新课程理念下高中英语语法教学探究
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這尊石觀音佛像，除了是觀音鄉地名的由來，更是觀音鄉人的精 神寄託。觀音人建福龍寺供奉石觀音，光緒二十一年，居民又在寺旁 發現湧泉，水質清冽、可治百病，稱為甘泉井，寺廟亦易名為甘泉寺， 香火鼎盛，成為觀音市街的發展中心。石觀音甘泉寺管理委員會總幹 事曾獻斌指出，觀音人舉凡婚喪喜慶看日子，都要來問觀音；孩子不 乖、不好養，帶到甘泉寺認觀音菩薩當乾媽，迄今觀音菩薩已有上萬
图4.3-2 双缝干涉的示意图 图4.3-3 双缝干涉的原理图 如何解释这个现象呢？如图4.3-2，让一束单色光投射 到一个有两条狭缝S1 和S2 的挡板上，狭缝S1 和S2 相距很 近。狭缝就成了两个波源，它们的频率、相位和振动方向 总是相同的。这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相 叠加，发生干涉现象：来自两个光源的光在一些位置相互
2 3參賽選手可先完成報名，大會依報名順序及文件資料是否準時完成繳交作為判斷優 先參賽的條件，在截止報名前上傳題目、論文摘要、競賽簡報及組員等資料皆可更 改，截止報名後題目、論文摘要及組員即不能更改，競賽簡報競賽於 10 月 1 日停 止更新，以利提交評審審閱並公布電子競賽手冊，以利各組完成研討準備，截止
2 3參賽選手可先完成報名，大會依報名順序及文件資料是否準時完成繳交作為判斷優 先參賽的條件，在截止報名前上傳題目、論文摘要、競賽簡報及組員等資料皆可更 改，截止報名後題目、論文摘要及組員即不能更改，競賽簡報競賽於 10 月 1 日停 止更新，以利提交評審審閱並公布電子競賽手冊，以利各組完成研討準備，截止
2022 第五屆全國高中物理探究實作競賽辦法 壹、 目的 中華民國物理教育學會（以下簡稱本會）本著教育初衷及理念，為培育高中學子 科學素養及實作能力，結合本會、各大學、物理學科中心、探究實作推動中心等高 中、大學教師能量，整合教育部國教署、科技部等計畫合作辦理「全國高中物理探究 實作競賽」，協助高中學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程，以達吸引學生
