• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022 E-ISSN:

Has 10000 "DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022 E-ISSN:" found on our website. Below are the top 20 most common "DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022 E-ISSN:".

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

... Berdasarkan pada hasil mengamati proses serta aktivitas kehidupan masyarakat disertai dengan tata cara mengolah lingkungan alam, penggunaan film dokumenter dapat mengenalkan[r] ... Lihat dokumen lengkap

9

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

... Dari hasil penelitian tindakan kelas, maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Kooperatif picture and picture mampu meningkatkan keaktifan belajar dengan pening[r] ... Lihat dokumen lengkap

11

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

... Kedua, perkembangan sosial- emosional peserta didik di luar pembelajaran yang telah tercapai yaitu memiliki rasa empati, peserta didik mempunyai inisiatif dalam melak[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2022 E-ISSN:

... Inovasi pembelajaran dapat membantu siswa untuk belajar di kelas maupun ketika mengulas kembali materi yang sudah dipelajari di rumah(Mitia Arizka Wardani et al., 2021)[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika peserta didik kelas V yang diajar dengan menggunakan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dan C[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... Sesuai dengan hasil kajian pustaka, maka e-modul flipbook dapat dinilai sebagai media digital atau bahan ajar digital yang sesuai digunakan guru untuk membantu proses membe[r] ... Lihat dokumen lengkap

13

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan peneliti kepada guru kelas, menunjukkan bahwa penggunaan media kahoot pada pembelajaran tematik terhadap hasil belajar siswa k[r] ... Lihat dokumen lengkap

9

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014, dijelaskan bahwa ruang lingkup bimbingan karir terdiri atas pengembangan sikap positif terhadap pekerjaan, pengembangan keterampilan menempuh masa transisi secara positif ... Lihat dokumen lengkap

10

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... Article History received 9/10/2021 revised 23/10/2021 accepted 6/11/2021 Abstract 2018 is the year where learning 4.0 is intensified and society 5.0 is relying on social networks through bold paths. Since the ... Lihat dokumen lengkap

8

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... 20 tahun 2003 pasal 1 ayat 15 bahwa PJJ adalah pendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi dan media ... Lihat dokumen lengkap

16

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... karena e-modul merupakan media yang diharapkan membantu pengguna dalam memahami materi-materi pelatihan atau pembelajaran yang berorientasi pada objek (Fausih & Danang, 2015), sehingga wajar apabila selama ... Lihat dokumen lengkap

13

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... received 30/10/2021 revised 10/11/2021 accepted 24/12/2021 Abstract The role of education can prepare students through learning activities in conducting guidance, teaching, and training based on the character and ... Lihat dokumen lengkap

8

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... 190 Pada tahap Pra Siklus rata-rata hasil belajar siswa secara klasikal berada pada kategori rendah, yaitu P = 59,79, dan ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 37,50%. Hal ini disebabkan siswa belum ... Lihat dokumen lengkap

11

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2021 E-ISSN:

... 389 PENDAHULUAN Pertengahan tahun 2020 tepatnya dibulan maret ini seluruh dunia sedang menghadapi sebuah wabah, khususnya pandemi Covid-19. Pandemi Covid-19 adalah keadaan darurat kesejahteraan yang telah melanda ... Lihat dokumen lengkap

9

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... 17 tahun 2017 yang telah direvisi menjadi no. 44 tahun 2019; 2) Orang tua siswa dapat mengawasi pergaulan anak dengan mudah, baik di sekolah maupun lingkungan ...17 tahun 2017 yang telah ... Lihat dokumen lengkap

11

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... empat tahun, akan tetapi sudah memiliki akreditasi A dan banyak orang tua yang berminat untuk menyekolahkan anaknya ke sekolah yang berbasis full day school itu,dikarenakan SD IT Noor Hidayah termasuk lembaga yang ... Lihat dokumen lengkap

13

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... Gambar 4. Produk Akhir Puzzle Berbasis Android Pada saat melakukan uji coba menggunakan media puzzle berbasis android, peneliti menemukan temuan penelitian saat pelaksanaan pembelajaran menggunakan produk yang peneliti ... Lihat dokumen lengkap

9

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... Keywords: Distance Learning; LKPD; Software; Liveworksheet Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar sebagai pendukung tercapainya indikator hasil belajar siswa dan untuk mengetahui kelayakan, dan ... Lihat dokumen lengkap

10

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... type 2 related to students' lack of understanding in the concept of the square circumference formula, type 3 learning obstacle student difficulties perimeter of square, learning obstacle type 4 students' ... Lihat dokumen lengkap

9

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik P-ISSN: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021 E-ISSN:

... adalah 2 maka perbedaan konsentrasinya adalah 10x10 = 100 kali ...pH 6 = ...dari 6 ke 5 artinya kita meningkatkan kepekatan ion H+ sebanyak 10 kali ...dari 6 ke 5, sama artinya bahwa larutan ... Lihat dokumen lengkap

9

Show all 10000 documents...