Ipa Pada Kelas Viii Di Smpn 1 Ngemplak Boyolal
... Abstrak Hasil belajar adalah sesuatu yang dicapai atau diperoleh siswa berkat adanya usaha atau fikiran yang mana hal tersebut dinyatakan dalam bentuk penguasaan, pengetahuan dan kecakapan dasar yang ...
15
Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Dasar Matematika di SMP
... mencapai kemampuan koneksi siswa dalam matematika bukanlah suatu hal yang mudah karena kemampuan untuk mengkoneksikan dalam matematika dilakukan secara ...mempunyai kemampuan yang berbeda ...
17
ANALISIS HASIL BELAJAR PRAKTIKUM IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AFEKTIF SISWA PADA KELAS Analisis Hasil Belajar Praktikum Ipa Ditinjau Dari Kemampuan Afektif Siswa Pada Kelas Viii DI Mts N Surakarta Ii Tahun Ajaran 2014/2015.
... Berdasarkan hasil uji (t) dengan taraf signifikansi 5% yang pertam diperoleh bahawa hasil praktikum IPA dipengaruhi oleh kemampuan afektif siswa di MTs N Surakarta II tahun ajaran ...mengajar ...
10