• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persentase Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik

Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik

Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik

... kenyataannya peserta didik merasa kesulitan jika dihadapkan dengan soal kemampuan representasi matematis, peserta didik merasa bingung ketika diminta dalam ...

8

Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Bangkinang dalam Menyelesaikan Soal Pisa 2015

Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Bangkinang dalam Menyelesaikan Soal Pisa 2015

... Kemampuan representasi matematika merupakan salah satu kemampuan matematika yang harus dimiliki oleh ...adalah kemampuan representasi matematika (NCTM, 2000). Representasi ...

10

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE

... meningkatkan kemampuan representasi matematis peserta didik dengan alokasi waktu pembelajaran sebanyak 2 kali ...Kerja Peserta Didik (LKPD) yang memuat suatu permasalahan ...

8

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALKWRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONCEPT PESERTA DIDIK

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALKWRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF CONCEPT PESERTA DIDIK

... Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu guru matematika kelas X SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang, guru menerapkan model pembelajaran ekspositori dengan metode ceramah yang pada pelaksanaannya belum memberikan ...

274

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK

... terdapat peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kunduran yang mempunyai nilai hasil belajar kurang dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu ...bahwa kemampuan peserta didik pada ...

437

Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Melalui Soal PISA 2015

Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Melalui Soal PISA 2015

... menganalisis kemampuan komunikasi matematis peserta didik Bangkinang dalam menyelesaikan soal PISA ...Indikator kemampuan komunikasi matematis yang dilihat yaitu kemampuan ...

8

Kemampuan Penalaran Matematis pada Peserta Didik Via Mind Mapping

Kemampuan Penalaran Matematis pada Peserta Didik Via Mind Mapping

... penalaran matematis siswa dapat dikembangkan dan dinilai melalui mind ...mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis melalui media mind mapping pada materi ...kelompok peserta didik ...

14

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUTENTIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA AL-BASHRIYAH - repo unpas

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUTENTIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA AL-BASHRIYAH - repo unpas

... pada peserta didik pendidikan yang bermakna, menurut teori belajar Ausebel (Joseph ...sehingga peserta didik tidak mudah melupakan apa yang telah mereka dapatkan dalam ...

26

ANALISIS KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA

ANALISIS KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA

... mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menyelesaiakan masalah mengenai pemodelan ...tes kemampuan pemodelan matematis, intrumen ini terdiri dari 15 butir pertanyaan pemodelan ...rata-rata ...

6

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT

... soal kemampuan; mereka merencanakan masalah dengan cukup tepat dan terpola, sehingga mampu menentukan rumus dengan tepat; mampu menyelesaikan masalah sesuai dengan potensi yang dimilikinya, apabila hal tersebut ...

16

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan WhatsApp Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas X.

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan WhatsApp Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Representasi Matematis Peserta Didik Kelas X.

... sedemikian rupa sehingga hanya dapat dijawab dengan “ya” atau “tidak” Menanya Mengajukan pertanyaan kepada guru Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menjawab per[r] ...

133

Representasi Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Impulsive-Reflective

Representasi Matematis Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Impulsive-Reflective

... adalah peserta didik diharapkan mampu (1) Memecahkan masalah sehari-hari yang meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model, dan menafsirkan solusi yang ...

7

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Kelas Eksperimen anyak peserta didik Nilai peserta didik Hasil Penelitian dan Pembahasan

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Kelas Eksperimen anyak peserta didik Nilai peserta didik Hasil Penelitian dan Pembahasan

... sehingga peserta didik menjadi lebih aktif dan lebih paham setelah mendapat penjelasan dari ...mempermudah peserta didik dalam memahami konsep materi kubus dan ...meningkatkan kemampuan ...

6

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa

Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa

... 2020). Representasi adalah bentuk interpretasi pemikiran peserta didik terhadap suatu masalah, yang digunakan sebagai alat bantu untuk menemukan solusi dari masalah tersebut (Sabirin, 2014; Lisarani ...

10

Analisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan masalah barisan dan deret aritmetika kelas XI SMA Negeri 1 Wirosari Grobogan

Analisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan masalah barisan dan deret aritmetika kelas XI SMA Negeri 1 Wirosari Grobogan

... Ilmu pengetahuan merupakan usaha sadar untuk meningkatkan pemahaman dari berbagai kenyataan. Ilmu pengetahuan bisa diperoleh melalui pengalaman sebagai pembelajaran. Teori belajar konvensional menyatakan bahwa belajar ...

226

Pengembangan Komik Fisika Kearifan Lokal 

Nglarak Blarak Berbantu Android untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi 

Diagram dan Matematis Peserta Didik SMA.

Pengembangan Komik Fisika Kearifan Lokal Nglarak Blarak Berbantu Android untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Diagram dan Matematis Peserta Didik SMA.

... 250 peserta didik kelas XI untuk uji coba empiris soal, dan 32 peserta didik kelas X untuk uji coba lapangan terbatas, serta 64 peserta didik kelas X untuk uji coba lapangan ...

14

Pengembangan Komik Fisika Berbasis Kearifan Lokal: 

Permainan Sulamanda untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis 

dan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA.

Pengembangan Komik Fisika Berbasis Kearifan Lokal: Permainan Sulamanda untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA.

... Maliyah, N., Sunarno, W., & Suparmi, S. (2012). Pembelajaran fisika dengan inkuiri terbimbing melalui metode eksperimen dan demontrasi diskusi ditinjau dari kemampuan matematik dan kemampuan verbal ...

11

PROFIL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA

PROFIL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA

... menghubungkan representasi konsep dengan prosedur ketika mampu menghitung luas permukaan dan volume kubus dan ...“koneksi matematis individu tercapai salah satunya ketika dia dapat mencari hubungan antar ...

11

Show all 10000 documents...

Related subjects