SMK N 7 Yogyakarta
STRATEGI HUMAS DALAM MENJALIN KERJASAMA DENGAN DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI (DU/DI) DI SMK N 7 YOGYAKARTA.
... tamatan SMK. Peran humas di SMK N 7 Yogyakarta adalah menjembatani antara sekolah dengan masyarakat dan orang ...di SMK N 7 Yogyakarta juga memiliki peranan ...
256
urgensi analisis break even point
... di SMK N 7 Yogyakarta Pada Tanggal 9 April 2012 Page 7 Berdasarkan data diatas, hitunglah BEP dalam unit dan rupiah dengan menggunakan pendekatan margin ...
9
LAPORAN PPL LOKASI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA.
... di SMK Negeri 7 ...guru SMK Negeri 7 Yogyakarta masih kurang berminat membuat karya ilmiah guna mengembangkan potensi akademik SMK N 7 ...
34
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6) DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA.
... Pada abad 21 ini merupakan era globalisasi. Dunia menghadapi perubahan menuju babak baru yang jauh lebih kompleks dari abad-abad sebelumnya. Era globalisasi ini disebabkan oleh adanya kemajuan ilmu pengetahuan dan ...
134
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK N 2 SEWON Jl. Parangtritis km 7 Sewon Bantul Yogyakarta.
... Pelaksanaan kegiatan pembelajaran merupakan tahapan yang sangat penting untuk mengetahui kemampuan mahasiswa dalam mengadakan pembelajaran di dalam kelas. Setiap mahasiswa diwajibkan mengajar minimal empat kali tatap ...
235
PENGEMBANGAN MODUL MATA DIKLAT HIDROLIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA.
... Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran yang berbentuk modul, adapun desain modul yang dikembangkan berbentuk buku cetak dengan ukuran A4, jenis huruf Arial, ukuran huruf 12, spasi 1½, margin batas atas 3 cm, ...
164
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 4 YOGYAKARTA.
... di SMK N 4 Yogyakarta selama 1 bulan mendapatkan hasil observasi potensi pengembangan sekolah yaang sudah cukup memadai, observasi proses pembelajaran kelas X pada mata pelajaran dasar pola ...
31
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMK N 2 SEWON Jl. Parangtritis km 7 Sewon Bantul Yogyakarta.
... Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan salah satu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) yang mempersiapkan calon tenaga kerja untuk berperan dalam pendidikan, yaitu menjadi tenaga pendidik atau ...
212
LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK N 6 YOGYAKARTA Disusun untuk Memenuhi Tugas Praktek Pengalaman Lapanganm (PPL) di SMK N 6 YOGYAKARTA.
... Sungguh merupakan suatu kesempatan dan pengalaman yang sangat berharga, kami dapat melaksanakan kegiatan PPL di SMK N 6 Yogyakarta. Dan laporan ini disusun guna memenuhi tugas akhir kegiatan PPL di ...
65
MANAJEMEN BURSA KERJA KHUSUS (BKK) DI SMK N 6 YOGYAKARTA.
... kualitas SMK 6 sudah ternama, tanpa promosi orang akan datang dan anak- anak SMK 6 itu sudah terkenal dengan etos kerjasnya dari sekolah yang lain dan saya dengar dari pemakai industry, mereka langsung ...
227
PENERAPAN MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN: STUDI KASUS PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 2 YOGYAKARTA.
... kurikulum SMK/MAK meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun atau dapat diperpanjang hingga empat tahun mulai kelas X sampai dengan kelas XII atau kelas XIII ...
104
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU PADA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA.
... Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan di SMK Negeri 7 Yogyakarta dapat diketahui bahwa media pembelajaran yang digunakan oleh guru pada program keahlian Administrasi Perkantor[r] ...
117
IMPLEMENTASI PENYUSUNAN RENCANA KERJA SEKOLAH DI SMK N 2 YOGYAKARTA.
... di SMK N 2 Yogyakarta dilaksanakan pada awal tahun ajaran baru, dengan prosedur pelaksanaan SPMI meliputi pembentukan tim pengembang sekolah atau kalau di SMK N 2 Yogyakarta ...
225
PERBEDAAN IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DI LINGKUP SEKOLAH DILIHAT DARI SIKAP RELIGIUS DAN KEJUJURAN PESERTA DIDIK SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA DENGAN SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA.
... Peran lembaga, dalam hal ini Muhammadiyah, juga berpengaruh dalam pengembangan sekolahnya. Ciri khas pendidikan Muhammadiyah ialah beridentitas Islam. Dasar pendidikan Muhammadiyah ialah Islam yang bersumber dari Al- ...
114
LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN (SMSR) YOGYAKARTA YOGYAKARTA.
... di SMK Negeri 3 Kasihan (SMSR) yang mempunyai program studi seni rupa merupakan pengalaman yang berbeda dengan praktik di lembaga atau sekolah lainnya, dikarenakan setiap siswa mempunyai karakter yang unik dan ...
121
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MODEL PBL MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SMA N 7 YOGYAKARTA.
... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan keterampilan proses sains siswa kelas X2 di SMA Negeri 7 Yogyakarta setelah melakukan pembelajaran dengan model PBL pada materi Pencemaran Lingkungan. ...
1
LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN (SMSR) YOGYAKARTA YOGYAKARTA.
... Analisis situasi meliputi kondisi sekolah, potensi sekolah/lembaga, dan permasalahan yang terkait dengan Proses Belajar Mengajar (PMB).Lokasi SMK Negeri 3 Kasihan (SMSR) Yogyakarta sangat strategis,terletak ...
25
Efektivitas manajemen pendidikan karakter dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015
... terbukti SMK N 2 Yogyakarta bahwa terkait pendidikan karakter di implementasikan dan di integrasikan dalam kegiatan dan urusan sekolah seperti: menyangkut pengelolaan peserta didik, peraturan ...
9
MANIFESTASI NILAI TRADISIONAL RIASAN PENGANTIN KONTEMPORER DALAM MATA PELAJARAN TATA RIAS DAN KECANTIKAN DI SMK
... Abstrak - Tujuanpenelitian mengetahui 1) Respon SMKmengenai pengembangan mata pelajaranriasan pengantin kontemporer, 2) Upaya pengembangan mata pelajaran tata rias pengantin, 3) Manifestasi nilai tradisional riasan ...
6