106 學年度上學期 明德中學 國中部三年級
基本定義(公式、單位)測驗
國中會考 A
++必考問題集，命中率 99.5% ，不看可惜 ~
範圍: 自然領域理化第二冊(CH1 化學計量與化學反應) 命題教師: 陳俊任
填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 描述化學反應可以有那些計量的方式?
原子與原子化學反應變為分子後，可以使用原子量及分子量描述反應的質量變化情形嗎?
-原子量是真正的質量嗎?
-承上，若不是，那原子量是與何種元素比較的量值?所以原子量有計量單位嗎?
-分子量和原子量是什麼關係?
-化學反應過程可以何種量值，描述反應(過程中)物質粒子個數間消耗和生成的關係?
2. 科學上訂定莫耳(數)為物質粒子數目的單位，該如何定義?原子莫耳數和分子莫耳數一樣嗎?
3. 常見的化學反應及其產生的現象你記熟了嗎?
書寫化學反應的先後次序你知道嗎?
4. 由雙氧水的分解化學反應式 2 H2O2(aq)
→
2 H2O(l) + O2(g) ，可推知下列關係: (填入數值)各物質的係數比
:
:
和反應過程 ( 中 ) 消耗或生成量成正比 !!
反應中(時)各物質的分子莫耳數比
:
:
反應中(時)各物質的分子數比
:
:
反應中(時)各物質的原子數比
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:
反應中(時)各物質的質量比
:
:
反應中(時)各物質的質量守恆嗎?
5.若你已熟悉上述四點，你便已學成化學反應計量的最高心法，找幾題試試身手吧!!
題目中常問的問題，請問反應前後需準備多少物質莫耳數(或質量)、反應中會消耗多少物質、
誰會消耗的多、誰會被生成(莫耳或質量為單位)、剩下何種物質、誰被用光光(限量試劑)
範圍: 自然領域理化第二冊(CH2 氧化還原反應) 命題教師: 陳俊任
填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 化學反應可以不同的類型分類，例如沉澱反應、酸鹼反應、燃燒反應、光合作用反應、
呼吸作用反應、氧化還原反應，請問這些反應的不同在那裡?
2. 氧化還原反應，其中氧化半反應與還原半反應一定同時發生嗎?廣義的氧化還原與狹義差在那?
物理和化學(2)變化的定義差異，並舉出一個例子說明
3. 物質的活性強表示(易失去電子的能力或易與氧原子產生反應)，會影響反應物質誰做氧化、誰做 還原反應，第六冊中包含製造電池及電解水、電解硫酸銅、電鍍都蘊含其中原理。
元素的活性大小你記憶了嗎?
4. 金屬、非金屬物質與氧反應後，有火焰嗎?焰色?產物溶於水有酸鹼性嗎?
5. 中國鋼鐵公司是如何煉鐵的?你可說明整個流程及產物純鐵不再被氧化的秘密嗎?
6. 生活中有那些氧化劑和還原劑被使用，其作用是?
7. Y + WO YO + W 請說明誰做氧化半反應、誰做還原半反應、
誰是氧化劑、還原劑
Z + XO ZO + X
Y + XO 無反應 請問X、Y、Z、W活性大小(氧化能力、失去電子能力)
還原劑、氧化劑(力)能力大小?
範圍: 自然領域理化第二冊(CH3 酸、鹼、鹽) 命題教師: 陳俊任
填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 酸、鹼、鹽溶於水都可使水溶液導電?請問其原因、如何流通、通電前後的差異?
何謂阿瑞尼斯解離說?
2. 所有物質都可以成為電解質嗎?若不是請舉例
3. 物質解離後離子化，你已記熟不同離子的電性、價數了嗎?
4. 物質、原子、分子、離子差異?
5. 酸與鹼的通性、常見的酸、鹼特性和用途?
6. 酸鹼的溶液濃度可以如何表達?你會配製0.2公升的0.1M食鹽水溶液嗎?使用何種容器?
配好後，再稀釋為0.025M食鹽水溶液該如何處置?
7. 酸、鹼會解離，水會解離嗎?若會離子化，會有那些關係被引導出(定溫25度時)?
8. 生活中酸鹼性常以pH表達，pH和[H+]的關係是?
9. 酸鹼中和有那些現象、規則、應用?
10.你懂得運用酸鹼中和，以已知的酸或鹼，測得未知的鹼或酸嗎?常利用的指示劑?顏色變化?使用 那些器具?你可以pH和加入的酸或鹼表達實驗的過程嗎?
11.鹽類是如何產生的?其組成規則是?鹽類依定可溶於水嗎?一定是中性嗎?
範圍: 自然領域理化第二冊(CH4 反應數率與化學反應) 命題教師: 陳俊任 填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 影響反應速率的因素有那五項?
2. 反應速率的定義?
3. 何謂碰撞學說?
4. 我們做過的硫代硫酸鈉實驗，主要是為了?有那些現象?
5. 可逆反應?
6. 平衡狀態?
7. 影響平衡狀態的範例(三個)、請留意破壞其平衡的原因，了解後我們就有能力控制反應的方向對 嗎?
範圍: 自然領域理化第二冊(CH5 有機化合物與食品科學) 命題教師: 陳俊任 填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 何謂有機、無機化合物，特例?
2. 記得!!我們只討論含有C、H、O的有機化合物為什麼?
只含有C、H的物質稱?可再細分為?
化學式的表達方式中若分子式相同，結構式不同稱?請舉例?
3. 燒竹筷的實驗(乾餾)?如何檢驗產物?
4. 常見的有機化合物的命名規律你熟悉嗎?烷類、醇類、有機酸類、酯類?她們具有的用途或特性?
5. 石油分餾塔的原理?產物
6. 肥皂的製造、去污原理?肥皂和合成清潔劑的差異?
7. 有機聚合物的分類?
8. 不同衣料纖維的比較?
9. 食品科學(營養、發酵、保存)
範圍: 自然領域理化第二冊(CH6 力與壓力) 命題教師: 陳俊任 填寫方式:
1.下列問題，皆為簡答題，請自己先試著填寫回答，再參考講義或老師回答。
2.下列問題，為各單元重點，你若能清楚條列說明，就代表你已經具備非凡應試能力。
3.配合會考基精P8-61練習題的完整練習，你將達到超人等級。
4.將國二時的講義翻出來，只需練習以前曾做錯的題目即可，將達神人等級。
5.不浪費時間，特別是善用上課時間，提早準備問題、提問。
1. 力可以測量嗎?力的單位?
2. 虎克定律?何謂彈性限度?
3. 彈性限度內彈簧的全長或伸長量與所受外力關係作圖?斜率代表?:
4. 力的合成與分解，你會做圖嗎?兩力F1、F2產生的合力，數值有範圍?
5. 摩擦力有分類型嗎?你可以圖示說明嗎?影響靜摩擦力、最大靜摩擦力、動摩擦力大小的因素是?
切記!!面積大小不影響摩擦力。摩擦力可應用於生活中那些案例?
6. 壓力的定義、常用單位有那些?。
7. 液體壓力該如何定義?你可由F/A 推導出來嗎?(注意單位)
8. 連通管、帕斯卡在說些甚麼?有限制性嗎?運用在何處?
9. 大氣壓力可以如何測得?有那些表達方式?山上、山下壓力差異?
10. 浮力指的是?物體在液體中所減輕的重量=如何計算出?
11. 物體受液體產生的沉浮狀態有三種?你可作圖說明嗎?它們浮力大小如何算出?
、物重與浮力的大小關係?
