教育部品德教育徵稿(含影音作品)評選活動
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
請將創意教學活動與教材設計的理念作法及成效簡述如下: (1) 創意教學背景說明: 科技日新月異,網路世界的無遠弗屆,因世界地球村的發展,縮短了人與人之間的距離,每 個人能在網路上充分展現自己的思維,進而隱藏自己,卻造成人之間的疏離感產生,人與人 的面對面反而減少,一切都是在網路上進行分享、搜尋。但訊息來源的錯誤與誇大,反而形
http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw,或教育部中等教育司「五育理念與實踐」下載, 網址如下:http://www.edu.tw/high-school/itemize_list.aspx?site_content_sn=25320 捌、初審 一、各組徵選方式與件數: 一高中職教師組:由各校初審擇優推薦作品至多5件參加複審。
1 教育部國民及學前教育署 112 年度「運用 Cool English 網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法 一、 目的 為提升國民英語力及增進國際競爭力,教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範 大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English英語線上學習平臺」提供免費且優質之
教育部體育署 108-109 年 「甄選山野教育優良教材教案暨影片」 投稿須知 一、依據 教育部體育署108年10月29日臺教體署秘(二)字第1080037902號函暨108-109 年「山野教育推廣實施計畫」辦理。 二、目的 (一)甄選山野教育優良教材教案,提升教師實施山野教育的優質教學。
普通型高級中等學校英語文學科中心 2021高中英語文教學研討會徵稿辦法延長徵稿期限 壹、依據 一、普通型高級中等學校英語文學科中心 109 年 6 月 9 日研究教師會議決 議。 二、依據教育部國民及學前教育署 109 年 6 月 24 日教育部臺教國署高字第 1090069540 號函核定英語文學科中心 109 學年度工作計畫。 貳、目的