年 11 的學生為對象 進行教學，在試教的過程中孩子的熱烈參與以及積極的學習態度激起我一整天

十一、教學內容

此次試教以筆者所任教的導師班新北市立海山高中國中部 7 年 11 的學生為對象 進行教學，在試教的過程中孩子的熱烈參與以及積極的學習態度激起我一整天

的熱情。他們對於農村和藝術的結合充滿了不可思議的驚奇感和好奇心，他們 甚至提出要去土溝農村美術館班遊的提議!更佩服土溝老農民把鋤頭變成畫筆把 夢想畫在畫布的精神!還直說我回家也要叫我阿公和阿嬤畫畫看。

在第二堂課的褪赤腳行動藝術體驗中，老師花了很多時間跟都市的孩子搏鬥!他 們非常掙扎堅持不褪赤腳，一直要老師先脫他們才要脫鞋，老師脫完後他們還 是堅持不脫，因為他們嫌地板髒(其實地板非常乾淨)，經過老師一番勸說希望 他們用腳真實的接觸土地，幾番掙扎後終於有人脫了但仍有許多人堅守鞋襪，

脫好鞋的人只有四~五個人敢走動，很多人半妥協的把腳ㄚ縮在椅子或放在鞋 子上•經過此次課程體驗讓我省思到我們的教育中太缺乏這種生活體驗的課 程，讓孩子缺乏嘗試和挑戰的勇氣。

在學習單的呈現上做了微調!讓學生除了認識土溝農村美術館外可以更符合真實 的狀況來搭配學習!也讓學生可以藉此關注自己生活的環境和社區!相應得宜!

在創作的課程的引導活動《1・2・3 稻草人》遊戲中，將表演藝術和遊戲相結 合!遊戲開始時孩子們都放不開，嚇鬼的動作很不明顯(幾乎看不出來)!後來慢慢 玩開後有人除了誇張的動作外還會發出鬼哭神號的吼叫聲!逗的大家哈哈大笑!

在創作的課程中，每個人都非常認真和努力!因為他們希望作品能被土溝農村美

術館所採用，然後下學期真的到土溝農村去做《1・2・3 稻草人》裝置藝術 展，希望孩子們這個偉大的夢想可以成真。在創作材料上老師也做了一些微調 來符合都市的孩子們，將稻草用麻繩來代替、以不織布做為基底材，將尺寸縮 為大小約 10 公分的稻草人!創作起來輕鬆又可愛。

試教的整體成果筆者個人非常滿意!也很開心都市的孩子非常喜歡這套課程，啟 發了他們對農村的認識和喜愛，大家都非常想親自到土溝農村美術館去實地參 觀。在時間的分配上也很恰如其份!孩子們也體驗了前所未有的新奇美術課!真 正落實藝術就在生活中!而這套課程只要些許微調不管鄉村或城市的老師們皆能 立刻上課教學!希望有機會可以親自為土溝農村的孩子們親自上這套課程，相信 一定更有感!最後由衷希望孩子們能真的上土溝農村美術館的藝術戰場，展出

《1・2・3 稻草人》裝置藝術，留下人生精彩的一頁•

♥學生的學習回饋:

711 41彭家瑜 711 04洪榮盛

711 31王羿捷 711 11蔡尚霖

711 05洪翊翔 711 43楊湘婷

711 10楊子樑 711 36姜安祈

♥水水的夢 MP4: https://www.youtube.com/watch?v=91JhqTlQUp0

♥黃春明的撕動畫 - 稻草人與小麻雀:

https://www.youtube.com/watch?v=zuSfvyyz0-8