五大句型

【解释】在这个句型中，动词是不及物动词（Vi），不需要接受主语或补足语，整个句子的意思是完整的。由于不及物动词笑，所以不需要接受。词或主语补语，语义完整。表示“感觉”的连系动词taste后，必须接主语补足语delicious，才能完成语义。

解释】在这个句型中，动词是及物动词（Vt），只有当它接受这个词时，整个句子的语义才完整。及物动词移动后，必须接受“家具”一词才能完成语义[解释]在这个句型中，动词As为及物动词（Vt）必须接受该词，并且必须接受补足词才能完成意义之前的宾语做完了。

在这个句型中，动词是及物动词（Vt），必须接受两个接受词才能完成语义。

動詞是一般動詞。

句子裡沒有其他助動詞。

句子裡沒有其他助動詞，這時就需要用do/does/did 來幫忙形成疑問句。

疑问句的助动词Does揭示了后面的一般动词know的原始形式。我们还没有做出任何决定。（我们尚未做出任何决定。）。

那个固执的人不会听从你的建议。 ) 你的朋友会来参加我们学校的花园聚会吗？这句话中用the来描述过去将发生的动作。

表達「有可能做某事……」時，用 could 沒有過去之意，而是用來表達肯定猜測。

当问“Can I do some...?”时，can没有将来时的意思，could没有过去时的意思，只是用来表达不同的语气。罐头里的语气更直接，也可以更有礼貌。它们用于表达不同的声调。罐头里的语气更直接，也可以更有礼貌。从前（爸爸说我们可以打扑克来打发时间）。

当表达“可能……”时，may没有未来的意思，也许也没有过去的意思，只是用来表达可能性。如果你表达“请求……”可能没有未来的意思，也许也没有过去的意思，只是表达不同的语气。 May的语气比较直接，而power的语气比较礼貌委婉，用来表达不同的语气。梅的语气更加直接，权力也更加礼貌和委婉。

Kinder（非常委婉和友善）（我们可以走了吗？）说话者用must + VR来“推测”Betty现在一定很伤心。

你现在必须给我钱！（你现在必须给我钱！）贝蒂已经和亨利分手了。她现在一定很伤心吧。）。

當主詞

此時 that 絕對不可省略。

當受詞

子句的功能

the girl 為「先行詞」，也就是形容詞子句所修飾的對象。
關係代名詞不僅能代替先行詞，而且可用以連接主要子句與形容詞子句
你有看到我今天早上收到的那封信嗎？
我今天早上收到的那封信

3.如果疑问句中有助动词（do、do、did），则保留疑问词，然后去掉助动词，动词根据助动词的人称和时态而变化。保留疑问词when，删除助动词did，动词talk 时态改为过去式talked 保留疑问词what，删除助动词did，动词改为单数does 。

4.如果疑问句who、what是疑问句的主语，则变成名词性从句。形容词从句，顾名思义，就是“从句”，其功能是“描述”某个人或某个人。 some... 关系代词不仅可以代替先行词，还可以连接主句和形容词从句。

让两个句子有“关系”），因此关系代词具有代词和连词的功能。【解释】汉语中，形容词从句必须放在名词前面，才能修饰名词。说明] 在英语中，形容词从句必须放在名词后面才能修饰名词。

关系代词（简称关系代词）可以代替形容词从句中的主格、宾格或所有格。其种类和用法大致如下：用法1的先行词为“人”时，用在所有格关带上。使用2的先行词是“非人类”，which或which可以用在所有格关代中，但在现代英语中很少使用Ofwhich。

關係代名詞

例句 2 為「限定」用法。當先行詞本身沒有獨特性，讀者根本不知道你說的是什麼（例如你眾多的堂哥之一，你眾多的老師之一），就必須「限定」
對等連接詞放句中。
對等連接詞連接兩個地位同等重要的子句。
從屬連接詞通常放句首或兩句中間皆可。
從屬連接詞放在地位較次要的子句前。
從屬連接詞引導副詞子句若描述的是未來，常用現在簡單式代替未來式。

我不认识刚才和他说话的那个女人。形容词从句的作用不仅是限制它所修饰的名词，而且还提供有关名词的附加信息。这种类型的使用称为“非限制性使用”（或补充使用）。此时，关代前应加一个逗号。例句1是“非限制性”使用。当先行词本身有其“独特”特征时，就完全没有必要对其进行限制，比如纽约市、奥巴马总统、你的亲生父亲和母亲（只有一个！）。这些名词都有自己的独特性，不会被混淆，也不需要受到限制。

例句2是“limited”的使用。如果先行词本身不唯一，读者就不知道你在说什么（比如你的众多表兄弟中的一位，你的众多老师中的一位），这应该是“合格的”（比如你的众多表兄弟中的一，一）你们中的许多人（你们的许多老师）必须是“合格的”。屋顶被炸掉的房子属于怀特先生。）现在在讲台上讲话的男孩是我的兄弟。）。

罗琳的畅销书如热蛋糕。（J.K.罗琳写的小说很受欢迎。）连接词是可以用来“连接”单个单词、短语或从句的单词。请参阅以下对话：等价连词连接两个同等重要的子句。

等我男朋友来了，他就会打你。从属从句通常放在句首或两个从句的中间。从属从句放在不太重要的从句之前。

對等連接詞

常見表「時間」的連接詞

在你离开之前，我需要告诉你一件事。）。

常見表「因果」的連接詞

表「雖然、儘管、即使」

從屬連接詞

音標符號表1-1發音位置圖

請分辨以下的母音是[i]或[I]。
請分辨以下的母音是[I]或[E]。
請分辨以下的母音是[E]或[e]。
請分辨以下的母音是[E]或[8]。
請分辨以下的母音是[c]或[o]。
請分辨以下的母音是[u]或[U]。
請分辨以下的子音是[S]或[3]。
請分辨以下的子音是[tS]或[d3]。
請分辨以下的子音是[Z]或[4]。
請分辨以下的子音是[s]或[z]。

请将以下辅音分隔为 [s] 或 [z]。它指的是特定的人、事物、事物或地点的具体名称。它们的共同点是： 1）指一种人们周围可以感觉到的存在，但没有特定形式且无法触及的自然，一种概念或状态的名称，如：爱、诚实、健康等。 2）物质的东西，如：黄油、水、肉、铁等。常见可数名词可分为单数和复数。原则上，名词复数是在单数名词后加s。由于发音或拼写的原因，复数词尾可以有几种不同的形式：。

1）以s、x、z、ch、sh结尾的单数名词加es，如：bus、foxes、quizzes、church、disney。 2）单数名词以y结尾且前面有辅音时，将y改为i，加es，如：baby、city、party。 3）当单数名词以y结尾且前面有元音时，只加s，如：boys、days、keys。 4）单数名词以“辅音+o”结尾，加es，如：英雄、西红柿、土豆。 6）名词复数也有不规则的变化，如：foot→feets／child→children／mouse→mice等。

写作很无聊。（写作很无聊。）我对这篇文章感到厌倦。（我对这篇文章感到厌倦。）。学生们对这些问题感到困惑。（学生们对这种写作练习感到无聊。）惊讶。）。

昨天有一场令人兴奋的棒球比赛。（昨天有一场令人兴奋的棒球比赛。）唐娜不好意思在医生面前脱衣服。）。注意词性和hold的含义。用作介词时，表示“像……”，其反义词不同；当用作动词时，它的意思是“像”，它的反义词是“不喜欢”。。

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