• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbandingan Hasil postes siswa yang telah memahami

Soal Uji Validitas Pretes dan Postes

Soal Uji Validitas Pretes dan Postes

... Telah mengadakan penelitian di Sekolah Dasar Negeri Lanjan 02, Kecamatan Sumowono, Kabupaten Semarang pada bulan Maret s.d April untuk menyusun skripsi yang berjudul: “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP ...

62

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG ME

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG ME

... apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model simulasi animasi grafik lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada materi analisis vektor dalam kinematika gerak di SMAN 3 Banda ...

7

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG ME

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG ME

... bahwa siswa yang belajar di kelas sedang dalam proses ...dalam memahami konsep ...minat siswa untuk melakukan kegiatan belajar secara optimal dan dapat menghasilkan hasil belajar sesuai dengan ...

13

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. kepada siswa untuk membaca dan memahami cerita tersebut secara

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. kepada siswa untuk membaca dan memahami cerita tersebut secara

... Rencana tindakan pada sikus I guru telah menyusun RPP untuk pembelajaran yang akan dilaksanakan. Guru telah menyiapkan sebuah cerita anak tentang Bergambar sederhana. Selanjutnya guru memerintahkan kepada siswa ...

13

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Dan Tanpa Menggunakan Alat Peraga Dalam Memahami Konsep Segitiga Di Kelas VII Mts Siti Mariam Banjarmasin Tahun Pelajaran 2013/2014

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Dan Tanpa Menggunakan Alat Peraga Dalam Memahami Konsep Segitiga Di Kelas VII Mts Siti Mariam Banjarmasin Tahun Pelajaran 2013/2014

... Pembelajaran matematika saat ini sudah cukup lama terbenam dalam pembelajaran matematika yang bagi banyak orang terasa asing, formal, dan hanya bermain angka atau simbol yang sulit dan serba tak berarti, bahkan tidak ...

18

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN

... berjudul: Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dengan Tipe Berkirim Salam dan Soal pada Materi Himpunan di Kelas VII MTsN 1 Kota ...

20

Perbandingan Kecemasan dan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa SMP dan MTs

Perbandingan Kecemasan dan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa SMP dan MTs

... mempengaruhi hasil belajar matematika ...belajar siswa, ia menyatakan bahwa tingkat kecemasan yang sedang biasannya mendorong belajar, sedangkan tingkat kecemasan yang tinggi mengganggu ...oleh ...

14

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONCEPT SENTENCE

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONCEPT SENTENCE

... 52 Kemudian model pembelajaran Complete Sentence merupakan rangkaian proses pembelajaran yang diawali dengan penyampaian materi pembelajaran oleh guru, atau dengan penganalisaan terhadap modul yang telah dipersiapkan. ...

8

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI PERUBAHAN MAKNA KATA DENGAN COLLABORATIVE LEARNING DAN METODE TRADISIONAL OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANGUN PURBA TAHUN PEMBELAJARAN 2008/2009.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI PERUBAHAN MAKNA KATA DENGAN COLLABORATIVE LEARNING DAN METODE TRADISIONAL OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANGUN PURBA TAHUN PEMBELAJARAN 2008/2009.

... 2 Hasil belajar memahami perubahan makna kata di sekolah selama ini kurang ...diasumsikan siswa sudah ...pembelajaran memahami perubahan makna kata diarahkan agar siswa mampu ...

13

Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Multiple Intelligences dengan Kooperatif Tipe STAD terhadap Hasil Belajar Siswa pada Standar Kompetensi Memahami Dasar-Dasar Kelistrikan di SMK Negeri 3 Surabaya

Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Multiple Intelligences dengan Kooperatif Tipe STAD terhadap Hasil Belajar Siswa pada Standar Kompetensi Memahami Dasar-Dasar Kelistrikan di SMK Negeri 3 Surabaya

... untuk memahami diri manusia itu sendiri, memahami emosi yang ada pada dirinya, dan sebagai sarana untuk membimbing perilaku orang ...untuk memahami orang lain, yaitu kemampuan untuk mengetahui ...

8

siswa, karena yang seharusnya siswa dapat memahami akan tetapi siswa hanya menghafal sehingga materi tidak dapat terserap dengan sempurna oleh otak.

siswa, karena yang seharusnya siswa dapat memahami akan tetapi siswa hanya menghafal sehingga materi tidak dapat terserap dengan sempurna oleh otak.

... Memiliki hasil belajar yang baik sangatlah diharapkan dari anak didik yang telah mengalami proses belajar ...2013:5), hasil belajar merupakan terjadinya perubahan-perubahan yang terjadi pada diri ...

7

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN BUKU SISWA BNKKL DENGAN BUKU KONVENSIONAL

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN BUKU SISWA BNKKL DENGAN BUKU KONVENSIONAL

... pada siswa untuk berbuat lebih baik un- tuk setiap kali ...membimbing siswa untuk bekerja secara sistematis dan menaati segala macam aspek yang ber- guna bagi keberlansungan proses be- lajar dan mengajar ...

11

Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Buku Siswa Bnkkl Dengan Buku Konvensional

Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Buku Siswa Bnkkl Dengan Buku Konvensional

... pada siswa untuk berbuat lebih baik un- tuk setiap kali ...membimbing siswa untuk bekerja secara sistematis dan menaati segala macam aspek yang ber- guna bagi keberlansungan proses be- lajar dan mengajar ...

11

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL JIGSAW.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL JIGSAW.

... berbagai hasil penelitian, ide dan pemikiran para ilmuwan dibidang kimia, praktisi kimia, pendidikan kimia dan menjadi media bagi peneliti, pemerintah dan stake holder lainnya untuk bekerjasama dan sharing terkait ...

18

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN BUKU SISWA BNKKL DENGAN BUKU KONVENSIONAL

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN BUKU SISWA BNKKL DENGAN BUKU KONVENSIONAL

... pada siswa untuk berbuat lebih baik un- tuk setiap kali ...membimbing siswa untuk bekerja secara sistematis dan menaati segala macam aspek yang ber- guna bagi keberlansungan proses be- lajar dan mengajar ...

11

Instrumen Pretes dan Postes

Instrumen Pretes dan Postes

... Energi alternative lebih menguntungkan daripada energy yang berasal dari fosil karena tidak akan cepat habisb. Energi alternative lebih menguntungkan daripada energy yang berasal dari fo[r] ...

40

Uji Soal Dan Postes Newwww

Uji Soal Dan Postes Newwww

... 5ari hasil o"ser3asi terse"ut "uatlah persamaan reaksi +an& teradi' apakah reaksi terse"ut "uatlah hasil pen&amatan anda dan tentukan ika reaksi redoks=autoredoks tentukan pula ...

29

perbandingan hasil belajar siswa dengan

perbandingan hasil belajar siswa dengan

... PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN LKS HASIL KARYA GURU DAN LKS YANG BUKAN HASIL KARYA.. GURU PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 2 BABALAN [r] ...

1

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA

... mendatangkan hasil yang ...karena siswa seharusnya didorong lebih aktif, kreatif dan mampu untuk memecahkan masalah sendiri yang dibimbing oleh seorang ...

11

Show all 10000 documents...

Related subjects