从积极心理学角度探究大学生理想信念教育的途径
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5 Wienarto Kusmono, Yunita Gunawan, Lany Guito, Liana Wijaya, Budi Wijaya, Fandy Maramis, 2010, 页 4-6 因而教导人们要感戴“天”的恩德，同时也学习爱 护大自然万物，培养仁德。第十一课则开始要学生学习当孝子，告诉学生身体
